黑龍江建筑職業(yè)技術學院機電系專業(yè)信息

建筑電氣工程技術專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有建筑電氣工程的設計、施工、概預算、維護和管理等方面的知識和能力，能在建筑行業(yè)從事電氣工程的設計、施工、概預算和管理等方面的高級技能型技術人才和崗位負責人。

主要課程：電工基礎知識與技能、電子基礎知識與技能、建筑供電與照明工程、安防系統(tǒng)施工、計算機輔助設計技能訓練、建筑設備電氣控制工程、電視電話系統(tǒng)安裝、建筑電氣消防工程、綜合布線與網(wǎng)絡工程、建筑電氣施工技能訓練、建筑電氣施工組織與管理技能訓練、建筑電氣工程預算技能訓練、建筑電氣工程導論、建筑制圖、可編程控制器及應用、單片機應用、建筑電氣工程綜合訓練、水暖設施等。

專業(yè)特色：采用工學結合校企合作“2 1”人才培養(yǎng)模式，校內學習兩年，最后一年到企業(yè)頂崗實習；實行準就業(yè)制度，實習企業(yè)對綜合考核合格的實習學生直接簽訂就業(yè)協(xié)議；專業(yè)課程設置緊密貼近職業(yè)崗位需求，用什么就教什么；教學方法突出對學生職業(yè)技能的訓練，多采用現(xiàn)場教學，利用真實或仿真的學習環(huán)境，培養(yǎng)學生的動手實踐能力；實行“多證”教學，學生在校期間，通過培訓和考核，可獲得造價員、質檢員、安全員、內業(yè)資料員等職業(yè)技能證書。

就業(yè)方向：能在企事業(yè)單位從事供電、照明、電氣消防自動控制及建筑電氣的設計、施工、概預算、調試、維護及管理等方面的高級技能型技術人才。

樓宇智能化工程技術專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有樓宇自動化技術及智能建筑的設計、施工調試、概預算和管理等方面的知識和能力，能在智能建筑工程中從事設計、施工調試、概預算、維護和管理等方面的工作的崗位負責人和高級技能型技術人才。

主要課程：電工基礎知識與技能、電子基礎知識與技能、建筑供電與照明、安防系統(tǒng)施工、建筑設備控制系統(tǒng)施工、電視電話系統(tǒng)施工、消防聯(lián)動系統(tǒng)施工、綜合布線系統(tǒng)施工、智能設備安裝與調試技能訓練、建筑電氣施工組織與管理技能訓練、智能系統(tǒng)工程造價技能訓練、建筑智能化工程導論、建筑制圖、可編程控制器及應用、機房及局域網(wǎng)系統(tǒng)施工與調試、計算機輔助設計技能訓練、案例分析、水暖設施、檢測技術與自動化儀表等。

專業(yè)特色：采用工學結合校企合作“2 1”人才培養(yǎng)模式，校內學習兩年，最后一年到企業(yè)頂崗實習；實行準就業(yè)制度，實習企業(yè)對綜合考核合格的實習學生直接簽訂就業(yè)協(xié)議；專業(yè)課程設置緊密貼近職業(yè)崗位需求，用什么就教什么；教學方法突出對學生職業(yè)技能的訓練，多采用現(xiàn)場教學，利用真實或仿真的學習環(huán)境，培養(yǎng)學生的動手實踐能力；實行“多證”教學，學生在校期間，通過培訓和考核，可獲得新樓宇管理師、造價員、質檢員、安全員、內業(yè)資料員等職業(yè)技能證書。

就業(yè)方向：能在企事業(yè)單位從事智能建筑的樓宇自動化、電氣消防、供電與照明、系統(tǒng)集成的設計施工、調試、概預算、維護和管理等技能型技術人才。

建筑電氣工程技術（電氣設備安裝及自動化方向）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有建筑電氣工程、電氣設備安裝及自動化工程的設計、施工、概預算、維護和管理等方面的知識和能力，能在建筑行業(yè)、電氣設備安裝及自動化行業(yè)和工廠從事電氣工程、安裝工程、自動化運行工程的設計、施工、概預算和管理等工作的高級技能型技術人才和崗位負責人。

主要課程：電工基礎知識與技能、電子基礎知識與技能、供電與照明系統(tǒng)及安裝、計算機輔助設計、建筑設備電氣控制系統(tǒng)安裝、弱電系統(tǒng)安裝、電氣消防工程系統(tǒng)安裝、綜合布線與網(wǎng)絡工程系統(tǒng)、建筑電氣設備安裝工程工藝、電氣安裝工程施工組織與管理技能訓練、電氣安裝工程預算技能訓練、建筑電氣工程導論、建筑制圖、可編程控制器及應用、建筑電氣設備安裝調試技術、單片機應用、樓宇自動化技術、儀器、儀表與施工器具、水暖設施等。

專業(yè)特色：采用工學結合校企合作“2 1”人才培養(yǎng)模式，校內學習兩年，最后一年到企業(yè)頂崗實習；實行準就業(yè)制度，實習企業(yè)對綜合考核合格的實習學生直接簽訂就業(yè)協(xié)議；專業(yè)課程設置緊密貼近職業(yè)崗位需求，用什么就教什么；教學方法突出對學生職業(yè)技能的訓練，多采用現(xiàn)場教學，利用真實或仿真的學習環(huán)境，培養(yǎng)學生的動手實踐能力；實行“多證”教學，學生在校期間，通過培訓和考核，可獲得造價員、質檢員、安全員、內業(yè)資料員等職業(yè)技能證書。

就業(yè)方向：能夠在建筑公司、設計院、消防公司、安裝公司、監(jiān)理公司、樓宇智能化公司等單位從事設計、施工、概預算、調試、維護、管理等工作。

建筑電氣工程技術（建筑消防及電氣設計方向）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有建筑電氣供配電設計、建筑照明設計、建筑弱電設計、建筑消防設計、建筑智能化系統(tǒng)設計以及建筑電氣施工、概預算、維護和管理等方面的知識和技能，能在建筑電氣行業(yè)從事建筑電氣工程設計、施工、管理、概預算等工作的高級技能型技術人才和項目負責人。

主要課程：建筑電氣工程導論、電工基礎知識與技能、電子基礎知識與技能、建筑電氣設計規(guī)范、計算機輔助設計技能訓練、建筑電氣識圖與構造、可編程控制器及應用、建筑供電與照明工程設計、樓宇智能化技術、建筑設備電氣控制系統(tǒng)設計與安裝、建筑弱電系統(tǒng)設計與安裝、建筑電氣消防工程設計、綜合布線與網(wǎng)絡工程設計、建筑電氣設計、建筑電氣施工技能訓練、建筑電氣設計綜合訓練、建筑電氣施工組織與管理技能訓練、建筑電氣工程預算技能訓練、消防法規(guī)及安全檢測技術等。

專業(yè)特色：采用工學結合校企合作“2 1”人才培養(yǎng)模式，校內學習兩年，最后一年到企業(yè)頂崗實習；實行準就業(yè)制度，實習企業(yè)對綜合考核合格的實習學生直接簽訂就業(yè)協(xié)議；專業(yè)課程設置緊密貼近職業(yè)崗位需求，用什么就教什么；教學方法突出對學生職業(yè)技能的訓練，多采用現(xiàn)場教學，利用真實或仿真的學習環(huán)境，培養(yǎng)學生的動手實踐能力；實行“多證”教學，學生在校期間，通過培訓和考核，可獲得造價員、質檢員、安全員、內業(yè)資料員等職業(yè)技能證書。

就業(yè)方向：能夠在建筑設計院、建筑公司、消防公司、安裝公司、監(jiān)理公司、樓宇智能化公司等單位從事建筑電氣設計、施工、概預算、調試、維護、管理等工作。2100433B

機電工程技術學院

機電工程技術學院師資力量雄厚、治學嚴謹、學術造詣高深，近幾年來主編、主審各類教材25本，主持科研課題近20項。全院有注冊電氣工程師2名、教授4名、副教授6名、高級工程師2名、外聘專家級教授5名、外聘博士1人、中級及以下職稱的中、青年教師10名，全院教師均是大學本科及以上學歷，其中具有碩士學歷的教師占全院教師人數(shù)的40%，具有學院派之美稱。長年以來，從企業(yè)聘請行業(yè)專家從事教學指導及前沿專業(yè)知識講座，促進了教學與實踐的密切結合。建筑電氣工程技術專業(yè)還與德國聯(lián)合辦學，將德國的面向實踐教學引進課堂，以培養(yǎng)學生畢業(yè)即頂崗（就業(yè)）的能力。在北京、深圳、蘇州、杭州、上海、煙臺、濟南、天津等地建立了十幾個實踐教學基地，強化了實踐環(huán)節(jié)。

機電工程技術學院領導把以人為本放在首位，全面實施人性化管理方式，實行導師制，使全學院師生團結一致營造了一個生氣勃勃的群體，培養(yǎng)了一大批基礎扎實、知識面寬、適應能力強、品行和思想素質高的敬業(yè)型應用技術人才和管理人才，畢業(yè)生遍及全國各地，并在建筑行業(yè)中擔負著重要的領導工作和技術工作，享有良好的聲譽和影響。2001～2003年畢業(yè)生就業(yè)率為100%，2004～2007年就業(yè)率為98%。

樂山職業(yè)技術學院機電系陳英

教授 ，西華大學工程碩士學位。中國機械工程學會會員、四川省政府采購評審專家、四川省國家職業(yè)技能鑒定數(shù)控考評員、樂山市學術和技術帶頭人、樂山職業(yè)技術學院首屆“十佳科研能手”?？蒲蝎@市級以上獎勵3項，公開發(fā)表學術論文21篇（核心期刊6篇），主持主研省級、市級、院級科研及教學改革課題共18項（省級8項）。專業(yè)方向：液壓技術和數(shù)控技術。

樂山職業(yè)技術學院機電系蔣易強

在讀博士，副教授，機電工程系副主任，農(nóng)機修理工高級考評員。從事汽車檢測與維修技術專業(yè)教學、科研工作及行政管理。擔任汽車檢測與維修技術專業(yè)主任，四川省財政廳政府采購評審專家；樂山市學術和技術帶頭人及后備人選。榮獲省級社科成果三等獎1項；指導學生參加省級比賽榮獲三等獎1項；榮獲專利1項，發(fā)表論文7篇。主持省級項目2項，市級項目1項。

樂山職業(yè)技術學院機電系萬浩川

博士，副教授。樂山職業(yè)技術學院首屆“十佳科研能手 ”。主講《機械制造工藝》、《模具設計與制造》課程，教學、科研成果突出，主持省級課題一項，市級課題1項，參研國家級課題兩項，市級課題兩項。主持院級課題3項。公開發(fā)表論文10篇，其中Ei檢索4篇。在樂山市第九屆優(yōu)秀科技論文評選中，1篇論文獲得二等獎，1篇獲得三等獎。獲得院級科研成果獎一等獎1項，院級教學成果獎三等獎1項。

樂山職業(yè)技術學院機電系陳作越

副教授，雙師素質教師，機械工程碩士學位。數(shù)控車工高級考評員?！皹飞绞嘘愖髟綌?shù)控加工技能大師工作室”主持人。主講課程：“CAD/CAM軟件應用”、 “數(shù)控機床編程及操作”、“機械制造技術”。近五年發(fā)表核心期刊3篇，公開期刊6篇，參與市級課題1項，主持院級課題3項，參與院級課題2項。論文“深入樂山地區(qū)機械加工企業(yè)調研，探索數(shù)控技術專業(yè)人才培養(yǎng)途徑”獲樂山職業(yè)技術學院2010年學術年會優(yōu)秀論文二等獎；論文“風電齒輪箱結構設計及齒輪應力分析芻議”獲樂山職業(yè)技術學院2011年學術年會優(yōu)秀論文一等獎。

樂山職業(yè)技術學院機電系楊玫

副教授，畢業(yè)于重慶大學，雙師素質教師，車工考評員。主要擔任機械設計基礎、機械制造工藝學、CAD/CAXA等課程的教學工作。曾受樂山飛舸模具有限公司邀請，參與公司員工技術培訓，受到學員歡迎和公司的高度評價；2005年為四川國眾集團、四川德勝集團員工開展相關技能技術培訓，給公司和學員留下深刻印象。曾榮獲樂山市優(yōu)秀教師稱號。

樂山職業(yè)技術學院機電系戢磷

副教授，雙師素質教師,鉗工高級考評員。主要擔任刀具、CAD、現(xiàn)代制造技術等課程的教學工作。撰寫論文[高職學院數(shù)控技術應用重點專業(yè)建設構想]，編寫《特種加工和機器人技術應用》教材，榮獲樂山市師德標兵稱號。

樂山職業(yè)技術學院機電系劉學權

汽車維修高級技師，樂山市突出貢獻技師。汽車維修工高級考評員。從事汽車檢測與維修技術專業(yè)、車工技能實踐教學工作。先后參加邢臺職業(yè)技術學院、柳州職業(yè)技術學院“汽車檢測與維修技術”骨干教師培訓班學習。指導學生參加省、市級技能比賽獲獎3次；曾榮獲2005、2008年度樂山職業(yè)技術學院優(yōu)秀教師。

樂山職業(yè)技術學院機電系干強華

鉗工高級技師、國家職業(yè)技能鑒定鉗工高級考評員。2007年榮獲樂山市十萬職工技術練兵技能比武總決賽“一等獎”、“技術能手”等榮譽稱號；2011年評選為樂山市首批鉗工技能大師工作室主要成員。主要擔任鉗工、車工等專業(yè)技能實踐教學工作，擅長大中型機械、液壓設備及數(shù)控設備的機械、電氣故障診斷、維修及管理。

樂山職業(yè)技術學院機電系韓煉

講師，雙師素質教師。數(shù)控銑工和加工中心考評員。主要擔任數(shù)控加工工藝及編程、金屬切削機床、機械制造工藝學等專業(yè)課程的教學工作。先后參加了南京數(shù)控加工中心、西安交大數(shù)控加工技術骨干教師的專業(yè)培訓。獲得CAXA數(shù)控工藝員考評員證書。先后參與樂山斯堪納機械制造有限公司和四川德勝集團的員工技能/技術培訓工作，受到企業(yè)的歡迎。

樂山職業(yè)技術學院機電系王炳琴

講師，碩士研究生 機械制造與設計專業(yè)主任。2007年畢業(yè)于天津大學工程力學專業(yè),碩士研究生。研究生期間作為主要工作人員參與天津市高等教育發(fā)展基金“火災下鋼板梁結構整體分析的精細計算模型研究與軟件開發(fā)”課題研究，并發(fā)表論文《鋼結構連接節(jié)點火災下的響應研究》。現(xiàn)為機械專業(yè)教研室主任，主要擔任機械制圖、機械設計、機械制造工藝與夾具等機械專業(yè)課程的教學和研究。

樂山職業(yè)技術學院機電系王小娥

講師，機械工程碩士學位,山職業(yè)技術學院首屆“十佳講壇名師“。數(shù)控技術專業(yè)主任，高級車工、中級車工考評員。2003年6月本科畢業(yè)于西南科技大學機械設計制造及其自動化專業(yè)，2012年7月獲得西華大學機械工程碩士學位。主講課程：《CAD/CAM軟件應用》、《數(shù)控系統(tǒng)與原理》、《機械制圖》、《金屬材料與熱處理》。近五年發(fā)表公開期刊4篇，參與市級課題1項，參與院級課題3項

樂山職業(yè)技術學院機電系徐斌

工程師，碩士在讀，汽車檢測與維修技術專業(yè)主任。2008年6月畢業(yè)于西華大學車輛工程專業(yè)。主講課程：“汽車構造”、 “汽車電氣設備構造與維修”、“發(fā)動機電控技術” 、“汽車檢測技術”、 “汽車裝飾與美容”、 “汽車底盤電控技術”、“汽車檢測與維修專項實訓”等。

樂山職業(yè)技術學院機電系楊麗媛

講師，西華大學工程碩士。院級精品課程《CAD/CAM軟件應用》，院級教改項目《數(shù)控加工工藝與編程課程項目化教學改革》成員。現(xiàn)擔任數(shù)控專業(yè)專職教師，主要從事機械制造技術、數(shù)控工藝與編程、金屬切削機床等專業(yè)課程的教學和研究，發(fā)表教學研究論文《高職〈機械制造技術〉課程教學形式的思考》、《論計算機輔助工藝設計的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢》等。

樂山職業(yè)技術學院機電系武宇

講師，“雙師素質”教師，“SYB”創(chuàng)業(yè)指導師，“團委學生會指導教師。畢業(yè)于四川大學流體傳動與控制專業(yè)，主講《機械設計基礎》、《液壓傳動》課程。主持并完成市級課題一項，參研院級課題兩項。

樂山職業(yè)技術學院機電系黃敏

講師，雙師素質教師。1994年6月本科畢業(yè)于四川工業(yè)學院金屬材料專業(yè)。主要擔任《機械制圖》、《CAD/CAM》、 《金屬工藝學》、《Solidworks》等課程的 教學和研究。公開發(fā)表《高速鋼熱處理特點分析》等多篇論文。

樂山職業(yè)技術學院機電系蔣勇

數(shù)控實訓指導教師。 主要擔任機械零件數(shù)控加工、數(shù)控機床故障診斷與維修等專業(yè)課程教學。精通FANUC、SIEMENS、廣州數(shù)控等主流數(shù)控系統(tǒng)車床、銑床、加工中心的編程與操作。熟練運用masterCAM、UG等企業(yè)常用編程軟件進行三維零件的自動編程、程序后置處理及產(chǎn)品在線加工等操作。2009年9月-2011年8月 任教于四川職業(yè)技術學院(四川省級示范高職院校)機械工程系，從事數(shù)控車、銑、加工中心及電火花、線切割等實踐課程的開發(fā)與教學工作。

樂山職業(yè)技術學院機電系向敏

講師，樂山市“優(yōu)秀輔導員”，樂山職業(yè)技術學院首屆“十佳輔導員”。四川師范大學《物理教育》專業(yè)畢業(yè)。1992年擔任樂山市《中專物理學會》會長。1992年—1995年被重慶市物理學會聘為《物理》教材編委。2004年參加四川省教科所舉辦科研活動《電磁感應》電子教案獲四川省科研成果二等獎。2006年擔任機電工程系專職輔導員發(fā)表《大學生就業(yè)指導工作體系的構建探討》、《試論高校畢業(yè)生就業(yè)指導》等多篇文章。

樂山職業(yè)技術學院機電系羅萬波:

助教，雙師素質教師，城市軌道交通控制專業(yè)主任。畢業(yè)于重慶郵電大學，碩士研究生學歷。在中興通訊股份有限公司和成都華為數(shù)字有限公司工作近5年，有豐富的企業(yè)工作經(jīng)驗。主要擔任交通安全與智能控制專業(yè)和城市軌道交通控制專業(yè)的建設和教學工作。承擔計算機、通信、交通工程和軌道交通方面教學任務。主持院級課題一項，公開發(fā)表論文5篇。主講課程《交通工程》、《交換機路由器配置》、《城市軌道交通信號技術》等課程。獲得2014年度機電工程系優(yōu)秀教師稱號。

樂山職業(yè)技術學院機電系黃敏

助教，交通安全與智能控制專業(yè)主任。重慶大學電子與通信工程碩士學位。主講《計算機網(wǎng)絡》、《智能監(jiān)控技術及應用》等課程。承擔院級質量工程《視頻監(jiān)控系統(tǒng)應用及診斷維修》校本教材的撰寫，研究院級課題《肝臟CT圖像分割及三維重建算法研究》。參與了四川省信息化教學設計培訓、前往天津易華錄培訓基地參觀學習?，F(xiàn)為交通安全與智能控制專業(yè)負責人，負責專業(yè)調研、人才培養(yǎng)方案制定等工作。

樂山職業(yè)技術學院機電系萬幸

工程師 ，碩士研究生。2006年本科畢業(yè)于四川大學，2009年碩士畢業(yè)于東南大學移動通信國家重點實驗室。2009-2011年在中國電信江蘇公司任城域網(wǎng)工程師；2011-2012年在中興通訊中心研究院任協(xié)議開發(fā)工程師；2012-2014年在南京廣電任骨干網(wǎng)工程師，。近五年發(fā)表論文5篇，其中Ei檢索1篇，參與院級課題1項。主要從事B3G/4G移動通信技術、數(shù)字電路板設計、核心網(wǎng)與接入網(wǎng)以及網(wǎng)絡系統(tǒng)編程等方向的教學與研究。

樂山職業(yè)技術學院機電系李興華

助教，碩士研究生。2011年6月畢業(yè)于合肥工業(yè)大學交通工程專業(yè)，工學學士；2014年7月畢業(yè)于吉林大學交通運輸規(guī)劃與管理專業(yè)，碩士研究生?，F(xiàn)任汽車交通教研室教師，主講課程《汽車構造》、《汽車專業(yè)英語》，研究方向：交通運輸工程，主持院級課題1項。 2100433B

西安職業(yè)技術學院機電工程系位于西安市辛家廟太元路99號。該系前身是西安市工業(yè)學校，1959年建校，2004年8月經(jīng)市政府批準，和市財校、市農(nóng)校、市經(jīng)貿(mào)學校合并升格組建成西安職業(yè)技術學院，2005年4月在教育部正式備案。

機電工程系擁有一支高素質的師資隊伍，承擔著全院半數(shù)以上的教學任務，現(xiàn)有教職員工90人，其中專職教師62人，副教授、高級實驗師20人，講師、實驗師等40人，碩士研究生21人，教學隊伍強大，經(jīng)驗豐富，工作敬業(yè)，樂于奉獻。多年來，教師們十分重視自身學術水平的提高，先后有二十多位教師在國家級和省部級刊物上發(fā)表論文。2005年我校榮獲西安市職業(yè)教育先進單位、西安市校務公開工作先進單位、直屬單位目標管理先進單位，2007年榮獲畢業(yè)生就業(yè)報到工作優(yōu)秀協(xié)作單位，2008年榮獲西安市職業(yè)技能鑒定工作先進單位、全國計算機信息高新技術考試星級考試站、西安市文明校園。

在“創(chuàng)新、嚴謹、勤學、篤行”的治學方針引導下，該系學風端正，學生朝氣蓬勃。在校生3200多人，68個教學班，各年級配有輔導員，每班有資深專職班主任負責日常管理。

長期辦學實踐中機電工程系基本形成了以高職教育為主，兼顧中職的多層次共同發(fā)展的教學體系。專業(yè)設置豐富，開設有高職、中專不同學制的機電一體化技術、電氣自動化技術、機電設備維修與管理、應用電子技術、數(shù)控技術、模具設計與制造、數(shù)控設備應用與維護等15個市場前景良好的專業(yè)。2005年我校的電工電子專業(yè)被陜西省勞動保障廳授予名牌專業(yè)稱號，2008年我系已成功申報了機電一體化技術和電氣自動化技術兩個院級重點專業(yè)，2009年我系將進一步加強專業(yè)建設，力爭申報省級重點專業(yè)和精品課程。

“產(chǎn)教結合”是機電工程系幾十年堅持不變的辦學特色。理論教學與實踐教學的比例合理，體現(xiàn)了以能力培養(yǎng)為本位，以動手能力培養(yǎng)為重點的職業(yè)教育指導思想。近幾年，機電工程系又根據(jù)學院改革與發(fā)展的思路，積極適應社會經(jīng)濟發(fā)展的需要，不斷調整專業(yè)課程結構，大力整合課程教學內容，使專業(yè)建設水平與人才培養(yǎng)質量不斷提升。高職畢業(yè)生擁有相關專業(yè)高級工職業(yè)資格證書，深受社會與用人單位的肯定與好評。2005年以來培養(yǎng)出3300多名優(yōu)秀畢業(yè)生，就業(yè)率連年高達95﹪，為西安及周邊地區(qū)和沿海發(fā)達城市的經(jīng)濟建設做出了重要貢獻。

2009深入貫徹學習科學發(fā)展觀知識競賽亞軍黑龍江建筑職業(yè)技術學院

2009 體育道德風尚獎 黑龍江建筑職業(yè)技術學院

2008 奧運知識競賽 二等獎 黑龍江建筑職業(yè)技術學院

2008 結構設計大賽 三等獎 黑龍江建筑職業(yè)技術學院

2008 數(shù)學建模比賽 國家一等獎

2008 體育道德風尚獎 黑龍江建筑職業(yè)技術學院

2008 先進集體 黑龍江建筑職業(yè)技術學院

2007 先進集體 黑龍江建筑職業(yè)技術學院

2006 先進黨支部 黑龍江建筑職業(yè)技術學院

2005 第六屆運動會男排冠軍 黑龍江建筑職業(yè)技術學院

2004 新生軍事訓練閱兵分列式 優(yōu)秀獎 黑龍江建筑職業(yè)技術學院

2004 先進集體 黑龍江建筑職業(yè)技術學院

2004 第五屆運動會男排冠軍 黑龍江建筑職業(yè)技術學院

2003 中國建材工業(yè)發(fā)展研究突出貢獻獎 中國建筑材料工業(yè)經(jīng)濟研究會

2003 先進集體 黑龍江建筑職業(yè)技術學院

2003 新生軍事訓練閱兵分列式 三等獎 黑龍江建筑職業(yè)技術學院

2002 公民道德建設實施綱要活動月先進集體 中共黑龍江建筑職業(yè)技術學院委員會