電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)習(xí)題冊(cè)(全國(guó)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車類專業(yè)教材) 2100433B
首先要培養(yǎng)自己的興趣,有興趣愛(ài)好才能孜孜不倦的追求學(xué)習(xí)。其次要多看,看書(shū)、看圖、看實(shí)物。第三多算,獨(dú)立完成專業(yè),用多種方法解作業(yè)。第四多干,多實(shí)踐、認(rèn)真做實(shí)驗(yàn)。
Us=6V其它的不會(huì)了
學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)
最基礎(chǔ)的是物理電路知識(shí)、高等數(shù)學(xué)和C語(yǔ)言,然后學(xué)習(xí)電路的基礎(chǔ)《電路和電子技術(shù)》,根據(jù)專業(yè)基礎(chǔ)在學(xué)習(xí)《單片機(jī)》.《數(shù)字電路》《模擬電路》,學(xué)好基礎(chǔ)一切很容易的
格式:pdf
大小:42KB
頁(yè)數(shù): 1頁(yè)
評(píng)分: 4.8
電工與電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)在培養(yǎng)電類技術(shù)應(yīng)用型專門(mén)人才過(guò)程中發(fā)揮著重要作用,因此必須對(duì)傳統(tǒng)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法進(jìn)行改革。本文針對(duì)傳統(tǒng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)存在的弊端,提出了《電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)》實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革的一些措施和觀點(diǎn)。
格式:pdf
大?。?span id="3xbxj5a" class="single-tag-height">42KB
頁(yè)數(shù): 1頁(yè)
評(píng)分: 4.5
一、課程定位課程定位,就是確立課程的性質(zhì)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)。首先,我們要了解教學(xué)的主體是學(xué)生。目前,由于受大環(huán)境的影響,教育對(duì)象的基礎(chǔ)比較差,這一點(diǎn)必須正視。如果不能正確對(duì)待這一點(diǎn),將學(xué)生的基礎(chǔ)估計(jì)過(guò)高,無(wú)異于拔苗助長(zhǎng);如估計(jì)過(guò)低,則會(huì)造成教育的浪費(fèi)。正確估計(jì)學(xué)生水平,是課程定位的前提和基礎(chǔ)。其次,要明確教育和培養(yǎng)層次。在當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì)下,我們必須明確技工教育是中等職業(yè)教育,培養(yǎng)的是應(yīng)用型技術(shù)人才。因此,在理論上就不要作過(guò)高的要求,應(yīng)以實(shí)用、夠用為原則,同時(shí)要兼顧部分學(xué)生的求學(xué)深造和進(jìn)一步發(fā)展的需要。定位不準(zhǔn),學(xué)校就會(huì)失去學(xué)生,失去市場(chǎng)。課程定位一定要實(shí)事求是,使大部分同學(xué)跳一跳能夠?qū)崿F(xiàn)。定位過(guò)
《建筑材料(第三版)習(xí)題冊(cè)》是全國(guó)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校建筑類專業(yè)教材《建筑材料(第三版)》的配套習(xí)題冊(cè),根據(jù)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校建筑類專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn),并參照國(guó)家相關(guān)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)崗位技能鑒定規(guī)范編寫(xiě)。
《建筑材料(第三版)習(xí)題冊(cè)》按照教材分章節(jié)編寫(xiě),包括緒論、建筑材料的基本性質(zhì)、無(wú)機(jī)膠凝材料、水泥、混凝土、建筑砂漿、砌墻塊材、建筑鋼材、防水材料、絕熱和吸聲材料、裝飾材料,有填空題、判斷題、選擇題、名詞解釋、簡(jiǎn)答題、計(jì)算題等多種題型,供學(xué)生課后練習(xí)使用。
本習(xí)題冊(cè)是教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材、中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械專業(yè)教學(xué)用書(shū)《電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)(第2版)》(覃斌主編)的配套用書(shū),其內(nèi)容和主教材一致。主要內(nèi)容包括:直流電路、磁與電磁、正弦交流電路、工作機(jī)械的基本電氣控制電路、二極管及整流電路、晶體管及放大電路、晶閘管及應(yīng)用電路。為便于教師教學(xué),書(shū)中還配備了期中和期末綜合測(cè)試題。
本習(xí)題冊(cè)可供技工學(xué)校、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校非電類師生使用。
本習(xí)題冊(cè)為全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校汽車類專業(yè)通用教材/全國(guó)技工院校汽車類專業(yè)通用教材(中級(jí)技能層級(jí))《電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)(第四版)》的配套用書(shū)。本習(xí)題冊(cè)按照教材章節(jié)順序編寫(xiě),內(nèi)容緊扣教學(xué)要求,知識(shí)點(diǎn)分布均衡,題型豐富多樣,習(xí)題難易適中,有助于學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。