書????名 | 環(huán)境科學概論 | 作????者 | 方淑榮 |
---|---|---|---|
出版社 | 清華大學出版社 | 出版時間 | 2011年7月1日 |
定????價 | 32 元 |
第1章 緒論1
1.1 環(huán)境的基本概念及組成1
1.1.1 環(huán)境的概念1
1.1.2 環(huán)境的組成3
1.1.3 環(huán)境的特性5
1.2 環(huán)境問題6
1.2.1 環(huán)境問題及其分類6
1.2.2 環(huán)境問題的由來與發(fā)展7
1.2.3 環(huán)境問題的實質(zhì)9
1.2.4 環(huán)境問題的特點及其啟示10
1.3 環(huán)境科學11
1.3.1 環(huán)境科學的發(fā)生和發(fā)展11
1.3.2 環(huán)境科學的研究對象與任務(wù)14
1.3.3 環(huán)境科學的分科15
問題與思考16
參考文獻16
課外閱讀16
第2章 大氣環(huán)境17
2.1 大氣的結(jié)構(gòu)與組成17
2.1.1 大氣的結(jié)構(gòu) 17
2.1.2 大氣的組成20
2.2 大氣污染及主要污染物21
2.2.1 大氣污染21
2.2.2 大氣污染源及其分類22
2.2.3 大氣污染物及其分類24
2.2.4 幾種主要大氣污染物的性質(zhì)及危害26
2.3 幾種典型的大氣污染類型32
2.3.1 煤煙型污染32
2.3.2 交通型污染33
2.4 污染物在大氣中的遷移與擴散35
2.4.1 大氣污染物的擴散與氣象因子的關(guān)系35
2.4.2 大氣污染物的擴散與下墊面的關(guān)系44
2.4.3 影響大氣污染的其他因素45
2.4.4 大氣污染物的擴散模式46
2.5 大氣污染的綜合防治56
2.5.1 大氣污染控制與管理56
2.5.2 大氣污染治理技術(shù)57
問題與思考63
參考文獻64
課外閱讀64
環(huán)境科學概論目錄第3章 水體環(huán)境65
3.1 水體環(huán)境概述65
3.1.1 天然水在環(huán)境中的循環(huán)65
3.1.2 天然水的組成69
3.1.3 各類天然水的水質(zhì)特點70
3.1.4 天然水的性質(zhì)72
3.1.5 當前主要的水環(huán)境問題73
3.1.6 水體概念及水體污染74
3.1.7 水質(zhì)指標75
3.1.8 水體污染源和污染物77
3.1.9 主要的水體污染物種類79
3.2 污染物在水中的擴散86
3.2.1 污染物在水中的運動特征86
3.2.2 河流水體中污染物擴散的穩(wěn)態(tài)解88
3.2.3 河流水質(zhì)模型90
3.3 污染物在水體中的化學轉(zhuǎn)化95
3.3.1 水體中耗氧有機物降解95
3.3.2 水體富營養(yǎng)化過程99
3.3.3 重金屬在水體中的遷移轉(zhuǎn)化102
3.4 水環(huán)境污染控制及管理103
3.4.1 水環(huán)境質(zhì)量標準103
3.4.2 水環(huán)境污染防治對策105
3.5 水污染控制技術(shù)107
3.5.1 污水的處理方法分類與污水處理系統(tǒng)107
3.5.2 常用的物理處理方法簡介109
3.5.3 常用的化學處理方法簡介112
3.5.4 常用的生物處理方法簡介116
3.5.5 常用的物理化學處理方法簡介121
問題與思考123
參考文獻123
課外閱讀124
第4章 土壤環(huán)境125
4.1 土壤污染與土壤自凈126
4.1.1 土壤污染127
4.1.2 土壤自凈128
4.2 土壤污染物及其危害130
4.2.1 土壤污染物的來源131
4.2.2 土壤污染的危害131
4.3 土壤中的主要污染物及其遷移轉(zhuǎn)化132
4.3.1 重金屬對土壤的污染133
4.3.2 化學農(nóng)藥對土壤的污染138
4.4 土壤污染的綜合防治144
4.4.1 土壤污染的控制與管理144
4.4.2 土壤污染控制技術(shù)146
問題與思考148
參考文獻148
課外閱讀148
第5章 固體廢物與環(huán)境149
5.1 固體廢物的概述149
5.1.1 固體廢物來源及其種類150
5.1.2 固體廢物的特點152
5.1.3 固體廢物的污染途徑及危害153
5.2 固體廢物污染的綜合防治154
5.2.1 固體廢物控制的原則154
5.2.2 固體廢物的處理技術(shù)155
5.2.3 固體廢物的處置技術(shù)157
5.2.4 固體廢物資源化利用158
問題與思考159
參考文獻159
課外閱讀159
第6章 物理環(huán)境160
6.1 噪聲污染160
6.1.1 噪聲及其來源160
6.1.2 噪聲的物理量度指標163
6.1.3 噪聲的危害165
6.1.4 噪聲的控制166
6.2電磁輻射污染168
6.2.1 電磁輻射及其來源168
6.2.2 電磁輻射的危害169
6.2.3 電磁輻射的控制169
6.3 放射性污染171
6.3.1 放射性污染及其來源171
6.3.2 放射性污染的危害172
6.3.3 放射性污染的控制172
6.4 光污染173
6.4.1 光污染及其來源173
6.4.2 光污染的危害174
6.4.3光污染的控制174
問題與思考175
參考文獻175
課外閱讀175
第7章 生物環(huán)境176
7.1 生物多樣性176
7.1.1 生物多樣性及其價值176
7.1.2 生物多樣性銳減的原因181
7.1.3 生物多樣性保護186
7.2 生物污染188
7.2.1 生物污染及其來源188
7.2.2 生物污染的危害189
7.2.3 生物污染的控制191
7.3 食品污染192
7.3.1 食品污染及其來源192
7.3.2 食品污染的控制197
問題與思考199
參考文獻199
課外閱讀199
第8章 環(huán)境管理200
8.1 環(huán)境管理概述200
8.1.1 環(huán)境管理的含義200
8.1.2 環(huán)境管理的內(nèi)容201
8.2 環(huán)境管理的基本制度203
8.2.1 環(huán)境影響評價制度203
8.2.2 “三同時”制度205
8.2.3 排污收費制度207
8.2.4 環(huán)境保護目標責任制209
8.2.5 城市環(huán)境綜合整治定量考核制度209
8.2.6 污染集中控制212
8.2.7 排污申報登記與排污許可證制度214
8.2.8 限期治理污染制度216
8.2.9 污染排放總量控制制度217
8.3 環(huán)境保護法223
8.3.1 環(huán)境保護法的定義223
8.3.2 環(huán)境保護法的目的和任務(wù)223
8.3.3 環(huán)境保護法的基本原則224
8.3.4 環(huán)境與資源保護法體系228
8.4 環(huán)境標準229
8.4.1 環(huán)境標準的內(nèi)涵229
8.4.2 環(huán)境標準的特點229
8.4.3 環(huán)境標準的作用230
8.4.4 環(huán)境保護標準體系與管理體制231
問題與思考232
參考文獻232
課外閱讀232
第9章 環(huán)境科學技術(shù)與方法233
9.1 環(huán)境監(jiān)測233
9.1.1 環(huán)境監(jiān)測的目的與分類234
9.1.2 環(huán)境監(jiān)測的要求與特點235
9.1.3 環(huán)境監(jiān)測技術(shù)與方法237
9.2 環(huán)境評價247
9.2.1 環(huán)境評價及其分類247
9.2.2 環(huán)境評價的主要內(nèi)容249
9.2.3 環(huán)境評價的方法250
9.3 環(huán)境規(guī)劃253
9.3.1 環(huán)境規(guī)劃的內(nèi)涵及作用253
9.3.2 環(huán)境規(guī)劃的分類與特征255
9.3.3 環(huán)境規(guī)劃的原則與方法257
問題與思考261
參考文獻261
課外閱讀261
第10章 全球環(huán)境變化與可持續(xù)發(fā)展262
10.1 全球環(huán)境變化262
10.1.1 溫室效應(yīng)262
10.1.2 臭氧層耗竭269
10.1.3 酸雨危害加劇273
10.1.4 海洋污染276
10.2 可持續(xù)發(fā)展280
10.2.1 可持續(xù)發(fā)展理論280
10.2.2 中國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略285
問題與思考288
參考文獻288
課外閱讀2882100433B
本教材以人類面臨的主要環(huán)境問題為研究對象,系統(tǒng)地闡述了人類活動影響下的環(huán)境要素的變化以及污染物在大氣、水體、土壤中的遷移轉(zhuǎn)化規(guī)律。并介紹了固體廢物污染、物理污染和生物污染對環(huán)境的影響,同時從環(huán)境管理的視角探討了解決環(huán)境問題的途徑,最后對全球性環(huán)境問題及可持續(xù)發(fā)展理論進行了概論性的闡述。
本教材每章之前明確了學習目標,章節(jié)中附有典型的閱讀材料,每章之后附以思考題,并提供了開放性的學習資源,以此提高教材的實用性,既有利于學生的學,又有利于教師的教,尤其是有利于培養(yǎng)學生的綜合思維及解決實際問題的能力。
本教材可作為環(huán)境科學、環(huán)境工程、資源與環(huán)境規(guī)劃等專業(yè)的基礎(chǔ)課程教材,也可作為環(huán)境科學公選課的教材,同時也可供從事環(huán)境保護工作的專業(yè)人員參考。
① 環(huán)境工程比較好的學校:浙江大學,北京大學,清華大學、同濟大學、哈爾濱工業(yè)大學、北京師范大學、南京大學、南開大學…… ② 首先說明一下:學習的課程和學校確定的培養(yǎng)方向有很大的關(guān)系,所以學校之間的差異...
環(huán)境科學,環(huán)境工程,環(huán)境生態(tài)工程,哪個好????
環(huán)境科學專業(yè)培養(yǎng)具備環(huán)境科學的基本理論、基本知識和基本技能,能在科研機構(gòu)、高等學校、企事業(yè)單位及行政部門等從事科研、教學、環(huán)境保護和環(huán)境管理等工作的高級專門人才。該專業(yè)學生主要學習環(huán)境科學方面的基本理...
環(huán)境科學與工程類和環(huán)境工程有區(qū)別嗎
環(huán)境科學與工程類專業(yè)學生主要學習普通化學、工程力學、測量學、工程制圖、微生物學、水力學、電工學、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學科的基本理論和基本知識,受到外語、計算機技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測和分析、工程設(shè)計、管理...
格式:pdf
大?。?span id="f9q6cbb" class="single-tag-height">10.3MB
頁數(shù): 74頁
評分: 4.5
環(huán)境科學概論6.建筑光環(huán)境
格式:pdf
大?。?span id="j9h4tmu" class="single-tag-height">10.3MB
頁數(shù): 25頁
評分: 4.7
第一章 環(huán)境科學的研究對象和研究任務(wù) (一)研究對象 :人類——環(huán)境系統(tǒng) 1. 環(huán)境 :就是圍繞于中心事物的東西(客觀事物的整體) ( 1)自然因素:地貌、氣候、土壤、植被、水文 ( 2)社會因素:社會制度、法律、宗教、道德 2. 環(huán)境的類型 :自然環(huán)境、社會環(huán)境、工程環(huán)境 3. 環(huán)境的特性: ( 1)整體性:指環(huán)境的各個組成部分和要素之間構(gòu)成了一個有機整體。 ( 2)變化性:地域分異;內(nèi)部結(jié)構(gòu)、外在狀態(tài)不斷變化。 ( 3)開放性:指環(huán)境是一個開放系統(tǒng),有物質(zhì)和能量的輸入和輸出。 ( 4)有限性:環(huán)境為人類發(fā)展提供的資源都不是用之不竭的;環(huán)境對污染物的容納量也 不是無限的。 ( 5)綜合性:自然環(huán)境已不是純粹的天然環(huán)境,而是綜合了一定的社會因素。 ( 6)可調(diào)節(jié)性:自然環(huán)境是高度復(fù)雜的系統(tǒng),當人類行為作用引起的環(huán)境結(jié)構(gòu)與狀態(tài)的 改變不超過一定的限度時,環(huán)境系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)功能可以使這些改變逐
《環(huán)境科學概論》(第二版)系統(tǒng)分析了環(huán)境問題的產(chǎn)生和原因,針對新世紀人類面臨的全球環(huán)境污染和生態(tài)環(huán)境危機,體現(xiàn)了環(huán)境科學學科的綜合性和復(fù)雜性,把握學科發(fā)展趨勢、前沿領(lǐng)域、熱點問題和最新的研究成果,探討實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的有效途徑。
《環(huán)境科學概論》(第二版)內(nèi)容廣泛,既反映當前環(huán)境科學中所包含的全球性環(huán)境問題,又通過內(nèi)容的取舍來提高知識的實用性。全書著重闡述環(huán)境問題的產(chǎn)生、發(fā)展與治理,探討人類活動對多環(huán)境要素的影響,系統(tǒng)介紹了大氣環(huán)境科學、水環(huán)境科學、固體廢物與環(huán)境、物理污染與環(huán)境、生態(tài)環(huán)境科學及人口、資源與環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展與環(huán)境等問題,突出環(huán)境科學中的基本概念、基礎(chǔ)理論和研究方法。
學習環(huán)境科學概論課程,學習者需要提前學習環(huán)境化學、大氣環(huán)境化學、環(huán)境地學、環(huán)境工程學、固體廢物處理與處置、環(huán)境質(zhì)量評價、清潔生產(chǎn)等相關(guān)內(nèi)容。
書名 |
作者 |
出版時間 |
出版社 |
---|---|---|---|
《環(huán)境學概論》 |
劉培桐 |
1995年 |
高等教育出版社 |
《環(huán)境科學概論》 |
孫強 |
2012年 |
化學工業(yè)出版社 |
《環(huán)境學導(dǎo)論》 |
何強等 |
2004年 |
清華大學出版社 |
《環(huán)境科學基礎(chǔ)教程》 |
關(guān)伯仁 |
1995年 |
中國環(huán)境科學出版社 |
《環(huán)境科學技術(shù)導(dǎo)論》 |
G.M.馬斯特斯 |
1982年 |
科學出版社 |
《環(huán)境學》 |
左玉輝 |
2010年 |
高等教育出版社 |
《環(huán)境管理學》 |
葉文虎、張勇 |
2013年 |
|
《Textbookofenvironmentalstudies》 |
A.Joseph |
2011年 |
Thatheyus |
《Environmentalscience:astudyofinterrelationships環(huán)境科學:交叉關(guān)系學科》 |
EldonD.Enger,BradleyF.Smith.McGraw-Hill |
2011年 |
清華大學出版社 |
《環(huán)境科學信息資源檢索》 |
卜欣欣 |
2012年 |
中國環(huán)境科學出版社 |
(注:表格內(nèi)容參考資料)
第一章緒論1
第一節(jié)環(huán)境1
一、環(huán)境的概念1
二、環(huán)境的分類1
三、環(huán)境的內(nèi)涵2
四、環(huán)境的特性2
五、環(huán)境質(zhì)量3
第二節(jié)環(huán)境問題3
一、環(huán)境問題的概念3
二、環(huán)境問題的分類6
三、環(huán)境問題的產(chǎn)生與發(fā)展7
四、人類對環(huán)境問題的認識過程7
五、環(huán)境問題的實質(zhì)8
六、現(xiàn)階段環(huán)境問題的特點8
第三節(jié)環(huán)境科學9
一、環(huán)境科學的產(chǎn)生與發(fā)展9
二、環(huán)境科學的研究領(lǐng)域10
三、環(huán)境科學的基本任務(wù)11
四、環(huán)境科學的學科體系11
復(fù)習思考題12
第二章大氣環(huán)境科學13
第一節(jié)大氣的結(jié)構(gòu)與組成13
一、大氣的結(jié)構(gòu)13
二、大氣的組成14
第二節(jié)大氣污染及其類型15
一、大氣污染的定義15
二、大氣污染源15
三、大氣污染物16
四、大氣污染類型20
第三節(jié)全球性大氣環(huán)境問題20
一、全球變暖20
二、臭氧層破壞23
三、酸雨27
四、霧霾31
第四節(jié)大氣污染的危害34
一、對人體健康的危害34
二、對工農(nóng)業(yè)的危害35
三、對氣候的危害37
四、其他危害37
第五節(jié)大氣污染治理技術(shù)38
一、顆粒污染物的治理技術(shù)38
二、氣態(tài)污染物的治理技術(shù)40
第六節(jié)大氣污染綜合防治對策42
一、大氣污染治理的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢42
二、大氣污染綜合防治的基本原則42
三、大氣污染綜合防治的主要對策43
復(fù)習思考題45
第三章水環(huán)境科學46
第一節(jié)水和水環(huán)境46
一、天然水資源46
二、水資源的利用現(xiàn)狀46
三、世界性的水荒47
四、水與人類社會的關(guān)系48
第二節(jié)水體的污染與自凈48
一、水體污染的定義48
二、水體污染的機理50
三、水體污染源50
四、水體污染物51
五、水體的自凈作用57
第三節(jié)水體污染的危害58
一、對人體健康的危害58
二、對工業(yè)的危害61
三、對農(nóng)業(yè)的危害61
四、對水產(chǎn)資源的危害61
第四節(jié)水污染治理技術(shù)62
一、物理處理法62
二、化學處理法62
三、物理化學處理法63
四、生物處理法64
第五節(jié)水污染綜合防治對策66
一、水污染綜合防治的必要性和迫切性66
二、水污染綜合防治的基本原則66
三、水污染綜合防治的主要對策68
復(fù)習思考題69
第四章固體廢物與環(huán)境70
第一節(jié)固體廢物及其類型70
一、固體廢物的定義70
二、固體廢物的來源70
三、固體廢物的分類71
四、固體廢物的特性72
第二節(jié)固體廢物污染熱點環(huán)境問題73
一、電池污染73
二、白色污染74
三、電子垃圾污染75
四、洋垃圾污染77
第三節(jié)固體廢物污染的危害78
一、浪費資源78
二、污染土壤78
三、污染水體78
四、污染大氣79
五、破壞生態(tài)79
六、危害健康80
七、危害生物80
八、影響衛(wèi)生81
第四節(jié)固體廢物治理技術(shù)81
一、物理法81
二、熱處理法81
三、固化法82
四、化學法83
五、生物法84
第五節(jié)固體廢物的綜合防治84
一、固體廢物的管理現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢84
二、固體廢物綜合防治的基本原則85
三、固體廢物綜合防治的主要對策85
復(fù)習思考題86
第五章物理污染與環(huán)境87
第一節(jié)噪聲污染及其防治87
一、噪聲的概念87
二、噪聲污染的來源89
三、噪聲污染的危害89
四、噪聲污染的控制技術(shù)91
五、噪聲污染的綜合防治94
第二節(jié)電磁輻射污染及其防治95
一、電磁輻射污染的概念95
二、電磁輻射污染的來源96
三、電磁輻射污染的傳播途徑97
四、電磁輻射污染的危害97
五、電磁輻射污染的綜合防治98
第三節(jié)放射性污染及其防治99
一、放射性污染的定義99
二、放射性污染的來源101
三、放射性污染的分類102
四、放射性污染的特點103
五、放射性污染的傳播途徑103
六、放射性污染的危害104
七、放射性污染的綜合防治105
第四節(jié)熱污染及其綜合防治107
一、熱污染的概念107
二、熱污染的來源107
三、熱污染的危害108
四、熱污染的綜合防治109
第五節(jié)光污染及其綜合防治111
一、光污染的概念111
二、光污染的類型111
三、光污染的主要特點113
四、光污染的危害113
五、光污染的綜合防治114
復(fù)習思考題114
第六章生態(tài)環(huán)境科學115
第一節(jié)概述115
一、生態(tài)學115
二、生物圈115
三、食物鏈116
四、生態(tài)金字塔117
第二節(jié)生態(tài)系統(tǒng)117
一、生態(tài)系統(tǒng)的概念117
二、生態(tài)系統(tǒng)的組成118
三、生態(tài)系統(tǒng)的類型119
四、生態(tài)系統(tǒng)的功能120
五、生態(tài)系統(tǒng)的平衡123
第三節(jié)全球性生態(tài)環(huán)境熱點問題126
一、生物多樣性的含義126
二、生物多樣性的價值128
三、生物多樣性的現(xiàn)狀129
四、生物多樣性的危機及其根源132
五、保護生物多樣性的全球行動和途徑133
第四節(jié)生態(tài)環(huán)境保護134
一、我國生態(tài)環(huán)境保護面臨的形勢134
二、生態(tài)環(huán)境保護的對策和措施135
復(fù)習思考題138
第七章人口、資源與環(huán)境139
第一節(jié)人口與環(huán)境139
一、概述139
二、人口與環(huán)境的相互影響140
三、人口控制與環(huán)境保護的對策和措施142
第二節(jié)土地資源與環(huán)境144
一、概述144
二、土地環(huán)境問題146
三、土地資源利用與環(huán)境保護的對策和措施152
第三節(jié)海洋資源與環(huán)境153
一、概述153
二、海洋環(huán)境污染的特點157
三、海洋環(huán)境污染物158
四、海洋環(huán)境污染及生態(tài)破壞的危害159
五、海洋環(huán)境污染及生態(tài)破壞的綜合防治對策159
第四節(jié)礦產(chǎn)資源與環(huán)境161
一、概述161
二、礦產(chǎn)環(huán)境問題162
三、礦產(chǎn)資源利用與環(huán)境保護的對策和措施163
第五節(jié)森林資源與環(huán)境163
一、概述163
二、森林環(huán)境問題164
三、森林資源利用與環(huán)境保護的對策和措施165
第六節(jié)草原資源與環(huán)境166
一、概述166
二、草原環(huán)境問題167
三、草原資源利用與環(huán)境保護的對策和措施167
復(fù)習思考題168
第八章可持續(xù)發(fā)展與環(huán)境169
第一節(jié)概述169
一、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略169
二、環(huán)境保護戰(zhàn)略175
三、可持續(xù)的環(huán)境戰(zhàn)略177
第二節(jié)環(huán)境保護的發(fā)展歷程183
一、全球環(huán)境保護的發(fā)展歷程183
二、中國環(huán)境保護的發(fā)展歷程186
第三節(jié)我國環(huán)境保護的方針與政策189
一、我國環(huán)境保護的基本方針189
二、我國環(huán)境保護的基本政策190
復(fù)習思考題195
參考文獻196
附錄:《環(huán)境科學概論》(第二版)教學內(nèi)容及學時分配197
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