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建筑 CAD 設(shè)計(jì)競(jìng)賽計(jì)劃書 為配合國家職業(yè)資格證書制度的推行，提高同學(xué)們對(duì)建筑 CAD 的了解與實(shí)際動(dòng)手能力，我系 將舉辦第二屆“建筑 CAD 設(shè)計(jì)競(jìng)賽”。 一、活動(dòng)目的： 增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)建筑 CAD 的認(rèn)識(shí)，豐富同學(xué)們的校園 生活，提高同學(xué)們靈活 運(yùn)用 CAD 軟件的水平和技術(shù)， 讓同學(xué)們?cè)诒荣愔斜M情發(fā)揮 自己的才能。 二、活動(dòng)主題： 題目一：校園書報(bào)亭設(shè)計(jì) 1、 設(shè)計(jì)要求與內(nèi)容： 1)在現(xiàn)有校園范圍內(nèi)， 根據(jù)人流量、周圍環(huán)境自行選擇足 夠的、適宜的建造地點(diǎn)； 2)面積指標(biāo)和分配： 占地面積： 100m 2 總建筑面積： 40m 2 (±5%)： 其中，銷售室 25 m 2； 儲(chǔ)藏室 6—9 m 2； 衛(wèi)生間 2—3 m 2； 交通面積自定。 3)要求設(shè)計(jì)構(gòu)思主題明確， 造型新穎靈活，可以嘗試使用 新型環(huán)保的建筑材料； 4)根據(jù)書籍報(bào)刊的一般規(guī)格來詳細(xì)設(shè)計(jì)快報(bào)展示架的尺 寸，在平面圖中表
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建筑 CAD 設(shè)計(jì)競(jìng)賽計(jì)劃書 為配合國家職業(yè)資格證書制度的推行，提高同學(xué)們對(duì)建筑 CAD 的了解與實(shí)際動(dòng)手能力，我系 將舉辦第二屆“建筑 CAD 設(shè)計(jì)競(jìng)賽”。 一、活動(dòng)目的： 增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)建筑 CAD 的認(rèn)識(shí)，豐富同學(xué)們的校園 生活，提高同學(xué)們靈活 運(yùn)用 CAD 軟件的水平和技術(shù)， 讓同學(xué)們?cè)诒荣愔斜M情發(fā)揮 自己的才能。 二、活動(dòng)主題： 題目一：校園書報(bào)亭設(shè)計(jì) 1、 設(shè)計(jì)要求與內(nèi)容： 1)在現(xiàn)有校園范圍內(nèi)， 根據(jù)人流量、周圍環(huán)境自行選擇足 夠的、適宜的建造地點(diǎn)； 2)面積指標(biāo)和分配： 占地面積： 100m 2 總建筑面積： 40m 2 (±5%)： 其中，銷售室 25 m 2； 儲(chǔ)藏室 6—9 m 2； 衛(wèi)生間 2—3 m 2； 交通面積自定。 3)要求設(shè)計(jì)構(gòu)思主題明確， 造型新穎靈活，可以嘗試使用 新型環(huán)保的建筑材料； 4)根據(jù)書籍報(bào)刊的一般規(guī)格來詳細(xì)設(shè)計(jì)快報(bào)展示架的尺 寸，在平面圖中表
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景觀設(shè)計(jì)競(jìng)賽-
話題： 建筑設(shè)計(jì)楊立惠
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景觀設(shè)計(jì)競(jìng)賽
專題概述
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