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幼兒園管理制度 一 、園長職責 1、園長接受校長聘任,是校長領導下的園長負責制,負責幼兒園的全面管理,主持 全園工作。 2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規(guī)、政策,全面貫 徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。 3、主持制定全園工作計劃和各項規(guī) 章制度,確立分級管理目標,建立結構合理、協(xié)調靈活、反饋及時的科學管理機制。 定期召開園務會,深入第一線檢查各項工作實施情況。 4、負責全園教職工的聘 任、調整園內工作人員結構,定期對保教工作人員進行考核并作出正確評估。 5、 全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況,并根據(jù)實際情況及時調整,盡量減 少工作中的失誤。充分發(fā)揮黨團組織、工會及教代會的作用,發(fā)揚民主,尊重人格, 加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。 6、全面掌握教職員工的思想動 態(tài),開展經(jīng)常性的政治、業(yè)務學習,提高修養(yǎng)。關心教職工的生活,改善生存環(huán)境, 維護合法權
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幼兒園工作人員行為規(guī)范 一、熱 愛幼教事業(yè),熱 愛幼兒,尊 重幼兒,樹 立“一 切為 了孩子”的觀念,建立平等和諧的師生關系。 二、努 力貫徹《幼 兒園工作觃程》,創(chuàng) 設適宜幼兒収展的 教育環(huán)境,為幼兒提供活動與表現(xiàn)的機會和條件。 三、樹 立服務意識,做 到微笑服務、周 到服務,正 確使用 老師用語,對 家長要有熱心,對 孩子要有愛心,使 家長對幼 兒園放心,讓孩子在幼兒園開心。 四、服從分配,堅守崗位,盡職盡責,努力完成本職工 作。 五、團 結同志,相 互配合,不 利于團結的話不說,不 利于 團結的事不做,有 意見通 過正當渠道提出,開 展批評與自我 批評。 六、為 人師表,儀 表端莊,舉 止文明,談 吐文雅,穿 著符 合教育工作者的身仹,在園內嚴禁濃妝,上班時不梳披肦 収。 七、遵 守社會公德,遵 守園內紀律,上 班不遲到早退,不 串班,不干私活,不擅自離崗和接待來訪者。 八、主 動接
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