控制測量學(xué)（第3版）

第3版前言

第2版前言

第1版前言

第一章緒論

第一節(jié)控制測量的任務(wù)和作用

第二節(jié)監(jiān)理控制網(wǎng)的基本方法

第二章平面控制網(wǎng)的布設(shè)

第一節(jié)國家平面控制網(wǎng)的布設(shè)原則和布設(shè)方案

第二節(jié)工程平面控制網(wǎng)的布設(shè)原則和布設(shè)方案

第三節(jié)平面控制網(wǎng)的技術(shù)設(shè)計

第四節(jié)平面控制網(wǎng)的精度估算

第五節(jié)平面控制網(wǎng)的選點、造標(biāo)和埋石

第三章電子全站儀

第一節(jié)概述

第二節(jié)全站儀測角原理

第三節(jié)全站儀的幾項常規(guī)性調(diào)校

第四節(jié)全站儀的三軸誤差、指標(biāo)差及補償

第五節(jié)電磁波測距原理

第六節(jié)電磁波測距的測站改正計算

第七節(jié)電磁波測距的誤差分析和精度表達(dá)式

第八節(jié)拓普康GTS-332N全站儀的使用

第九節(jié)全站儀的檢驗校正

第四章平面控制網(wǎng)外業(yè)觀測

第一節(jié)水平角觀測的主要誤差和操作的基本規(guī)則

第二節(jié)方向觀測法

第三節(jié)垂直角觀測

第四節(jié)導(dǎo)線的邊長觀測和角度的觀測

第五節(jié)歸心改正和歸心元素的測定

第五章控制測量計算理論和導(dǎo)線測量概算

第一節(jié)地球的箱體和大地測量坐標(biāo)系

第二節(jié)橢球的一些計算用符號和曲率半徑

第三節(jié)三角高程測量計算公式

第四節(jié)三角高程測量的計算

第五節(jié)地面觀測值歸算至橢球面

第六節(jié)高斯投影概述

第七節(jié)橢球面元素化算到高斯平面

第八節(jié)導(dǎo)線測量質(zhì)量檢驗及上交資料

第九節(jié)導(dǎo)線測量外業(yè)計算步驟及算例

第六章三角網(wǎng)三邊網(wǎng)外業(yè)計算簡介

第一節(jié)三角網(wǎng)外業(yè)計算簡介

第二節(jié)三邊網(wǎng)外業(yè)計算簡介

第七章地方坐標(biāo)系和坐標(biāo)轉(zhuǎn)換

第一節(jié)高斯投影換帶計算

第二節(jié)地方獨立坐標(biāo)系的建立

第三節(jié)控制網(wǎng)坐標(biāo)轉(zhuǎn)換

第四節(jié)平面控制網(wǎng)四參數(shù)坐標(biāo)轉(zhuǎn)換的使用做法

第八章水準(zhǔn)測量

第一節(jié)高程基準(zhǔn)面和高程系統(tǒng)

第二節(jié)水準(zhǔn)網(wǎng)的布設(shè)

第三節(jié)水準(zhǔn)儀和水準(zhǔn)標(biāo)尺的結(jié)構(gòu)及要求

第四節(jié)精密水準(zhǔn)儀

第五節(jié)電子數(shù)字水準(zhǔn)儀

第六節(jié)精密水準(zhǔn)儀的校驗與校正

第七節(jié)精密水準(zhǔn)標(biāo)尺的檢驗與校正

第八節(jié)水準(zhǔn)測量誤差及減弱其影響的措施

第九節(jié)水準(zhǔn)觀測

第十節(jié)水準(zhǔn)測量外業(yè)計算

第十一節(jié)跨河水準(zhǔn)測量

第十二節(jié)電磁波測距高程導(dǎo)線測量

第九章控制網(wǎng)平差計算

第一節(jié)測量平差基本數(shù)學(xué)模型和公式

第二節(jié)高程網(wǎng)條件平差及算例

第三節(jié)導(dǎo)線網(wǎng)條件平差及算例

第四節(jié)高程網(wǎng)參數(shù)平差及算例

第五節(jié)平面控制網(wǎng)參數(shù)平差——坐標(biāo)平差

第六節(jié)邊角網(wǎng)（導(dǎo)線網(wǎng)）按方向坐標(biāo)平差算例

第七節(jié)帶有約束條件的參數(shù)平差及算例

參考文獻(xiàn) 2100433B

本書講述常規(guī)控制測量的理論和方法。內(nèi)容包括：常規(guī)平面控制網(wǎng)和高程控制網(wǎng)的設(shè)計、選點、招標(biāo)、埋石，全站儀、水準(zhǔn)儀結(jié)構(gòu)及其觀測操作方法，控制測量計算理論及控制網(wǎng)的外業(yè)計算和控制網(wǎng)平差。書中內(nèi)容注重了與時代的同步。本書適用于高等院校測繪專業(yè)或測繪有關(guān)專業(yè)學(xué)生做控制測量學(xué)教材使用，也可供測繪工程技術(shù)人員閱讀參考。

《控制測量學(xué)》分上、下兩冊，《控制測量學(xué).下冊(第2版)》是下冊。下冊共七章。系統(tǒng)介紹了測量控制網(wǎng)計算機的基本原理和方法。內(nèi)容包括：地球橢球幾何性質(zhì)，觀測值量算及橢球面上的基本計算，高斯投影及控制網(wǎng)概算，國家及工程坐標(biāo)系建產(chǎn)概念及應(yīng)用，控制的網(wǎng)的條件平差、間接平差及近代平差理論及應(yīng)用等?！犊刂茰y量學(xué).下冊(第2版)》不僅概括了有關(guān)的傳統(tǒng)理論，而且也反映了現(xiàn)代發(fā)展成就，理論聯(lián)系實際，以典型實例說明具體應(yīng)用。

《控制測量學(xué).下冊(第2版)》為高等學(xué)校測繪工程專業(yè)本科（包括日校和成人教育）教材，也可供其他測繪專業(yè)師生及科研和生產(chǎn)技術(shù)人員參考。

本書第2版自2008年問世至今已經(jīng)走過6個年頭，承蒙很多高校材料力學(xué)教學(xué)第一線的老師和同學(xué)以及業(yè)余讀者的關(guān)愛和支持，已經(jīng)連續(xù)印刷了10次。 2012年獲得清華大學(xué)優(yōu)秀教材特等獎；同年，相應(yīng)的教學(xué)成果獲得北京市高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎。2012年本書第3版被列入 “十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材；2013年被批準(zhǔn)為清華大學(xué)“985”三期名優(yōu)教材建設(shè)項目立項。

最近的6年里，著者秉承不斷提高課程重量、著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力的教育與教學(xué)理念，先后在清華大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)以及北京郵電大學(xué)從事“材料力學(xué)”研究型教學(xué)的研究與實踐，堅持全過程講授這門課程，授課對象每年約200名。在同事和同學(xué)們的支持與幫助下，對于教育和教學(xué)改革又有了一些新的體會和收獲。材料力學(xué)（第3版）將著重反映6年來我們在研究型教學(xué)方面所取得的成果。主要有: 怎樣在基于普遍提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力；怎樣提高課程的吸引力，增強課程教學(xué)的學(xué)術(shù)性；怎樣挖掘基本教學(xué)內(nèi)容的深度；怎樣對傳統(tǒng)內(nèi)容中的某些概念、理論和方法加以改革和更新，突出挑戰(zhàn)性?；诖耍緯?版修訂的主要內(nèi)容有以下幾方面。

第一，調(diào)整了部分章節(jié)，將材料的力學(xué)性能從“第2章 軸向載荷作用下桿件的材料力學(xué)問題”中獨立出來，形成“第3章 常溫靜載下材料的力學(xué)性能”； 重寫了“剪力圖與彎矩圖”作為第6章；將原來的第6章分為3章: “第7章 平面彎曲正應(yīng)力分析與強度設(shè)計”和“第8章 彎曲剪應(yīng)力分析與彎曲中心的概念”以及“第9章 斜彎曲、彎曲與拉伸或壓縮同時作用時的應(yīng)力計算與強度設(shè)計”；將原來的第8章分為: “ 應(yīng)力狀態(tài)與應(yīng)變狀態(tài)分析”和“一般應(yīng)力狀態(tài)下的強度設(shè)計準(zhǔn)則及其工程應(yīng)用”，分別列為第11章和12章；將原來的12章也分為兩章: “動載荷與動應(yīng)力概述”和“疲勞強度與構(gòu)件壽命估算概述”，分別列為第16章和第17章。

第二，增加了部分教學(xué)內(nèi)容，主要有: 部分非金屬材料的力學(xué)性能；梁的位移疊加法中的逐段剛化法；應(yīng)變分析；細(xì)長壓桿實驗結(jié)果；線性累積損傷與疲勞壽命估算等。

第三，將力系簡化的方法引入橫截面的內(nèi)力分析，改革傳統(tǒng)剪力圖與彎矩圖的畫法。

第四，正確處理變形與位移概念的聯(lián)系與區(qū)別，將確定梁的轉(zhuǎn)角和撓度的章節(jié)名改為“梁的位移分析與剛度設(shè)計”。

第五，在部分章節(jié)引入“反問題”: 相對于正問題，反問題的解答不是唯一的，通過對于反問題的思考，一方面可以加深對于正問題的理解；另一方面可以激勵創(chuàng)新思維。

第六，在部分章節(jié)設(shè)計了“開放式思維案例”作為學(xué)生課外學(xué)習(xí)和研究的資源。最近幾年的教學(xué)實踐表明，這對于刺激思維鼓勵創(chuàng)新是一種有效的措施。材料力學(xué)（第3版）第七，增加了若干工程案例以及災(zāi)難性工程事故的力學(xué)解析。

第八，增加和改變了部分例題和習(xí)題。

隨著課程研究型教學(xué)在更多高校開展、深入和發(fā)展，材料力學(xué)的課程教學(xué)以及教材建設(shè)還會遇到一些新問題，我們將一如既往地堅持“在教學(xué)中研究，在研究中教學(xué)”，以不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為己任，在教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上，不斷提高材料力學(xué)教材的質(zhì)量。

這一版的初稿于2012年下半年—2013年上半年在國內(nèi)完成；2013年7—8月在加拿大多倫多定稿。定稿期間，得到旅加的趙淵先生和范心明女士的大力支持和協(xié)助，在本書出版之際，著者謹(jǐn)表誠摯謝意。

誠摯地感謝廣大讀者對本書的關(guān)愛，希望大家對本書的缺點和不足提出寶貴意見。

范欽珊2014.1.11

• 課程資源

《建筑CAD（第3版）》數(shù)字課程的數(shù)字化資源為教材配套圖紙CAD文件、工程案例、拓展模塊等。

《建筑CAD（第3版）》配有二維碼資源。