書????名 | 熱加工工藝基礎 | 作????者 | 錢繼鋒 |
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ISBN | 7301108559 | 出版社 | 北京大學出版社 |
出版時間 | 2006 年8月 | 開????本 | 16開 |
第一篇 鑄造
第1章 鑄造工藝基礎
第2章 砂型鑄造
第3章 合金鑄件的生產
第4章 特種鑄造
第5章 鑄件結構設計與質量控制
第6章 現代鑄造技術與發(fā)展趨勢
第二篇 鍛壓
第7章 金屬塑性成形原理
第8章 鑄造
第9章 板料沖壓
第10章 鍛壓件結構與質量控制
第11章 現代塑性成形及發(fā)展趨勢
第三篇 焊接
第12章 熔焊
第13章 壓焊
第14章 釬焊
第15章 常用金屬材料的焊接
第16章 焊接結構設計
第17章 焊接質量及其控制
. 第18章 現代焊接技術與發(fā)展趨勢
第四篇 非金屬材料成形與材料成形工藝選擇
第19章 非金屬材料成形
第20章 材料成形工藝選擇
參考文獻
本書是根據教育部關于應用人才培養(yǎng)的文件精神,本著“簡明實用”的原則,在總結近年來教學實踐、教學經驗和教學成果的基礎上編寫而成的。全書分四篇共20章,主要內容有鑄造、鍛壓、焊接、非金屬材料成形、材料成形工藝選擇等,為便于學生復習與擴展知識能力,各章后附有一些復習思考題。
全書分四篇共20章,主要內容有鑄造、鍛壓、焊接、非金屬材料成形、材料成形工藝選擇等,為便于學生復習與擴展知識能力,各章后附有一些復習思考題。本書注重教材內容和體系更新,結合我國機械制造業(yè)發(fā)展現狀,對傳統金屬工藝學內容進行了精選,并增加了新工藝、新技術及計算機的應用等內容,還增加了對非金屬成形的介紹,以符合市場經濟發(fā)展對人才培養(yǎng)的需要。本書簡明扼要、重點突出、實例較多、圖文并茂。
本書可作為高等工科院校機械類各專業(yè)的教材,同時可供電視大學、職工大學、函授大學選用,亦可作為相關工程技術人員的參考書。各使用院??梢愿鶕虒W計劃和教學條件,對書中內容有所取舍。
第1頁??共9頁? 《石英玻璃加工》講課提綱? 一、?石英玻璃的基本特性?1.?組分單一?SiO2? 定義:SiO2含99.5%...
原料預加工。將塊狀原料(石英砂、純堿、石灰石、長石等)粉碎,使潮濕原料干燥,將含鐵原料進行除鐵處理以保證玻璃質量。配合料制備。熔制。玻璃配合料在池窯或坩堝窯內進行高溫(1550~1600度)加熱,使之...
從概念上說,鋼材的冷加工是指在常溫下通過機械加工是鋼材達到變形,拉直,除銹等效果的一種加工方式;從實際方法上,與熱加工相對應,冷加工則指在低于再結晶溫度下使金屬產生塑性變形的加工工藝,如冷軋、冷拔、冷...
格式:pdf
大?。?span id="vej9wbr" class="single-tag-height">139KB
頁數: 18頁
評分: 4.7
. . 一章、力學性能 一、填空: 1.材料的硬度分為 布氏 硬度、 洛氏 硬度和 維氏 硬度,其符號分別 是 HBW 、 HR 和 HV 。 2.金屬抗拉強度的符號是 Rm ,塑性的指標主要有 斷后伸長率 和斷面收縮 率。 3.大小、方向或大小和方向都隨時發(fā)生周期性變化的載荷稱為 交變載荷 。 (考證真題) 二、選擇: 1.500HBW5/750表示直徑為 5 mm的 硬質合金 壓頭、在 750 Kgf 載荷作用下、保持 1~15 S測的硬度值為 500 。(考證真題) 2.拉伸試驗可測定材料的 AC 。 A.強度 B.硬度 C.塑性 D.韌性 3.下列力學性能中, C 適于成品零件的檢驗,可不破壞試樣。 A. b B.Ak C.HRC 4.疲勞實驗時,試樣承受的載荷為 B 。(考證真題) A.靜載荷 B.交變載荷 C.沖擊載荷 D.動載荷 5.常用塑性的判斷依據是 A 。(考證真
《工程材料及熱加工工藝基礎》內容包括金屬學、金屬熱處理、工程材料和鑄造、鍛壓、焊接等熱加工工藝基礎。各章后面附有一定量的習題和思考題?!豆こ滩牧霞盁峒庸すに嚮A》可供高等職業(yè)院校熱加工類、機械類、近機類各專業(yè)使用,也可作為高等??茩C械類、近機類人員參考。
本書是在第一版的基礎上,吸取了十多年來高等工科院校本課程的教學改革成果和教學經驗以及讀者對《熱加工工藝基礎》的使用意見,依據教育部高等學校機械基礎課程教學指導分委員會新修訂的《普通高等學校工程材料及機械制造基礎系列課程教學基本要求》和《重點高等工科院校金工系列課程改革指南》的精神,并考慮更好地適應新世紀對高等學校工科本科機械類專業(yè)人才培養(yǎng)的需要而全面修訂的。
本次修訂著重在原有基礎上更新教學內容,較大力度地精簡傳統內容,較大幅度地增加熱加工新技術與新工藝內容,力求體現工藝性課程教材的鮮明特色,突出實用性和綜合性?!稛峒庸すに嚮A》保持了第一版敘述清晰簡練、語言通順流暢、圖文配合緊密的特點,并貫徹了在完成金工實習的基礎上對本課程內容進行拓寬、加深和應用的原則。
全書共分6章,內容包括鑄造、鍛壓、焊接、熱加工工藝自動化、毛坯選擇和金屬材料的基本知識等。第六章金屬材料的基本知識的內容是講授鑄造、鍛壓、焊接的基礎,若學生在學習熱加工工藝基礎之前已講授工程材料,則此章可不講授。
本書可作為高等工科院校機械類專業(yè)學習本課程的通用教材,也可供有關工程技術人員參考。
全書共分7章,第七章金屬材料基礎知識的內容是學習鑄造、金屬塑性成形、焊接與切割的基礎,若在學習熱加工工藝基礎課程之前已學習工程材料課程,則此章可不講授。
《工程材料及機械制造基(2):熱加工工藝基礎(第3版)》可作為高等工科院校機械類專業(yè)教材,也可供有關工程技術人員參考。
《工程材料及機械制造基(2):熱加工工藝基礎(第3版)》第一版曾獲國家教委優(yōu)秀教材一等獎和教育部科技成果三等獎,第二版為普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材,并獲評北京市高等教育精品教材。
《工程材料及機械制造基(2):熱加工工藝基礎(第3版)》是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材?!豆こ滩牧霞皺C械制造基(2):熱加工工藝基礎(第3版)》是在第二版的基礎上,吸取了多年來高等工科院校本課程教育教學改革成果和教學經驗以及讀者對《工程材料及機械制造基(2):熱加工工藝基礎(第3版)》的使用意見,依據教育部高等學校機械基礎課程教學指導分委員會工程材料及機械制造基礎(金工)課指組2009年修訂的《工程材料及機械制造基礎教學基本要求》的精神,并考慮更好地適應新世紀對高等學校工科本科機械類專業(yè)人才培養(yǎng)需要而全面修訂的。
本次修訂在原有基礎上進一步更新教學內容,精簡傳統內容,適度增加熱加工新技術、新工藝以及非金屬材料成形的內容,力求體現工藝性課程教材的鮮明特色,突出實用性和綜合性。《工程材料及機械制造基(2):熱加工工藝基礎(第3版)》保持了第二版敘述清晰簡練、語言通順流暢、圖文配合緊密的特點,并貫徹在完成金工實習(工程訓練)的基礎上對課程內容拓寬、加深和應用的原則。