書????名 | 計算機輔助設(shè)計-AutoCAD 2004中文版輔助建筑制圖 | 作????者 | 馬永志 [1]? |
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出版社 | 人民郵電出版社 | 出版時間 | 2006年4月 |
ISBN | 9787115144966 [1]? |
本書結(jié)合實例講解AutoCAD繪圖知識,重點培養(yǎng)學(xué)生AutoCAD的繪圖能力與技巧,提高解決實際問題的能力,內(nèi)容實用,編排新穎。
全書共有10章,主要內(nèi)容包括AutoCAD用戶界面及基本操作,線性對象及幾何圖形的繪制,圖形的編輯,圖層設(shè)置及控制圖形顯示,圖塊的創(chuàng)建與應(yīng)用,文字及尺寸標注,曲面模型和三維實體的繪制,繪制復(fù)雜建筑圖的一般原則和技巧,以及圖形輸出等。
本書可作為中等職業(yè)學(xué)校建筑及其相關(guān)專業(yè)的教材,也可作為廣大工程技術(shù)人員及計算機愛好者的自學(xué)參考書。
第1章 緒論 1
1.1 CAD技術(shù)與AutoCAD的發(fā)展 1
1.1.1 CAD技術(shù) 1
1.1.2 AutoCAD的發(fā)展 2
1.2 AutoCAD的基本功能和特點及其在建筑設(shè)計中的應(yīng)用 3
1.2.1 AutoCAD的基本功能和特點 3
1.2.2 AutoCAD在建筑設(shè)計中的應(yīng)用 3
1.3 學(xué)習(xí)AutoCAD的方法 4
1.4 AutoCAD的推薦系統(tǒng)配置 5
1.5 小結(jié) 5
1.6 習(xí)題 5
第2章 AutoCAD工作界面和基本操作 6
2.1 AutoCAD的工作界面 6
2.1.1 標題欄 7
2.1.2 菜單欄 7
2.1.3 繪圖窗口 8
2.1.4 工具欄 8
2.1.5 命令行窗口 9
2.1.6 狀態(tài)欄 10
2.1.7 光標 11
2.1.8 坐標系圖標 12
2.1.9 滾動條 12
2.2 AutoCAD的圖形文件管理 13
2.2.1 新建文件 13
2.2.2 打開文件 14
2.2.3 保存文件 15
2.2.4 關(guān)閉文件 16
2.3 AutoCAD的基本操作 16
2.3.1 繪圖任務(wù)──煙囪俯視圖 16
2.3.2 圖形的縮放和移動 20
2.3.3 命令調(diào)用 20
2.3.4 對象的選擇 21
2.3.5 對象的刪除 23
2.3.6 取消已執(zhí)行的操作 23
2.3.7 繪圖區(qū)域大小的設(shè)定 23
2.3.8 將圖形全部顯示在繪圖窗口中 25
2.4 退出AutoCAD 25
2.5 小結(jié) 25
2.6 習(xí)題 26
第3章 繪制線性對象 28
3.1 繪制圖形的方法 28
3.2 直線的繪制 29
3.2.1 繪圖任務(wù)──熱電廠擴建地形圖 29
3.2.2 繪制直線 30
3.2.3 輸入點的坐標繪線 31
3.2.4 利用正交模式繪線 33
3.2.5 利用極軸追蹤功能繪線 33
3.2.6 利用對象捕捉功能繪線 34
3.2.7 實戰(zhàn)提高──車間平面地形圖 40
3.3 平行線的繪制 41
3.3.1 繪圖任務(wù)──修改車間平面地形圖 41
3.3.2 繪制平行線 46
3.3.3 繪制垂線和傾斜線 47
3.3.4 調(diào)整線段的長度 49
3.3.5 延伸線段 49
3.3.6 剪斷線條 50
3.3.7 實戰(zhàn)提高──平面地形圖 51
3.4 多線的繪制 54
3.4.1 繪圖任務(wù)──墻體結(jié)構(gòu)示意圖 55
3.4.2 繪制多線 56
3.4.3 創(chuàng)建多線樣式 57
3.4.4 編輯多線 58
3.4.5 徒手畫線 59
3.5 多段線的繪制 60
3.5.1 繪圖任務(wù)──花壇地形圖 60
3.5.2 繪制多段線 61
3.6 綜合練習(xí)──工廠平面地形圖 62
3.7 綜合練習(xí)──花園地形圖 63
3.8 小結(jié) 64
3.9 習(xí)題 64
第4章 繪制幾何圖形 67
4.1 具有均布和對稱關(guān)系等幾何特征圖形的繪制 67
4.1.1 繪圖任務(wù)──天窗布置圖 67
4.1.2 陣列對象 69
4.1.3 鏡像對象 71
4.1.4 實戰(zhàn)提高──生物實驗室平面布置示意圖 72
4.2 多邊形的繪制 76
4.2.1 繪圖任務(wù)──花磚裝飾圖案 76
4.2.2 繪制矩形 78
4.2.3 倒圓角 79
4.2.4 倒角 80
4.2.5 繪制實心多邊形 81
4.2.6 繪制正多邊形 81
4.2.7 實戰(zhàn)提高──花墻裝飾圖案 82
4.3 圓、圓弧及橢圓的繪制 84
4.3.1 繪圖任務(wù)──廣場平面圖 84
4.3.2 繪制圓 87
4.3.3 繪制圓弧連接 88
4.3.4 繪制橢圓 89
4.3.5 繪制圓環(huán) 90
4.3.6 實戰(zhàn)提高──溜冰場平面圖 90
4.4 繪制有剖面圖案的圖形 92
4.4.1 繪圖任務(wù)──地板輻射供暖構(gòu)造圖填充 92
4.4.2 填充封閉區(qū)域 94
4.4.3 填充復(fù)雜圖形的方法 95
4.4.4 剖面線的比例 95
4.4.5 剖面線角度 96
4.4.6 編輯圖案填充 96
4.4.7 繪制斷裂線 96
4.5 綜合練習(xí)──游樂園廣場平面圖 97
4.6 綜合練習(xí)──花園廣場平面圖 98
4.7 小結(jié) 99
4.8 習(xí)題 99
第5章 編輯圖形 101
5.1 移動、復(fù)制與旋轉(zhuǎn)圖形 101
5.1.1 繪圖任務(wù)──學(xué)??偲矫鎴D 101
5.1.2 移動對象 103
5.1.3 復(fù)制對象 104
5.1.4 旋轉(zhuǎn)實體 105
5.1.5 對齊實體 106
5.2 修飾對象 106
5.2.1 繪圖任務(wù)──工程改建平面圖 107
5.2.2 打斷對象 108
5.2.3 拉伸對象 109
5.2.4 按比例縮放對象 110
5.3 關(guān)鍵點編輯方式 111
5.3.1 利用關(guān)鍵點拉伸 111
5.3.2 利用關(guān)鍵點移動和復(fù)制對象 112
5.3.3 利用關(guān)鍵點旋轉(zhuǎn)對象 112
5.3.4 利用關(guān)鍵點縮放對象 113
5.3.5 利用關(guān)鍵點鏡像對象 114
5.4 綜合練習(xí)──體育場平面圖 115
5.5 小結(jié) 116
5.6 習(xí)題 116
第6章 二維高級繪圖 119
6.1 使用圖層、顏色、線型及線寬 119
6.1.1 繪圖任務(wù)──創(chuàng)建總平面圖層 120
6.1.2 設(shè)置圖層、顏色及線型 121
6.1.3 利用工具欄對圖層、顏色及線型進行操作 124
6.1.4 改變?nèi)志€型比例因子以修改線型外觀 127
6.1.5 改變新建對象線型比例 127
6.1.6 用PROPERTIES編輯圖形元素屬性 128
6.1.7 屬性匹配 128
6.2 視圖顯示控制 129
6.2.1 控制圖形顯示的命令按鈕 129
6.2.2 鷹眼窗口 131
6.2.3 命名視圖 132
6.2.4 平鋪視口 133
6.3 繪制點與分解對象 134
6.3.1 繪制點 134
6.3.2 繪制測量點 135
6.3.3 繪制等分點 136
6.3.4 分解對象 136
6.4 面域?qū)ο蠛筒紶柌僮鳌?36
6.4.1 繪圖任務(wù)──花格平面圖 136
6.4.2 創(chuàng)建面域 138
6.4.3 并運算 138
6.4.4 差運算 139
6.4.5 交運算 139
6.5 圖塊 140
6.5.1 創(chuàng)建圖塊 140
6.5.2 插入圖塊 141
6.5.3 創(chuàng)建和使用塊屬性 142
6.5.4 編輯塊的屬性 144
6.5.5 塊及屬性綜合練習(xí) 145
6.6 綜合練習(xí)──天花板裝飾圖 146
6.7 小結(jié) 148
6.8 習(xí)題 148
第7章 文字和尺寸標注 151
7.1 文字標注 151
7.1.1 繪圖任務(wù)──防雨罩文字說明 152
7.1.2 文字樣式 153
7.1.3 單行文字 155
7.1.4 多行文字 157
7.1.5 編輯文字 158
7.2 標注尺寸 160
7.2.1 繪圖任務(wù)──高壓加熱器安裝剖面圖 160
7.2.2 創(chuàng)建尺寸樣式 163
7.2.3 標注水平、豎直及傾斜方向尺寸 167
7.2.4 連續(xù)型及基線型尺寸標注 168
7.2.5 標注角度尺寸 169
7.2.6 將角度數(shù)值水平放置 171
7.2.7 直徑和半徑型尺寸 171
7.2.8 引線標注 172
7.2.9 尺寸和形位公差標注 173
7.2.10 修改標注文字和調(diào)整標注位置 173
7.3 綜合練習(xí)──引風(fēng)機支架安裝圖 174
7.4 小結(jié) 176
7.5 習(xí)題 177
第8章 繪制曲面模型和三維實體 179
8.1 繪制三維面 179
8.1.1 繪圖任務(wù)──建筑平臺 179
8.1.2 繪制三維面 180
8.1.3 設(shè)置三維視圖 180
8.2 繪制基本三維曲面 182
8.2.1 創(chuàng)建長方體表面 182
8.2.2 創(chuàng)建棱錐面 183
8.2.3 創(chuàng)建楔體表面 183
8.2.4 創(chuàng)建圓錐面 184
8.2.5 創(chuàng)建球面 184
8.2.6 創(chuàng)建上半球面或下半球面 185
8.2.7 創(chuàng)建圓環(huán)面 185
8.2.8 創(chuàng)建網(wǎng)格 186
8.3 繪制特殊曲面 187
8.3.1 繪制旋轉(zhuǎn)曲面 187
8.3.2 繪制平移曲面 188
8.3.3 繪制直紋曲面 189
8.3.4 繪制邊界曲面 189
8.4 繪制三維基本實體 190
8.4.1 繪制長方體 190
8.4.2 繪制球體 191
8.4.3 繪制圓柱體 192
8.4.4 繪制圓錐體 193
8.4.5 繪制楔體 193
8.4.6 繪制圓環(huán)體 194
8.5 通過二維對象繪制實體 194
8.5.1 繪圖任務(wù)──建筑用彎管 195
8.5.2 繪制拉伸實體 197
8.5.3 繪制旋轉(zhuǎn)實體 198
8.6 編輯實體 198
8.6.1 倒角、倒圓角 198
8.6.2 實體的壓印、清除、分割、抽殼與檢查 199
8.7 綜合練習(xí)──空心樓板 199
8.8 小結(jié) 200
8.9 習(xí)題 200
第9章 繪制復(fù)雜建筑圖 201
9.1 繪制復(fù)雜圖形的一般原則 201
9.2 繪制建筑平面圖 202
9.2.1 繪制平面圖的步驟 202
9.2.2 平面圖繪制實例 202
9.3 繪制建筑立面圖 205
9.3.1 繪制立面圖的步驟 205
9.3.2 立面圖繪制實例 206
9.4 繪制建筑剖面圖 207
9.4.1 繪制剖面圖的步驟 207
9.4.2 剖面圖繪制實例 208
9.5 小結(jié) 209
9.6 習(xí)題 209
第10章 圖形的打印輸出 211
10.1 打印圖形 211
10.1.1 打印任務(wù)──輸出“地板輻射構(gòu)造圖” 211
10.1.2 配置打印設(shè)備 212
10.1.3 打印樣式 213
10.1.4 打印設(shè)置 214
10.2 將多個圖樣布置在一起打印 218
10.3 小結(jié) 219
10.4 習(xí)題 219 2100433B
作者: 馬永志
出版社: 人民郵電出版社
出版年: 2006-4
頁數(shù): 219
定價: 20.00元
計算機輔助設(shè)計與制造專業(yè)的課程設(shè)置
序號 崗位能力 能力要求及必須具備知識 開設(shè)課程 實踐環(huán)節(jié) 1 基本操作技能 電工等的操作技能,常用檢測儀器儀表和實驗設(shè)備儀器的使用技能。 金屬工藝學(xué)電子、電工技術(shù)基礎(chǔ) 金工車間 ...
BIM 是繼CAD之后的新生代,1.CAD技術(shù)表達的各個建筑元素之間沒有相關(guān)性,而BIM技術(shù)中的構(gòu)件則相 互關(guān)聯(lián)。例如刪除一面墻,墻上的窗和門跟著自動刪除;刪除一扇窗,墻上原來窗的位置會自動恢復(fù)為完整...
計算機輔助設(shè)計與制造專業(yè),計算機輔助設(shè)計與制造(模具方向),計算機輔助設(shè)計與制造(數(shù)控方向)
計算機輔助設(shè)計與制造(模具方向)主要是偏向模具這方面除了掌握CAD/CAM/CAE主要還有學(xué)習(xí)模具方面的知識如塑料模具成型基礎(chǔ),沖壓模具基礎(chǔ),澆注模具基礎(chǔ)這方面的專業(yè)課同樣計算機輔助設(shè)...
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頁數(shù): 2頁
評分: 4.7
當前許多高等學(xué)校根據(jù)學(xué)科專業(yè)的要求和學(xué)生的培養(yǎng)目標,在開設(shè)了AutoCAD課程。AutoCAD軟件功能強大,章節(jié)命令比較多,如何在有限的學(xué)時內(nèi)使學(xué)生完全掌握是AutoCAD課程教學(xué)中需要認真思考的問題。
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頁數(shù): 2頁
評分: 4.3
計算機輔助設(shè)計課程是設(shè)計類專業(yè)學(xué)生的必修課程,AutoCAD軟件通用性很強,廣泛應(yīng)用在模具加工、建筑設(shè)計、服裝設(shè)計、電子產(chǎn)業(yè)開發(fā)和設(shè)計等行業(yè).但是傳統(tǒng)的AutoCAD課程教學(xué)方式十分枯燥乏味、學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動力,學(xué)習(xí)興趣不高,因此教學(xué)效果一直不夠理想.本文主要分析了計算機輔助設(shè)計課程(AutoCAD)教學(xué)中存在的問題,并根據(jù)這些問題,積極探索新的教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率.
《計算機輔助設(shè)計:AutoCAD 2004實用教程》從計算機輔助設(shè)計的角度出發(fā),以AutoCAD 2004中文版為基礎(chǔ),系統(tǒng)地介紹了CAD基礎(chǔ)知識以及它與AutoCAD的關(guān)系、利用AutoCAD繪圖的準備、二維平面繪圖、圖形對象編輯、圖塊與屬性、外部參照與設(shè)計中心、文本渡江釋、尺寸標注等內(nèi)容,《計算機輔助設(shè)計:AutoCAD 2004實用教程》結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容詳實,每章最后提供了思考題和練習(xí)題,便于讀者總結(jié)提高。 《計算機輔助設(shè)計:AutoCAD 2004實用教程》充分考慮到當前教學(xué)要求,由淺入深,內(nèi)容豐富,可供建筑設(shè)計、機械設(shè)計、電子電路設(shè)計、造型設(shè)計、平面設(shè)計等行業(yè)及相關(guān)專業(yè)人員學(xué)習(xí)和參考,尤其適合AutoCAD的初學(xué)者。 《計算機輔助設(shè)計:AutoCAD 2004實用教程》配有電子教案并提供所有案例素材,為了方便課程教學(xué)和讀者自學(xué),作者還編寫了配套《計算機輔助設(shè)計——AutoCAD 2004實驗指導(dǎo)》。讀者可以到中國水利水電出版社網(wǎng)站上下載所需的相關(guān)教學(xué)資源。
《計算機輔助設(shè)計:AutoCAD 2004實用教程》:
強調(diào)理論與實踐相結(jié)合,注重專業(yè)技術(shù)技能的培養(yǎng),引入典型工程案例,提高工程實用技術(shù)的能力。
采用“任務(wù)驅(qū)動”的編寫方式,引入案例和啟發(fā)式教學(xué)方法。
提供電子教案、案例素材等教學(xué)資源,教材立體化配套。
滿足高等院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需要。
盡管目前用于機械、建筑繪圖的軟件越來越多,但AutoCAD仍是使用最多的機械和建筑制圖軟件,特別是在平面繪圖方面更是如此。 本書結(jié)合AutoCAD 2004中文版的功能與建筑制圖的特點,詳細介紹了使用AutoCAD 2004中文版繪制各種建筑圖形的方法,其內(nèi)容涉及圖形繪制與編輯、圖形管理、尺寸標注、三維圖形繪制與渲染、圖形的打印與輸出等。 本書的特點是實例豐富、典型,內(nèi)容繁簡得當、由淺入深。同時,為了便于教師講解和學(xué)生練習(xí),本書還給出了大量的上機實踐和思考練習(xí)。本書不僅適合作為各種大、中專院校及AutoCAD培訓(xùn)班的教材,也可供從事計算機輔助設(shè)計及相關(guān)工作的人員學(xué)習(xí)和參考。
《中文版AutoCAD 2008輔助繪圖》每一章都是先介紹重要的命令、知識點,在部分章節(jié)的后面有一些綜合實例,內(nèi)容涉及建筑制圖、機械制圖等領(lǐng)域,讓讀者快速地掌握該軟件的操作及應(yīng)用,并且學(xué)有所用?!吨形陌鍭utoCAD 2008輔助繪圖》內(nèi)容深入淺出、條理清晰,技術(shù)含量高,適合AutoCAD的初中級用戶、廣大CAD愛好者使用,也可作為機械、建筑制圖等相關(guān)專業(yè)的輔助教材。
《中文版AutoCAD 2008輔助繪圖》附贈的光盤中提供了超大容量的視頻教學(xué),內(nèi)容包括基礎(chǔ)知識和實例講解,與書本相輔相成,可有效地提高學(xué)習(xí)效率。另外包括部分實例的源文件和最終效果文件,方便讀者在閱讀時調(diào)用。