（高等學校規(guī)劃教材）機械設計課程設計適用對象

摘要 此次課程設計是第一次全面的設計能力訓練，真正地理論聯(lián)系實際，自主 創(chuàng)新的學習模式，這就是此次課程設計的獨到之處。課程設計是機電工程學院 學生必須參與的一項時間環(huán)節(jié)。 通過課程設計，學生可以綜合運用所學的機械設計的理論知識和相關的先 修課程的運用，掌握設計的一般規(guī)律，培養(yǎng)解決機械工程中實際問題的能力。 還可以學會從機器的功能要求出發(fā)，合理選擇系統(tǒng)或零件的類型，制定設計方 案，正確計算零件的工作能力，確定其尺寸、形狀、結(jié)構(gòu)、材料等。 本減速器是一種節(jié)能型的機械傳動裝置，可廣泛應用于機械、冶金、礦山、 建筑、航空、軍事等領域。減速器，是一種各種齒輪傳動的減速器，它可以實 現(xiàn)較大的傳動比，傳遞載荷的能力也大。為了進一步了解減速器的結(jié)構(gòu)，對減 速器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)與箱體的位置關系以及減速器箱體的設計、 加工有很好的認識。 掌握減速器箱體類零件加工的主要工藝問題和擬定工藝卡的主要原則，掌握各 種孔系加

書本打包機設計說明書 題 目書本打包機 指導老師 院 系河海大學機電工程學院 班 級 13級機械工程 姓 名 學 號 2016.01.12 一、設計題目 二、工作原理 三、原始數(shù)據(jù) 四、設計任務 五、總體方案設計 （1）機構(gòu)選型及組合，機械傳動系統(tǒng)示意圖 （2）執(zhí)行機構(gòu)的運動循環(huán)圖 （3）電動機選擇 （4）總傳動比計算及其分配 六、減速器設計 （一）減速器方案設計 （1）減速器方案簡圖 （2）減速器傳動比分配 （3）減速器運動動力參數(shù)計算 （二）傳動零件設計 （1）齒輪傳動設計計算 （2）帶傳動設計計算 （三）軸系設計 （1）軸的設計計算 （2）軸強度校核計算 （3）軸承壽命計算 （4）鍵聯(lián)接校核 一 設計題目 書本打包機 設計書本打包機，在連續(xù)生產(chǎn)線上實現(xiàn)自動送書，用牛皮紙將一 摞（5本）書包成一包，并在兩端貼好標簽，如圖 1所示。 圖 1 書本打包機的功用 二 工作原理 書摞的包、封