前言
緒論
模塊一 AuCCAD在園林設(shè)計中的應(yīng)用
項目一 AutoCAD基本知識及基本圖形的繪制
任務(wù)一 AutoCAD基本知識
任務(wù)二 點(diǎn)坐標(biāo)輸入的方法
任務(wù)三 基本幾何圖形的繪制
項目二 建筑平面圖的繪制
任務(wù) 抄繪某建筑平面圖
項目三 園林樹木的繪制
任務(wù)一 植物平面圖例的制作
任務(wù)二 植物景觀配置平面圖的繪制
項目四 建筑及環(huán)境總平面圖的繪制
任務(wù) 建筑及環(huán)境總平面圖的繪制
項目五 圖層在園林中的應(yīng)用技巧
任務(wù) 圖層在園林中的應(yīng)用技巧
項目六 尺寸標(biāo)注及注寫文本在園林中的應(yīng)用
任務(wù)一 園林中的注寫文本及文本編輯
任務(wù)二 尺寸標(biāo)注在園林中的應(yīng)用及編輯
項目七 圖塊及圖案填充在園林設(shè)計圖中的應(yīng)用
任務(wù)一 圖塊的應(yīng)用
任務(wù)二 圖案填充在園林設(shè)計圖中的應(yīng)用
項目八 室內(nèi)設(shè)計圖的繪制
任務(wù)一 抄繪某居室平面圖
任務(wù)二 抄繪某居室室內(nèi)設(shè)計施工圖
模塊二 利用3dsMax技術(shù)制作園林效果圖
項目一 園林石桌、石凳的制作
任務(wù) 制作園林石桌、石凳
項目二 景墻的制作
任務(wù) 制作園林景墻
項目三 花架廊的制作
項目四 四角亭、六角亭的制作
任務(wù) 制作四角亭、六角亭
項目五 別墅效果圖的制作
任務(wù) 制作別墅效果圖
項目六 小游園效果圖的制作
任務(wù) 制作小游園效果圖
模塊三 利用Photoshop技術(shù)繪制園林設(shè)計平面效果圖
項目一 Photoshop圖像處理技巧在園林設(shè)計圖中的應(yīng)用
項目二 園林設(shè)計彩色平面效果圖的繪制
項目三 園林景觀圖水面倒影效果圖的制作
模塊四 綜合利用CAD一3D—PS知識完成園林景觀效果圖制作
項目一 建筑規(guī)劃總平面圖的繪制
項目二 商業(yè)廣場效果圖的制作
任務(wù)一 將AutoCAD文件導(dǎo)入到3dsMax中進(jìn)行三維建模和場景設(shè)置
任務(wù)二 運(yùn)用Photoshop進(jìn)行渲染效果圖后期處理
項目三 居住區(qū)效果圖制作
任務(wù)一 居住區(qū)場景模型制作
任務(wù)二 居住區(qū)效果圖Photoshop后期制作
項目四 校同效果圖制作
任務(wù)一 利用AutoCAD文件對黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院校園規(guī)劃平面圖進(jìn)行整理
任務(wù)二 將AutoCAD文件導(dǎo)入到3dsMax軟件中進(jìn)行校園三維建模和場景設(shè)置
任務(wù)三 渲染校園鳥瞰圖運(yùn)用Photoshop軟件進(jìn)行配景的添加和處理
項目五辦公區(qū)效果圖的制作
任務(wù)一 在3dsMax中進(jìn)行三維建模和場景設(shè)置
任務(wù)二 Photoshop效果圖的后期處理
參考文獻(xiàn) 2100433B
張曉紅、李燕主編的《計算機(jī)輔助園林設(shè)計--AutoCAD 3dsMax Photoshop》是園林專業(yè)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,包括課堂講授和上機(jī)實(shí)習(xí)兩個主要環(huán)節(jié),這兩個環(huán)節(jié)相輔相承、密不可分,本教材正是以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和創(chuàng)新能力為核心目標(biāo),根據(jù)該專業(yè)課程的特點(diǎn)而編寫。教材共分四個模塊,共22個項目,模塊一系統(tǒng)講述了AutoCAD軟件在園林設(shè)計中的應(yīng)用;模塊二結(jié)合實(shí)例講述利用3ds Max軟件制作園林效果圖;模塊三結(jié)合實(shí)例講述利用Photoshop軟件繪制園林設(shè)計平面效果圖;模塊四則是綜合利用上述三個軟件共同完成園林景觀效果圖制作。本教材的編寫凝聚了多所院校園林和計算機(jī)專業(yè)教師的智慧和經(jīng)驗,按照項目編寫,易教好學(xué),非常適合學(xué)校當(dāng)做教材使用。
《計算機(jī)輔助園林設(shè)計--AutoCAD 3dsMax Photoshop》可供園林設(shè)計、景觀設(shè)計等專業(yè)師生使用,也可作為相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)用書。
計算機(jī)輔助設(shè)計與制造專業(yè)的課程設(shè)置
序號 崗位能力 能力要求及必須具備知識 開設(shè)課程 實(shí)踐環(huán)節(jié) 1 基本操作技能 電工等的操作技能,常用檢測儀器儀表和實(shí)驗設(shè)備儀器的使用技能。 金屬工藝學(xué)電子、電工技術(shù)基礎(chǔ) 金工車間 ...
BIM 是繼CAD之后的新生代,1.CAD技術(shù)表達(dá)的各個建筑元素之間沒有相關(guān)性,而BIM技術(shù)中的構(gòu)件則相 互關(guān)聯(lián)。例如刪除一面墻,墻上的窗和門跟著自動刪除;刪除一扇窗,墻上原來窗的位置會自動恢復(fù)為完整...
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評分: 4.4
針對風(fēng)景園林專業(yè)教學(xué)要求,闡述了《計算機(jī)輔助園林設(shè)計》教材的課程體系與內(nèi)容安排,提出了教材實(shí)踐性、針對性、新穎性和可操作性的特點(diǎn);結(jié)合專業(yè)實(shí)踐,做到教材體系的更新、內(nèi)容與表述形式的創(chuàng)新、教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方法的革新。
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評分: 4.7
當(dāng)前許多高等學(xué)校根據(jù)學(xué)科專業(yè)的要求和學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),在開設(shè)了AutoCAD課程。AutoCAD軟件功能強(qiáng)大,章節(jié)命令比較多,如何在有限的學(xué)時內(nèi)使學(xué)生完全掌握是AutoCAD課程教學(xué)中需要認(rèn)真思考的問題。
《計算機(jī)輔助園林設(shè)計》為國家級職業(yè)教育規(guī)劃教材,根據(jù)高等職業(yè)技術(shù)院校園林工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)計劃和教學(xué)大綱,由人力資源和社會保障部教材辦公室組織編寫。主要內(nèi)容包括:樹池施工圖和效果圖繪制;圓凳施工圖和效果圖繪制;蘑菇亭施工圖和效果圖制作;花架施工圖和效果圖制作;小庭院平面圖、彩平圖、效果圖的制作;歐式景觀效果圖的制作。
《計算機(jī)輔助園林設(shè)計》打破了傳統(tǒng)計算機(jī)軟件教材的理論體系,采用任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)方法,通過實(shí)際案例講述了園林要素施工圖到效果圖的制作工程。案例從易到難,從局部到整體過渡,強(qiáng)調(diào)繪圖的基本步驟和要領(lǐng),注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
《計算機(jī)輔助園林設(shè)計》可作為高等職業(yè)技術(shù)院校園林工程技術(shù)和園林技術(shù)專業(yè)教材,也可作為本科院校舉辦的職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成人教育園林相關(guān)專業(yè)教材,或作為從事園林工作人員的參考書、自學(xué)用書。
《計算機(jī)輔助園林設(shè)計》由周政(湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院)、曾憲軍(湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院)主編并負(fù)責(zé)全書統(tǒng)稿;李永興(湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院)、周耀(湖南農(nóng)業(yè)大學(xué))副主編。由劉唐興(湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院)主審。
出版社: 中國勞動社會保障出版社; 第1版 (2009年11月1日)
平裝: 383頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787504580702
條形碼: 9787504580702
尺寸: 25.6 x 19.4 x 1.8 cm
重量: 739 g
模塊一 樹池的制作
任務(wù)一 繪制樹池施工圖
任務(wù)二 繪制樹池模型
模塊二 園凳的制作
任務(wù)一 繪制圓凳施工圖
任務(wù)二 繪制圓凳3D模型
模塊三 蘑菇亭的制作
任務(wù)一 繪制蘑菇亭施工圖
任務(wù)二 繪制蘑菇亭模型
模塊四 花架的制作
任務(wù)一 繪制花架施工圖
任務(wù)二 制作花架模型
模塊五 休閑庭院平面圖、彩平圖、效果圖制作
任務(wù)一 繪制休閑庭院平面圖
任務(wù)二 繪制休閑庭院彩色平面圖
任務(wù)三 制作休閑庭院模型
任務(wù)四 制作休閑庭院后期效果圖
模塊六 歐式景觀效果圖的制作
任務(wù)一 制作歐式景觀渲染圖
任務(wù)二 后期處理歐式景觀渲染圖 2100433B