為了不斷提升室內(nèi)設(shè)計師自身的能力和素質(zhì),提高室內(nèi)設(shè)計的執(zhí)業(yè)水平,用規(guī)范的操作設(shè)計出高水準的作品,加強業(yè)內(nèi)人士的交流,做到相互促進和提高。本書作者把自己多年的寶貴經(jīng)驗、體會和各種資料收集匯總,總結(jié)出一套室內(nèi)設(shè)計實用方法及操作規(guī)范,為初執(zhí)業(yè)的室內(nèi)設(shè)計師提供一個切實可行的執(zhí)業(yè)標準指引。更重要的是通過本書所反映的設(shè)計實際操作步驟及工作量,使設(shè)計師與業(yè)主共同創(chuàng)作出更多的賞心悅目的佳作。
本書從見習(xí)摸索到深刻領(lǐng)悟設(shè)計本義的實戰(zhàn)兵法
為室內(nèi)設(shè)計師提供專業(yè)、規(guī)范的執(zhí)業(yè)程序標準
第一章 對創(chuàng)作空間的測量 10
一、核準現(xiàn)場是設(shè)計成功的先決條件
二、度量現(xiàn)場之前應(yīng)與委托方進行初步溝通
三、度量現(xiàn)場的工作要點
四、提交現(xiàn)場測量成果要求
第二章 對設(shè)計要求的理解及反饋 16
一、取得委托方的建筑資料及法例許可
二、取得設(shè)計要求的確認文件
三、方案設(shè)計前準備的成果要求
第三章 設(shè)計方案與構(gòu)思 24
一、設(shè)計方案的形成
二、方案構(gòu)思的表現(xiàn)方法
三、效果圖表現(xiàn)
四、設(shè)計說明的撰寫
五、設(shè)計方案提交的成果規(guī)范
六、創(chuàng)意成果的展示方式
第四章 設(shè)計師講述方案的技巧 66
一、講述方案前的準備
二、講述方案的基本流程
三、在講述方案過程中需注意的事項
第五章 設(shè)計擴初的準備工作與步驟 80
一、設(shè)計擴初的前提
二、設(shè)計擴初的準備要求成果
第六章 設(shè)計圖紙的技術(shù)要求 88
一、封面
二、圖紙目錄表制作詳細指引
三、平面圖類
四、立面圖類
五、大樣圖類
第七章 最終設(shè)計成果的提交 102
一、圖紙和審核程序
二、材料樣板及材料清單的制作要求
三、家具、家飾及物料清單的成果要求
附:室內(nèi)裝飾設(shè)計的標準業(yè)務(wù)程序
第八章 設(shè)計師的素質(zhì)修養(yǎng) 116
一、獲得設(shè)計業(yè)務(wù)的前提
二、保持替人著想的服務(wù)心態(tài)
三、養(yǎng)成良好的設(shè)計師習(xí)慣
四、設(shè)計師的文化素養(yǎng)
五、自信心的培養(yǎng)
第九章 單項案例 126
項目名稱:竹韻山莊創(chuàng)意樣板房2100433B
培養(yǎng)一個優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計師要5年以上。優(yōu)秀室內(nèi)設(shè)計師的10條標準?經(jīng)驗。室內(nèi)設(shè)計師能否快速理解業(yè)主問題及快速提出合理化建議??雌涮幚戆咐欠駢蚨?,經(jīng)驗是否豐富。創(chuàng)意。在同你交談過程中,其能否根據(jù)你的一些...
凡具有初中以上學(xué)歷、兩年以上工作經(jīng)歷,或本專業(yè)中職以上畢業(yè)生,經(jīng)正規(guī)培訓(xùn)達標并取得書者,均可申報室內(nèi)裝飾初級設(shè)計員國家(五級)職業(yè)資格; 凡具有高中以上學(xué)歷、連續(xù)從事本職工作...
從構(gòu)思、繪圖到三維制模等,提供完整的設(shè)計方案,包括物理環(huán)境規(guī)劃、室內(nèi)空間分隔,裝飾形象設(shè)計,室內(nèi)用品及成套設(shè)施配置等,通過創(chuàng)意與設(shè)計,體現(xiàn)家居設(shè)計的空間感,實用性,優(yōu)越性,革命性,凸顯其人性化,闡述規(guī)...
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室內(nèi)設(shè)計師 百科名片 我國現(xiàn)有室內(nèi)設(shè)計專業(yè)人員 20 多萬 , 還呈增長之勢。 據(jù)業(yè)內(nèi)人士介紹, 專業(yè)室內(nèi) 設(shè)計師的收入一般采取底薪加提成的方式, 設(shè)計費提成一般是整個裝飾工程費用 的 2%-10%之間,以昆明為例,一個真正有能力的設(shè)計師年薪都在 10 萬元左右, 像設(shè)計總
《室內(nèi)設(shè)計師專業(yè)配色手冊:雙補色》詳細介紹了雙補色配色方案。設(shè)計色彩的個性表現(xiàn),無論從色彩的理念到色彩的聯(lián)想,都會帶給人們不同的心理感覺,從中發(fā)現(xiàn)色彩的個性所蘊減著的不同國家、地區(qū)和民族的悠久歷史。色彩所產(chǎn)生的時尚,指導(dǎo)著不同時期、不同年齡段,人們對色彩流行的張揚,有著不可忽視的色彩個性之印象。另《室內(nèi)設(shè)計師專業(yè)配色手冊:雙補色》附贈“專業(yè)配色四色色譜”光盤一張。
《室內(nèi)設(shè)計師專業(yè)配色手冊:三元色》內(nèi)容為:設(shè)計色彩的個性表現(xiàn),無論從色彩的理念到色彩的聯(lián)想,都會帶給人們不同的心理感覺,從中發(fā)現(xiàn)色彩的個性所蘊藏著的不同國家、地區(qū)和民族的悠久歷史。色彩所產(chǎn)生的時尚,指導(dǎo)著不同時期、不同年齡段,人們對色彩流行的張揚,有著不可忽視的色彩個性之印象。原色與補色三原色分別是紅(又稱“品紅”)、黃、藍(又稱“青”)的飽和色。在色輪上各相差120度。在兩個原色之間,或者將兩種原色調(diào)和而成的顏色,相對另一原色來說即為補色。
雪兒,1985年生于上海。2003年6月,英國UXb ridge COIIege Artand Design(Foundation)畢業(yè):2006年6月,英國UniVe rsity ofWestrninste r混合媒體藝術(shù)專業(yè)畢業(yè),獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位:2 008年4月,英國University of Westrn—inster現(xiàn)代藝術(shù)與媒體實踐專業(yè)畢業(yè),獲文學(xué)碩士學(xué)位。2004年-6月,英國最高五所藝術(shù)院校年度yoUng art比賽中獲得”最年輕藝術(shù)家”稱號;2005年6月,成功展出主題“Leavi n9動畫”作品展:2007年6月,成功在倫敦展出主題”Proofof Identityl:New Work of YoungA rti StS”作品展。出版有《歐經(jīng)典平面設(shè)計》系列、《歐美藝術(shù)設(shè)計色彩圖典》系列、《設(shè)計師配色圖典》系列、《建筑配色圖典》、《英國建筑細部設(shè)計寫真》系列、《歐洲建筑墻飾圖典》系列、《城市街頭環(huán)藝裝置設(shè)計》系列、《建筑素描效果圖典》等。