高等院校房地產(chǎn)核心課程系列教材·房地產(chǎn)開發(fā)與管理內(nèi)容簡介

《高等院校房地產(chǎn)核心課程系列教材"para" label-module="para">

《高等院校房地產(chǎn)核心課程系列教材

出版社: 同濟大學(xué)出版社; 第2版 (2007年8月1日)

正文語種: 簡體中文

開本: 16

條形碼: 9787560828657

尺寸: 25.6 x 18.6 x 1.2 cm

重量: 558 g

《高等院校房地產(chǎn)系列規(guī)劃教材:房地產(chǎn)會計》主要作為高等教育工程管理專業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)與管理專業(yè)的本科教材，也可作為其他相關(guān)專業(yè)的教學(xué)參考書，還可作為房地產(chǎn)經(jīng)營管理、投資決策咨詢等相關(guān)單位和部門的有關(guān)人員的參考書。

房地產(chǎn)開發(fā)與管理總體框架

房地產(chǎn)開發(fā)與管理專業(yè)的課程體系分為理論教學(xué)課程和實踐教學(xué)課程兩個方面。

理論教學(xué)課程包括通識課程、基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程共三類課程；實踐教學(xué)課程包括課程實驗、課程設(shè)計、社會實踐、實習(xí)實訓(xùn)、畢業(yè)論文（設(shè)計）與綜合訓(xùn)練等。實踐及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類教學(xué)課程累計學(xué)分不低于總學(xué)分的20%。

房地產(chǎn)開發(fā)與管理理論課程

• 通識課程

通識課程體系除國家規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容（包括思想政治理論課）外，主要包括自然科學(xué)、社會科學(xué)、人文學(xué)科、藝術(shù)、體育、外語、計算機與信息技術(shù)等方面的知識內(nèi)容，由各高校、各專業(yè)根據(jù)國家規(guī)定和具體辦學(xué)定位及培養(yǎng)目標(biāo)均衡設(shè)置。

• 基礎(chǔ)課程

基礎(chǔ)課程體系包括數(shù)理類、信息技術(shù)與工程類、經(jīng)濟類、管理類等專業(yè)基礎(chǔ)課程，以及根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案所要求的基礎(chǔ)課程。各高校、各專業(yè)可按照所要求的知識領(lǐng)域，根據(jù)具體定位和辦學(xué)特色設(shè)置課程，其中至少包括下列專業(yè)基礎(chǔ)課程：

數(shù)理類基礎(chǔ)課程應(yīng)涵蓋高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論等知識領(lǐng)域；

信息技術(shù)與工程類基礎(chǔ)課程應(yīng)涵蓋管理信息系統(tǒng)以及與專業(yè)相關(guān)的信息與工程技術(shù)等知識領(lǐng)域；

經(jīng)濟類基礎(chǔ)課程應(yīng)涵蓋經(jīng)濟學(xué)（如微觀經(jīng)濟、宏觀經(jīng)濟）等知識領(lǐng)域；

管理類基礎(chǔ)課程應(yīng)涵蓋運籌學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等知識領(lǐng)域。

• 專業(yè)課程

房地產(chǎn)開發(fā)與管理專業(yè)的知識領(lǐng)域包括：房地產(chǎn)開發(fā)項目管理（*）、房地產(chǎn)評估（*）、物業(yè)管理（*）、房地產(chǎn)法規(guī)（*）、房地產(chǎn)產(chǎn)品設(shè)計與研發(fā)管理、工程經(jīng)濟學(xué)、工程安全與環(huán)境保護、房地產(chǎn)項目投資與融資、房地產(chǎn)經(jīng)濟學(xué)、房地產(chǎn)市場營銷、房地產(chǎn)開發(fā)成本管理、房地產(chǎn)合同管理、建筑信息建模（BIM）技術(shù)應(yīng)用。

根據(jù)自身辦學(xué)定位與特色，從以上專業(yè)知識領(lǐng)域內(nèi)容中選擇設(shè)置不少于6門的專業(yè)主干課程，其中應(yīng)包括以“*”標(biāo)注的知識領(lǐng)域內(nèi)容，從而使學(xué)生對該專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài)及新知識、新技術(shù)有一定的了解和掌握，課程內(nèi)容的設(shè)置應(yīng)注意對學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)。

要求對該專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài)及新知識、新技術(shù)具有一定的敏銳性，能夠具備土木工程及其他工程技術(shù)的基礎(chǔ)知識，能夠掌握專業(yè)領(lǐng)域的理論、技術(shù)和方法并綜合運用以發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決房地產(chǎn)項目與經(jīng)營管理的實際問題，能夠掌握專業(yè)相關(guān)的法律、法規(guī)以及國家執(zhí)業(yè)資格要求的基本知識。

同時，開設(shè)相關(guān)選修課程，鼓勵開發(fā)跨學(xué)科、跨專業(yè)的新興交叉課程，并與專業(yè)主干課程形成邏輯上的拓展和延續(xù)關(guān)系，特別鼓勵開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等方面的選修課，為學(xué)生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的相關(guān)知識。

房地產(chǎn)開發(fā)與管理實踐教學(xué)

建立健全實踐教學(xué)體系，加強相關(guān)的實踐性教學(xué)，通過實踐教學(xué)培養(yǎng)實驗技能和設(shè)計技能，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、分析、解決實際問題的綜合實踐能力和初步的科學(xué)研究能力等。

• 課程實驗、課程設(shè)計

結(jié)合專業(yè)特色，設(shè)置相關(guān)專業(yè)的課程實驗、課程設(shè)計等實踐教學(xué)單元。

• 社會實踐

根據(jù)專業(yè)實際需要，組織各種形式的社會參與活動，讓學(xué)生了解社會生活，培養(yǎng)其社會責(zé)任感，增強其實踐能力。

• 實習(xí)實訓(xùn)

實習(xí)實訓(xùn)包括認(rèn)識實習(xí)、課程實習(xí)、專業(yè)實習(xí)、專業(yè)實訓(xùn)、畢業(yè)實習(xí)等實踐環(huán)節(jié)?？筛鶕?jù)所需培養(yǎng)的綜合專業(yè)能力，選擇實習(xí)實訓(xùn)的形式和內(nèi)容。

• 畢業(yè)論文（設(shè)計）與綜合訓(xùn)練

畢業(yè)論文（設(shè)計）與綜合訓(xùn)練可采取學(xué)術(shù)論文、系統(tǒng)設(shè)計、項目設(shè)計、調(diào)研報告、項目分析報告、編制工程文件等多種體裁形式完成。選題應(yīng)加強實踐性導(dǎo)向；內(nèi)容應(yīng)綜合運用所學(xué)的理論與專業(yè)知識、滿足專業(yè)綜合訓(xùn)練要求；完成過程及成果展示應(yīng)符合專業(yè)規(guī)范。鼓勵學(xué)生創(chuàng)新思維，盡可能根據(jù)自身興趣，結(jié)合管理實踐中的問題，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下開展和完成畢業(yè)論文（設(shè)計）與綜合訓(xùn)練。

應(yīng)為本科生選配畢業(yè)論文（設(shè)計）與綜合訓(xùn)練的指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師由各專業(yè)具有中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師擔(dān)任，必要時可聘請專業(yè)實務(wù)部門有關(guān)人員共同指導(dǎo)。指導(dǎo)教師應(yīng)加強選題、開題、調(diào)研、設(shè)計、撰寫等環(huán)節(jié)的指導(dǎo)和檢査，強化專業(yè)規(guī)范。

《高等院校精品課程系列教材:自動控制原理(上冊)》由機械工業(yè)出版社出版。