書????名 | 世界建筑15 | 作????者 | 佳圖文化編 陳昊 孟憲忠 |
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出版日期 | 2014年1月1日 | 語????種 | 簡體中文 |
ISBN | 9787562340911 | 外文名 | Education Building |
出版社 | 華南理工大學(xué)出版社 | 頁????數(shù) | 265頁 |
開????本 | 16 | 品????牌 | 華南理工大學(xué)出版社 |
Administrative and Teaching Building
Tartu Health Care College
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The Hong Kong Design Institute
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佳圖文化編著的《教育建筑設(shè)計(精)》通過大量的彩圖展示了眾多優(yōu)秀的教育建筑設(shè)計作品,從項目信息、規(guī)劃布局、結(jié)構(gòu)設(shè)計、設(shè)計用材等并結(jié)合平面圖、效果圖、實(shí)景圖對作品進(jìn)行解讀,采用圖片與文字相結(jié)合的方式簡明扼要的描述了行政教學(xué)樓、圖書館等系列教育建筑的特色。通過參考、借鑒將為設(shè)計師帶來新的創(chuàng)作靈感,也為廣大讀者帶來全新的視野。
之前
全球高等教育分析公司 Quacquarelli Symonds (QS) 在今年3月份公布了2017 年世界范圍的建筑院校排名前十五的院校。1.Massachusetts Institute of T...
1、英國TFP:是由英國國際建筑大師泰瑞爵士(Sir Terry Farrell)所創(chuàng)建的世界著名設(shè)計公司,主要作品包括:中海地產(chǎn)總部-中海廣場、中海柏...
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評分: 4.6
為活躍設(shè)計思想,不斷提高設(shè)計水平,推進(jìn)教育建筑發(fā)展,使其更好地為教育改革和發(fā)展服務(wù)。在建筑師學(xué)會教育建筑專業(yè)學(xué)術(shù)委員會的倡導(dǎo)和國家教委計劃建設(shè)司的大力支持下,首屆全國教育建筑設(shè)計學(xué)術(shù)研討會于1996年3月21日至26日在福建省福州市召開。有十九個教育建筑設(shè)計院的代表、建筑師學(xué)會教育建筑專業(yè)學(xué)術(shù)委員會的部分委員,以及建筑設(shè)計院的代表共計六十余人出席了會議。此次會議得到了福建省教委和福建省教育建筑設(shè)計院在人力和財力上的大力支持,保證了這次會議的順利進(jìn)行和圓滿結(jié)束。
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評分: 4.4
注重教育發(fā)展是我國既定的一項基本國策。隨著改革開放的不斷深入、近年來我國教育事業(yè)的發(fā)展取得長足的進(jìn)步。各地各級政府采取多種方式籌集資金,興建和擴(kuò)建了大量校舍。許多中心城鎮(zhèn),尤其是廣大農(nóng)村,學(xué)校建筑已經(jīng)成為當(dāng)?shù)刈詈玫慕ㄖ_@些學(xué)校建筑的產(chǎn)生正是我國普通義務(wù)教育發(fā)展的根本標(biāo)志。但是,隨著現(xiàn)代教學(xué)條件和設(shè)備的不斷改善,人們對學(xué)校規(guī)劃與建設(shè)提出了新的要求,學(xué)校校園規(guī)劃建設(shè)如何適應(yīng)新的形勢,是今后相當(dāng)長一段時間內(nèi)學(xué)校建設(shè)中必須重點(diǎn)研究的問題。同時,我們也應(yīng)該
從項目信息、規(guī)劃布局、結(jié)構(gòu)設(shè)計、設(shè)計用材等并結(jié)合平面圖、效果圖、實(shí)景圖對作品進(jìn)行解讀,采用圖片與文字相結(jié)合的方式簡明扼要的描述了行政教學(xué)樓、圖書館等系列教育建筑的特色。(附加電子碼下載)2100433B
《世界建筑》是北京大學(xué)《中文核心期刊要目總覽》來源期刊,被中國知識資源總庫(中國知網(wǎng))、萬方數(shù)據(jù)庫、維普網(wǎng)等收錄。
據(jù)2020年9月15日中國知網(wǎng)顯示,《世界建筑》共出版文獻(xiàn)10121篇。
據(jù)2020年9月15日萬方數(shù)據(jù)知識服務(wù)平臺顯示,《世界建筑》載文量為6595篇、基金論文量為138篇。
據(jù)2020年9月15日中國知網(wǎng)顯示,《世界建筑》總被下載2615332次、總被引35995次;(2019版)復(fù)合影響因子為0.493、(2019版)綜合影響因子為0.184。
據(jù)2020年9月15日萬方數(shù)據(jù)知識服務(wù)平臺顯示,《世界建筑》被引量為17983次、下載量為118864次;據(jù)2018年中國期刊引證報告(擴(kuò)刊版)數(shù)據(jù)顯示,《世界建筑》影響因子為0.45,在全部統(tǒng)計源期刊(6719種)中排第4054名。
《世界建筑》曾被意大利國家大學(xué)與研究機(jī)構(gòu)評估局(anvur)評為A類學(xué)術(shù)期刊。
本課題成果主要研究中國古代校園規(guī)劃與教育建筑設(shè)計的最具代表性的“廟學(xué)制度”。研究成果通過大量的史料與調(diào)研成果,揭示研究對象產(chǎn)生發(fā)展的過程,代表性規(guī)劃結(jié)構(gòu),主要設(shè)計理念及其背后社會、經(jīng)濟(jì)、政治、文化、宗教等層面的推動因素,全面展示中國古代教育建筑規(guī)劃設(shè)計的思想精髓與代表性設(shè)計方法。以此成果為依據(jù),將中國古代教育建筑設(shè)計與西方古代教育建筑設(shè)計相比較,全面展示古代教育建筑設(shè)計在世界建筑歷史上應(yīng)有的價值和地位,以及其對于我國近代,以至于當(dāng)代校園規(guī)劃理念的影響作用。課題系統(tǒng)調(diào)研了古代數(shù)百校園設(shè)計案例,對其建造過程、發(fā)展演變、基本規(guī)劃格局、建筑形制特點(diǎn)進(jìn)行分析與比較,對于相關(guān)設(shè)計圖檔進(jìn)行考據(jù)、整理與修復(fù)。共發(fā)表專業(yè)核心期刊論文6篇,建筑史學(xué)與校園規(guī)劃領(lǐng)域頂級會議論文3篇,結(jié)題或在研碩士學(xué)位論文4篇,以所有學(xué)術(shù)研究成果為依據(jù),課題組正在撰寫專著《“廟學(xué)制度”與中國古代校園設(shè)計》,系統(tǒng)總結(jié)這一研究成果。本書是從建筑學(xué)與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)的領(lǐng)域系統(tǒng)研究中國古代校園規(guī)劃及教育建筑設(shè)計的著作,是目前在這一特定視角下對于中國古代教育建筑與校園設(shè)計的典型形式“廟學(xué)”,最完整、最系統(tǒng)化的一次整理與研究,亦將豐富與充實(shí)理論界關(guān)于“廟學(xué)”的研究,形成完整的研究體系。本項目為建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、建筑史學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論研究,成果將對于本領(lǐng)域相關(guān)研究提供重要的理論基礎(chǔ),也將提供目前最完整的一套圖檔與史料數(shù)據(jù),利于相關(guān)課題研究的開展。 2100433B