希望本教材的實施,能夠幫助風(fēng)電制造企業(yè)、大專院校等,在培養(yǎng)風(fēng)電機組制造工方面,提供一定的幫助和指導(dǎo)。 2100433B
近年來,我國風(fēng)電產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,自2010年底至今,風(fēng)電總裝機容量連續(xù)5年位居世界第一,風(fēng)電機組關(guān)鍵技術(shù)日趨成熟,風(fēng)電整機制造企業(yè)已基本掌握兆瓦級風(fēng)電機組關(guān)鍵技術(shù),已形成了覆蓋風(fēng)電場勘測、設(shè)計、施工、安裝、運行、維護、管理以及風(fēng)電機組研發(fā)、制造等方面的全產(chǎn)業(yè)鏈條。但風(fēng)電機組研發(fā)專業(yè)人員、高級管理人員、制造專業(yè)人員以及高級技工等方面,我國風(fēng)電人才嚴重匱乏,儲備不足,尚未能滿足我國風(fēng)電產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求。
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風(fēng)力發(fā)電機組常見故障及處理方法;1、風(fēng)力發(fā)電機劇烈抖動 (1)緊固拉索;(2)擰緊松動部位;(3)更換槳葉;(4)拆卸、潤滑保養(yǎng),重新安裝;2、風(fēng)輪轉(zhuǎn)速明顯降低(1)潤滑、保養(yǎng); (2)更換軸承;(...
風(fēng)力發(fā)電機組每臺風(fēng)車的發(fā)電功率是多少? 一組風(fēng)力發(fā)電機組由多少臺風(fēng)車組成?
這個不一定啊~ 有650 750 1500 2000 3000 單位全是kW風(fēng)力發(fā)電機沒有論組的 一般都是一臺風(fēng)力發(fā)電機 有一個風(fēng)車組成
風(fēng)力發(fā)電機組每臺風(fēng)車的發(fā)電功率是多少? 一組風(fēng)力發(fā)電機組由多少臺風(fēng)車組成?
風(fēng)力發(fā)電機組每臺風(fēng)車的發(fā)電功率是按產(chǎn)品分類有很多種,從小到300KW,大到現(xiàn)在的6MW。一組風(fēng)力發(fā)電機組?你是不是想問一個風(fēng)場有多少機組,風(fēng)電發(fā)展有個行規(guī),為了回避國家發(fā)改委的審批,現(xiàn)在一般一個風(fēng)場都...
本課程全面掌握本工種所需要風(fēng)力發(fā)電機組電氣接線工藝。能夠檢查風(fēng)力發(fā)電機組接線的線纜完好情況。 知道風(fēng)力發(fā)電機組各器件的功能及工作原理。 能夠獨立完成風(fēng)力發(fā)電機組各器件與控制柜間的接線。 知道裝配過程和調(diào)試過程中所需技術(shù)文件。 能夠檢查電氣接線是否正確。 能夠完成安全裝置質(zhì)量檢查。
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評分: 4.8
風(fēng)力發(fā)電機組的并網(wǎng) 2008年 07月 23日 星期三 09:23 當(dāng)平均風(fēng)速高于 3m/s 時,風(fēng)輪開始逐漸起動; 風(fēng)速繼續(xù)升高,當(dāng) v>4m/s 時, 機組可自起動直到某一設(shè)定轉(zhuǎn)速,此時發(fā)電機將按控制程序被自動地聯(lián)入電網(wǎng)。 一般總是小發(fā)電機先并網(wǎng);當(dāng)風(fēng)速繼續(xù)升高到 7~8m/s ,發(fā)電機將被切換到大 發(fā)電機運行。如果平均風(fēng)速處于 8~20m/s ,則直接從大發(fā)電機并網(wǎng)。 發(fā)電機的 并網(wǎng)過程,是通過三相主電路上的三組晶閘管完成的。 當(dāng)發(fā)電機過渡到穩(wěn)定的發(fā) 電狀態(tài)后,與晶閘管電路平行的旁路接觸器合上, 機組完成并網(wǎng)過程, 進入穩(wěn)定 運行狀態(tài)。為了避免產(chǎn)生火花, 旁路接觸器的開與關(guān), 都是在晶閘管關(guān)斷前進行 的。 (一)大小發(fā)電機的軟并網(wǎng)程序 1)發(fā)電機轉(zhuǎn)速已達到預(yù)置的切人點,該點的設(shè)定應(yīng)低于發(fā)電機同步轉(zhuǎn)速。 2)連接在發(fā)電機與電網(wǎng)之間的開關(guān)元件晶閘管被觸發(fā)導(dǎo)通 (這時旁路接觸器 處于斷
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風(fēng)力發(fā)電機組設(shè)計標準 目錄 1.1 背景分析 ................................................................................................................................................ 3 1.1.1 區(qū)別于應(yīng)用在一般發(fā)電機的特殊性 ............................................................................................ 3 1.1.2 自然環(huán)境的影響 ...................................................................................................
本課程是全面掌握本工種所需要風(fēng)力發(fā)電機組電氣接線工藝。
能夠檢查風(fēng)力發(fā)電機組接線的線纜完好情況。
知道風(fēng)力發(fā)電機組各器件的功能及工作原理。
能夠獨立完成風(fēng)力發(fā)電機組各器件與控制柜間的接線。
知道裝配過程和調(diào)試過程中所需技術(shù)文件。
能夠檢查電氣接線是否正確。
能夠完成安全裝置質(zhì)量檢查。
2012年8月底,中國電器工業(yè)協(xié)會獲批并成立了機械工業(yè)職業(yè)技能鑒定電工行業(yè)分中心,作為機械職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心的派出機構(gòu),開展電工領(lǐng)域職業(yè)技能鑒定有關(guān)工作,并委托中國電器工業(yè)協(xié)會風(fēng)力發(fā)電電器設(shè)備分會開展風(fēng)電機組制造工領(lǐng)域職業(yè)標準、培訓(xùn)教材等方面的編制工作。
2012年底,中國電器工業(yè)協(xié)會風(fēng)力發(fā)電電器設(shè)備分會組織風(fēng)電行業(yè)相關(guān)專家,研究并提出了“風(fēng)電機組電氣裝調(diào)工”、“風(fēng)電機組機械裝調(diào)工”、“風(fēng)電機組維修保養(yǎng)工”、“風(fēng)電機組葉片成型工”共4個風(fēng)電機組制造工職業(yè)工種需求,并納入《中華人民共和國職業(yè)分類大典(2015版)》。
2014年12月初,由中國電器工業(yè)協(xié)會風(fēng)力發(fā)電電器設(shè)備分會與金風(fēng)大學(xué)聯(lián)合承辦了“機械行業(yè)職業(yè)技能鑒定風(fēng)電北京點”,雙方聯(lián)合牽頭開展了風(fēng)電機組制造工相關(guān)國家職業(yè)技能標準的編制工作,并依據(jù)標準,組織開展了本教材的編制。 2100433B
本書可作為風(fēng)力發(fā)電機組機械裝調(diào)工培訓(xùn)教材使用, 也可供有關(guān)科研和工程技術(shù)人員參考。