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更新時(shí)間：2025.01.05
王金華:金橋架起家校共育新模式

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這是一個(gè)充滿睿智的女子，年過(guò)五旬卻依然朝氣蓬勃，面對(duì)記者的鏡頭偶爾會(huì)露出拘謹(jǐn)和不自然的神色，但是一旦談起她的教育理念，就仿佛突然間變了一個(gè)人，言談舉止中閃爍著一種靈動(dòng)和韻律，聲情并茂，感染著在座的每一個(gè)人。她。就是——家校共育的有效操作模式的編創(chuàng)者，大營(yíng)盤小學(xué)校長(zhǎng)王金華女士，《金橋家校聯(lián)系冊(cè)》榮獲國(guó)家教育部首屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，是山西省唯一一所小學(xué)獲獎(jiǎng)壩目，并被列入山西省教科院“十二五”推廣課題，2014年10月山西省教育廳下文推廣。2015年7月4日至5日由山西人民出版社、山西新晉科教文化中心和課題組聯(lián)合召開了課題推廣會(huì)。并向45所實(shí)驗(yàn)學(xué)校頒發(fā)了實(shí)驗(yàn)基地校牌匾。

萬(wàn)科金悅?cè)A庭軟裝方案

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