高等學(xué)校工程管理系列經(jīng)典教材·工程經(jīng)濟(jì)學(xué)圖書(shū)信息

工程經(jīng)濟(jì)學(xué)論文 題目（中文）： 淺談關(guān)于復(fù)利如何理財(cái) 學(xué) 院 建筑工程學(xué)院 年級(jí) /班級(jí) 2010 級(jí) 專業(yè) 土木工程（道橋） 學(xué)生姓名 邱阿素 學(xué) 號(hào) 100155212 完 成 日 期 2013 年 11 月 工程經(jīng)濟(jì)學(xué)論文——關(guān)于復(fù)利如何理財(cái) 工程經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門(mén)研究如何使工程技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)正確選擇和合理利用有限 資源，挑選最佳活動(dòng)方案， 從而取得最大的經(jīng)濟(jì)效果的學(xué)科。 它是一門(mén)工程學(xué)和 經(jīng)濟(jì)學(xué)相結(jié)合的交叉學(xué)科， 是介于自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)之間的邊緣科學(xué)。 經(jīng)濟(jì)是 技術(shù)進(jìn)步的目的， 技術(shù)是達(dá)到經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的手段是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力； 工程技術(shù) 與經(jīng)濟(jì)存在相互制約和相互矛盾的一面。 因此，工程經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究工程技術(shù)和經(jīng) 濟(jì)的相互關(guān)系，探討兩者相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展途徑的科學(xué)。 最早在工程領(lǐng)域開(kāi)展經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)工作的是美國(guó)的惠靈頓， 他用資本

工程經(jīng)濟(jì)學(xué)大作業(yè) 姓 名 學(xué) 號(hào) 班 級(jí) 工程經(jīng)濟(jì)學(xué)大作業(yè)任務(wù)書(shū) 一、課程大作業(yè)的目的和要求 通過(guò)理論示教、 指導(dǎo)和學(xué)生自己動(dòng)手， 使學(xué)生對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的可行 性研究報(bào)告的編寫(xiě)步驟和編寫(xiě)方法有一定的熟悉， 掌握項(xiàng)目可行性研 究財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)的基本方法， 掌握經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)的計(jì)算， 掌握相關(guān)經(jīng)濟(jì)要 素的計(jì)算和內(nèi)在聯(lián)系， 掌握不確定性分析的方法和步驟， 熟練掌握評(píng) 價(jià)報(bào)表的編制。 二、課程大作業(yè)的基本內(nèi)容 1.根據(jù)提供的相關(guān)基本經(jīng)濟(jì)要素，選擇適當(dāng)?shù)墓浪惴椒ǎ_定基 本成本費(fèi)用、利潤(rùn)、稅金等要素。 2.進(jìn)行投資估算，收入預(yù)測(cè)，風(fēng)險(xiǎn)分析。 3.編制財(cái)務(wù)報(bào)表。 4.計(jì)算評(píng)價(jià)指標(biāo)。 5.不確定性分析。 5.對(duì)項(xiàng)目作出評(píng)價(jià)，為決策提供依據(jù)。 三、課程大作業(yè)的進(jìn)度安排 序號(hào) 課 程 主 要 內(nèi) 容 時(shí)間安排 1 收集資料，準(zhǔn)備工作 1天 2 了解工程概況，進(jìn)行案例分析。 2天 3 基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的計(jì)算。 4天 4 評(píng)價(jià)報(bào)表