始建于1960年,創(chuàng)立之初為華中工學(xué)院無線電工程系,經(jīng)過學(xué)科的演變發(fā)展,由無線電工程系組建電子工程系,其后自動(dòng)控制組調(diào)出,電子工程系電子組后改名為華中理工大學(xué)電子與信息工程系,2000年5月合校后為華中科技大學(xué)電子與信息工程系。本系擁有二個(gè)一級(jí)學(xué)科(通信工程與電子信息工程)及相同名稱的博士后科研流動(dòng)站,涵蓋通信與信息系統(tǒng)、信號(hào)與信息處理、電磁場(chǎng)與微波技術(shù)、電路與系統(tǒng)4個(gè)二級(jí)學(xué)科(博士點(diǎn)),2003年4月又獲準(zhǔn)自主設(shè)置空間信息科學(xué)與技術(shù)、生物信息技術(shù)2個(gè)博士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科。本系設(shè)有國(guó)家電工電子教學(xué)研究基地;設(shè)有2個(gè)本科專業(yè)(通信工程、電子與信息工程);學(xué)校開辦多年的因材施教電類提高班由電信系進(jìn)行管理。
電信系也是華中科技大學(xué)國(guó)家電工電子教學(xué)基地(電子部分)的承建方和啟明學(xué)院電工電子科技創(chuàng)新基地的主要成員院系。
全系下設(shè)電路與系統(tǒng)、通信軟件與交換技術(shù)、信號(hào)處理與智能技術(shù)、寬帶無線與多媒體系統(tǒng)、軍事通信與信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與工程、微波與信息網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字視頻技術(shù)與通信、圖像處理與智能信息系統(tǒng)等9個(gè)研究中心(所)及實(shí)驗(yàn)中心。與華為、實(shí)達(dá)、金鵬、TCL、長(zhǎng)江數(shù)通、精倫等企業(yè)共建有研發(fā)中心(聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室),與新、澳、美、德、港等國(guó)(境)外多所大學(xué)有穩(wěn)定的合作關(guān)系。
電子與信息工程系現(xiàn)有教職工230人,其中博士導(dǎo)師和教授35人,副教授50人。擁有1個(gè)湖北省重點(diǎn)學(xué)科(通信與電子系統(tǒng))和1個(gè)國(guó)家電工電子教學(xué)基地、9個(gè)研究中心或研究所,擁有信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)兩個(gè)博士后流動(dòng)站,信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)兩個(gè)全國(guó)一級(jí)學(xué)科?,F(xiàn)設(shè)有電子信息工程和通信工程2個(gè)本科專業(yè)。趙梓森院士是國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)的本學(xué)科點(diǎn)博士生導(dǎo)師。
朱光喜教授被聘為國(guó)務(wù)院第5屆學(xué)科評(píng)議組成員、信息產(chǎn)業(yè)部“信息產(chǎn)業(yè)通信技術(shù)十五規(guī)劃”專家組、“視音頻編碼與多媒體通信技術(shù)特別工作組”專家組成員;
周宗儀教授被聘為國(guó)家863計(jì)劃第4代移動(dòng)通信系統(tǒng)研究總體組成員;
楊宗凱教授被聘為教育部遠(yuǎn)程教育關(guān)鍵技術(shù)專家組成員、科技部“電子商務(wù)與現(xiàn)代物流管理”專家組成員。
很不錯(cuò)的學(xué)校211,985,國(guó)家一流大學(xué),工科排名第六。 華中科技大學(xué)(Huazhong University of Science and Technology, HUST,簡(jiǎn)稱華中大)位于湖北省武...
華中科技大學(xué)韻苑公寓是四人間,有電扇,有獨(dú)立的衛(wèi)生間,有陽(yáng)臺(tái),有電腦桌和椅子,有網(wǎng)線,有儲(chǔ)物柜,條件很不錯(cuò)的。華中科技大學(xué)是中華人民共和國(guó)教育部直屬的綜合性全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),中央直管副部級(jí)高校,國(guó)家首批“...
華中科技大學(xué)武昌分校和華中科技大學(xué)文華學(xué)院哪個(gè)好一點(diǎn),請(qǐng)大神綜合比較下,不要只說排名!
不久的高考,也有很多學(xué)弟學(xué)妹繁忙的考生,周邊有不少朋友問我,華中科技大學(xué)科學(xué)和武昌分公司文化的情況,問我說,一所學(xué)校好,以及一些相關(guān)的問題。我首先介紹有關(guān)的學(xué)生文化,誰(shuí)住在武昌支行附近,因此這兩所學(xué)校...
早在70年代初、中期,本系承擔(dān)的電子部重大科研項(xiàng)目“散射通信系統(tǒng)”和“閉環(huán)數(shù)控CNC系統(tǒng)”研究就榮獲第一次全國(guó)科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng);1995年,完成了EIM-601大型局用程控交換機(jī)的研制,榮獲電子部科技進(jìn)步特等獎(jiǎng),次年獲入網(wǎng)許可證書;1997—1998年,承擔(dān)并完成了“九五”國(guó)家重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目“計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)關(guān)鍵技術(shù)及其應(yīng)用研究”中的兩項(xiàng)子課題研究,是國(guó)內(nèi)首批從事互聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)研究并取得成果的單位之一,承擔(dān)了國(guó)家863計(jì)劃通信技術(shù)重大課題“寬帶無線IP技術(shù)”,該系統(tǒng)融合了新一代移動(dòng)通信技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),研制出的系統(tǒng)功能樣機(jī)已于2001年6月通過863計(jì)劃317主題專家組驗(yàn)收,并在華中科技大學(xué)主校區(qū)建設(shè)試驗(yàn)網(wǎng),展示了廣闊的發(fā)展前景。
經(jīng)過40多年的發(fā)展,電信系從創(chuàng)辦初期的“無線電技術(shù)”單一專業(yè),發(fā)展為集電子與信息工程領(lǐng)域多個(gè)方向?yàn)橐惑w的學(xué)科基地,在現(xiàn)代通信技術(shù),計(jì)算機(jī)圖像、圖形與多媒體處理,現(xiàn)代信息處理技術(shù)及其應(yīng)用,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與工程、光通信及系統(tǒng),人工智能等研究方向上已形成特色。每年科研經(jīng)費(fèi)均為1千萬(wàn)元以上,獲得國(guó)家和省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)20余個(gè)。
電信系十分重視創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)工作,注重教學(xué)改革,并取得了突出成果:《電子技術(shù)基礎(chǔ)》教材榮獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng),《電信學(xué)科大學(xué)生工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力培養(yǎng)研究與實(shí)踐》教改項(xiàng)目榮獲國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng),《數(shù)字語(yǔ)音處理》榮獲電子部?jī)?yōu)秀教材一等獎(jiǎng);《電子線路實(shí)驗(yàn)》、《微機(jī)原理實(shí)驗(yàn)》、《電子技術(shù)基礎(chǔ)》等課程榮獲湖北省優(yōu)質(zhì)課程稱號(hào);電信系《電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《電子線路設(shè)計(jì)與測(cè)試》、《通信電子線路》三門課程被評(píng)為國(guó)家精品課程。
電信系學(xué)生人數(shù)眾多,人才培養(yǎng)碩果累累,有多名學(xué)子在國(guó)內(nèi)外重大競(jìng)賽中榮獲特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)。該系學(xué)生在參賽的歷屆全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽中均獲全國(guó)一等獎(jiǎng)。 2002年又獲多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì):《電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《電子線路設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)、測(cè)試》分獲全國(guó)優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng);獲全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)1個(gè),全國(guó)大學(xué)生數(shù)模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)3個(gè),全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽特等獎(jiǎng)1個(gè),美國(guó)國(guó)家半導(dǎo)體公司“2002年度中國(guó)溫度傳感器設(shè)計(jì)大賽”冠軍,校大學(xué)生科技節(jié)總分第一名,第6次捧回冠軍杯。校大學(xué)生文化節(jié)多項(xiàng)一、二等獎(jiǎng)。
1996年,由電信系和電子部54所共同研制的EIM—601大容量局用數(shù)字程控交換機(jī)獲電子工業(yè)部科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)。
電路與系統(tǒng)研究中心
通信軟件與交換技術(shù)研究中心
寬帶無線與多媒體系統(tǒng)研究中心
空間信息技術(shù)研究中心
互連網(wǎng)技術(shù)與工程研究中心
電磁場(chǎng)與微波技術(shù)研究中心
數(shù)字視頻技術(shù)與通信研究所
實(shí)驗(yàn)中心
系行政辦公室
湖北省武漢市珞喻路1037號(hào)華中科技大學(xué)南一樓。
華中科技大學(xué)-電子與信息工程系
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華中科技大學(xué) I 建筑工程技術(shù)畢業(yè)論文 混凝土裂縫的成因與控制 專 業(yè): 建筑工程技術(shù) 華中科技大學(xué) II 摘 要 混凝土的裂縫問題是一個(gè)普遍存在而又難于解決的工程實(shí)際問題。 本文從設(shè)計(jì)、材料、配合比、施工現(xiàn)場(chǎng)養(yǎng)護(hù)等方面對(duì)混凝土工程中常見的 一些裂縫的成因進(jìn)行了分析探討。針對(duì)混凝土裂縫產(chǎn)生的原因,在混凝土結(jié)構(gòu) 設(shè)計(jì)、混凝土材料選擇、配合比優(yōu)化、以及施工現(xiàn)場(chǎng)的養(yǎng)護(hù)等方面提出了控制 裂縫發(fā)展的措施。 依據(jù)相關(guān)文獻(xiàn),并總結(jié)了混凝土裂縫的處理方法:表面處理法、填充法、 灌漿法、結(jié)構(gòu)補(bǔ)強(qiáng)法、混凝土置換法、電化學(xué)防護(hù)法、仿生自愈合法等。 關(guān)鍵詞: 混凝土; 裂縫; 成因;控制; III 目 錄 摘要 ······························· I I 第 1章 概述 ··························· 1 1.1 課題的提出 ..............
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華中科技大學(xué)熱泵課件
信息與電子工程系由原計(jì)算機(jī)應(yīng)用系和應(yīng)用電子系于2015年7月合并而成。計(jì)算機(jī)應(yīng)用系成立于1997年,2011年分出兩個(gè)專業(yè)成立應(yīng)用電子系。目前,我系負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)和電子信息工程技術(shù)等5個(gè)??茖I(yè)的教學(xué)工作?,F(xiàn)有教職工62人,其中高級(jí)職稱12人,具有碩士以上學(xué)位的教師49人,“雙師型”教師39人,有各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室20個(gè)。我系教學(xué)管理工作成績(jī)卓著,連續(xù)7年獲得學(xué)校教學(xué)管理先進(jìn)系。
我系以素質(zhì)為基礎(chǔ),以能力為核心,以就業(yè)為導(dǎo)向,以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo),深化教學(xué)改革,注重教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量和水平。為此,我系組建了專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)為專業(yè)建設(shè)把脈指路;專業(yè)課推行項(xiàng)目化教學(xué),建立了項(xiàng)目化教學(xué)資源庫(kù);課程建設(shè)實(shí)行主講教師負(fù)責(zé)制;每學(xué)期分年級(jí)分專業(yè)安排專業(yè)導(dǎo)學(xué),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本學(xué)期專業(yè)課程;探索“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)模式。在教師中廣泛開展專題教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),提高教師課堂教學(xué)水平。2006年3月,被學(xué)校授予“教學(xué)改革創(chuàng)新獎(jiǎng)”;2005年計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)被確定為省教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè);2011年軟件技術(shù)專業(yè)被遴選為我校特色專業(yè);2006年《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》獲評(píng)省級(jí)精品課程;目前,我系有兩名省級(jí)青年骨干教師、一名省教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師、一名教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、三名校級(jí)教學(xué)名師;2006年成功申請(qǐng)創(chuàng)建了國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地——計(jì)算機(jī)應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,2011年建成省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地——電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地。
我系堅(jiān)持以科研團(tuán)隊(duì)為主體,以項(xiàng)目開發(fā)為載體,以信息新技術(shù)的應(yīng)用研究為重點(diǎn),服務(wù)教學(xué),服務(wù)社會(huì)。積極開展多種形式的科研活動(dòng),不斷提高我系教師的科研能力。2012年開始實(shí)施了科研帶動(dòng)計(jì)劃,聘請(qǐng)鄭州大學(xué)的三位教授做科研導(dǎo)師。同時(shí),結(jié)合行業(yè)特點(diǎn),鼓勵(lì)和支持教師拓展科研成果的形式。近年來,我系組建了微信研發(fā)團(tuán)隊(duì)、互聯(lián)網(wǎng)視頻研發(fā)團(tuán)隊(duì)、智能家居研發(fā)團(tuán)隊(duì),完成了“微商平臺(tái)”、“牧經(jīng)微校園”開發(fā),新生入學(xué)軍訓(xùn)等大型活動(dòng)的視頻制作,臭氧消毒機(jī)、空氣凈化器、LED顯示屏的設(shè)計(jì)和生產(chǎn)。主持完成國(guó)家發(fā)明專利1項(xiàng),國(guó)家實(shí)用新型專利3項(xiàng);主持完成國(guó)家級(jí)課題1項(xiàng),省部級(jí)課題15項(xiàng),廳級(jí)及校級(jí)課題160余項(xiàng);在國(guó)內(nèi)CN期刊發(fā)表論文170余篇,其中核心期刊50篇;編寫和出版教材60余部。
我系以制度規(guī)范為保障,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手,以人文素質(zhì)教育為主線,以促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)為目標(biāo),力促學(xué)生成長(zhǎng)成才。近年來,我們堅(jiān)持第一課堂和第二課堂的有機(jī)結(jié)合,努力為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍。開展了網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)、電子產(chǎn)品制作大賽、素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)、暑期社會(huì)實(shí)踐、宿舍文化節(jié)、威達(dá)爾獎(jiǎng)學(xué)金、年度頒獎(jiǎng)晚會(huì)等一系列活動(dòng)。以“專業(yè)實(shí)訓(xùn)周”、“校內(nèi)實(shí)訓(xùn)月”等為載體,通過組織學(xué)生參加各類專業(yè)技能競(jìng)賽,參與教師主導(dǎo)的項(xiàng)目研發(fā),強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能,提升就業(yè)質(zhì)量。我系建設(shè)的“大學(xué)生專業(yè)型社團(tuán)”被評(píng)為“學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀品牌”。2013、2014連續(xù)兩年有4件學(xué)生作品獲得河南省大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)。擁有“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心”、“天新臭氧技術(shù)開發(fā)研究中心”和“鄭州市惠濟(jì)區(qū)天新電子商行”等學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
以“合作辦學(xué),合作育人,合作就業(yè),人才共育”為指導(dǎo)思想。目前,我系已與河南拓普計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程有限公司、河南精華科技有限公司、鄭州863軟件孵化園、北京達(dá)內(nèi)科技有限公司、河南省通信工程局有限責(zé)任公司等數(shù)十家公司建立了穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地。開展深度校企合作,創(chuàng)建了“螞蟻工作室”、“英才傳媒工作室”和“智能家居研發(fā)中心”,2015年建立了“河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院飛道學(xué)院軟件工廠”,與碼農(nóng)科技有限公司合作建立IOS實(shí)訓(xùn)基地,培養(yǎng)蘋果產(chǎn)品應(yīng)用軟件開發(fā)人員
燕山大學(xué)電子與通信工程系是在1960年成立的無線電技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,是信息科學(xué)與工程學(xué)院歷史最悠久的專業(yè),擁有電子信息工程、通信工程兩個(gè)本科專業(yè),設(shè)有電子科學(xué)與技術(shù)博士后流動(dòng)站,擁有電子科學(xué)與技術(shù)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),擁有信息與通信工程一級(jí)碩士點(diǎn)(包括通信與信息系統(tǒng)和信號(hào)與信息處理兩個(gè)二級(jí)碩士專業(yè))、電子科學(xué)與技術(shù)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),電子與通信工程專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)。電子通信工程系有教師40人,其中教授13名,博士研究生導(dǎo)師6名,副教授18名,80%以上的教師獲得本專業(yè)博士學(xué)位,60%以上的教師承擔(dān)了國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目,80%以上的教師承擔(dān)了省部級(jí)科研項(xiàng)目。經(jīng)過多年努力,電子與通信工程系已形成了穩(wěn)定的科研方向,在信息魯棒傳輸與編碼、圖像與視頻信號(hào)處理、電磁探測(cè)與應(yīng)用、模式識(shí)別、生物信息控制與處理、通信信號(hào)處理、多源信息融合等技術(shù)領(lǐng)域具有深入的研究,并獲得豐碩的科研成果。該系歷來重視學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量,注重教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,2011年該系“電子信息工程“成為國(guó)家卓越工程師首批入選專業(yè),2016年該專業(yè)代表中國(guó)接受《華盛頓協(xié)議》國(guó)外專家組認(rèn)證考察,為接納中國(guó)為《華盛頓協(xié)議》正式成員做出貢獻(xiàn),工作得到國(guó)內(nèi)外專家以及教育部一致好評(píng) 。該系全部專業(yè)按照國(guó)際工程認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)展開教學(xué)活動(dòng),實(shí)施基于OBE的人才培養(yǎng)模式綜合改革,規(guī)范各類教學(xué)活動(dòng),樹立標(biāo)準(zhǔn)意識(shí),推薦教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。該系教師積極開展關(guān)于教學(xué)實(shí)踐改革活動(dòng),多次獲得了省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)?,F(xiàn)每年為國(guó)家培養(yǎng)近300余名本科生、80余名碩士研究生、10余名博士研究生 。
梧州學(xué)院電子信息工程系設(shè)有電子信息工程(國(guó)家級(jí)特色專業(yè))、自動(dòng)化、電子科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、工業(yè)設(shè)計(jì)5個(gè)本科專業(yè);應(yīng)用電子技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造4個(gè)高職高專專業(yè)。其中信號(hào)與信息處理學(xué)科為自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。