物候觀測

（1）自然物候觀測

主要觀測家燕、布谷鳥等候鳥，蟋蟀、蟬等昆蟲和青蛙、蟾蜍等兩棲動物的始見或始鳴及終見或終鳴的時間；此外，還觀測霜、雪、雷鳴和結(jié)冰等氣象、水文現(xiàn)象的初終日期。這類觀測一般不固定地點，多在氣象站附近進行。自然物候觀測還包括對某些林木花草的觀測，木本植物以開花結(jié)實 3年以上的中齡樹為宜，草本植物宜在較空曠、有代表性的地方進行。

（2）農(nóng)業(yè)物候觀測

包括各種作物、林木、果樹、牧草和畜禽等生育狀況的觀測。其中，作物物候觀測在農(nóng)業(yè)上應用較廣。林木、果樹的物候觀測與自然物候中的同類對象類同。

（3）作物物候觀測

這是為了對一個地區(qū)主要作物品種各個發(fā)育期的氣象條件作出鑒定，因而對的氣象要素和處在主要發(fā)育期的狀況的觀測要同步進行。觀測時間在不漏測不遲測的前提下，根據(jù)不同發(fā)育期出現(xiàn)的規(guī)律確定，一般從發(fā)育期始期前開始一直到發(fā)育期末期，期間保持連續(xù)觀測。依照作物的不同，可定株觀測，也可不定株。觀測點設(shè)4個,觀測地段相對固定，面積不小于 3畝。進入發(fā)育期植株的百分率>10%為發(fā)育期始期，>50%為普遍期，>80%為末期。

一、 果樹( 木本) 物候期觀測

果樹年生長周期可劃分為生長期和休眠期，而物候期的觀測著重生長期的變化。其觀測記載的主要內(nèi)容有芽膨大、芽開放、展葉、花蕾或花序出現(xiàn)、開花、果實成熟、落葉等。觀測時各樹種間物候期的劃分界線要明確，標準要統(tǒng)一。

芽的觀測包括芽膨大期和芽開放期。葉的觀測包括：展葉始期，即觀測樹上有個別枝條上的芽出現(xiàn)第一批平展的葉片；展葉盛期，在觀測樹上有半數(shù)枝條上的小葉完全平展；葉片變色期，即秋季正常生長的植株葉片變黃或變紅；落葉期，全樹有5% 的葉片正常脫落為落葉始期， 25%葉片脫落為落葉盛期， 95%葉片脫落為落葉終期。

二、 草本植物的觀測

萌芽期。地下芽出土或地面芽變成綠色的日期。多年生和兩年生草本具有地面芽和地下芽，一年生草本的種子中具有胚芽。當?shù)孛嫜孔優(yōu)榫G色，或地下芽、胚芽萌發(fā)出土時，就是草本植物的萌芽期。

展葉期。植株上開始展開小葉，就是進入展葉期，分別記載展葉始期和展葉盛期。

開花期。當植株上初次有個別花的花瓣完全展開，就進入了開花期，記載花序或花蕾出現(xiàn)期、開花始期、開花盛期、開花末期、第2次開花期等。當有10% 的植株達到某發(fā)育期時，記為始期; 當有50% 植株出現(xiàn)某發(fā)育期時，記為盛期; 花瓣凋謝，植株上僅留有少數(shù)花時，記為開花末期。

果實或種子成熟期。分別記載果實開始成熟期、果實全熟期、果實脫落期、種子散布期。果實或種子成熟主要根據(jù)顏色決定。

黃枯期。可分為開始黃枯期、普遍黃枯期和全部黃枯期。以下部基生葉是否黃枯為準，植株下部基生葉開始黃。

三、 作物觀測

植株生長高度和種植密度的測定。植株高度是作物生長狀況的主要標志之一。禾谷類作物一般是從三葉普遍期起開始測量高度，以后在每個發(fā)育普遍期都要測量。種植密度是構(gòu)成農(nóng)作物產(chǎn)量的主要因素之一。分蘗作物宜在某些發(fā)育期（如三葉期或定苗期）求出單位面積上的株(穴)數(shù)。

植株生長狀況評定。這是分析氣象條件對作物生長發(fā)育影響的客觀標準，通常采用三級標準進行評定。

田間工作記載。一般記錄項目包括、、育苗、田間管理等的日期、名稱、方法、數(shù)量、質(zhì)量、效果等。

產(chǎn)量及其構(gòu)成因素分析。旨在鑒定氣象條件對產(chǎn)量的影響。分析項目有空殼率、秕谷率、穗粒數(shù)、千粒重、每畝子粒重、莖稈重等。

物候觀測一般選擇的觀測對象為：①常見的、分布較廣的動、植物；②本氣候帶內(nèi)特有的動、植物；③指示性強、特別是每隔幾天就有明顯物候現(xiàn)象出現(xiàn)的動、植物；④所處地形、植被和條件等生態(tài)環(huán)境有代表性的觀測對象；⑤有古代觀測資料或眾多國家都有過觀測資料的物候現(xiàn)象。

物候觀測項目主要有：

（1）物候相觀測，是觀測動植物群體有否出現(xiàn)候應現(xiàn)象(如動物的砸化、換毛、洄游等，植物的出芽、拔節(jié)、開花等)；

（2）物候日觀測，是觀測動植物群體物候相出現(xiàn)的日期，有物候始日、盛日、終日等；

（3） 物候期觀測，是觀測動植物群體某一物候相持續(xù)的時段(自始日經(jīng)盛日到終日)。將動植物觀測與其生長發(fā)育期內(nèi)天氣、氣候變化的資料，結(jié)合動植物的種類和品種差異一并研究，可分析物候日和物候期反常的原因。

以植物物候觀測為例。

一、 直接觀測

（1）人工記錄

人工記錄通過記錄特定植物或種群生長與發(fā)育過程( 發(fā)芽，展葉，葉片枯黃等) 的出現(xiàn)日期進行物候的觀測研究，是較為傳統(tǒng)的方式。人工記錄主要是采用一定的規(guī)范與標準，記載群落內(nèi)關(guān)鍵或優(yōu)勢植物種群的展葉、開花和凋落等物候信息。同時，人工記錄也包括各類書籍和資料中關(guān)于物候方面的記載。為研究氣候變化背景下植物和群落的長期物候變化，以及重構(gòu)過去氣候等研究提供了重要的直接數(shù)據(jù)。

人工記錄是最為直觀、準確的物候獲取方法。由于其可以得到植物發(fā)育過程中的各個物候，使得植物不同生長發(fā)育階段的研究得以實現(xiàn)。但需要指出的是，一方面人工記錄只能實現(xiàn)對群落內(nèi)有限植物種的物候觀測，同時，多區(qū)域的連續(xù)觀測需要較多的人力投入; 另一方面，不同觀測人員的判斷標準可能存在一定差別，特別是對于群落的人工記錄更為明顯，在準確反映整體群落或生態(tài)系統(tǒng)尺度的物候變化方面存在較大的不確定性。

（2）相機拍攝

利用高分辨率數(shù)字相機可以實現(xiàn)對植物生長狀況的連續(xù)觀測。通過對單株植物的高頻自動拍照和人工目測圖像解譯，提取和確定植物生長發(fā)育階段等方面的信息，以獲取植物的物候變化。相對于人工記錄方式，相機在安裝和調(diào)試完成后，可自動運行，減少了人工成本以及人工觀測帶來的環(huán)境的破壞干擾。更為重要的是其可進行高頻、連續(xù)的取樣，避免了關(guān)鍵物候時期的遺漏。與人工記錄方式相似，該方法也往往用于群落內(nèi)有限物種的動態(tài)監(jiān)測，對于物種豐富的群落而言，監(jiān)測對象的增加需要較大的設(shè)備成本和人工投入。此外，對單個植株的自動拍照技術(shù)只能提取物種水平的物候信息，無法反映群落和生態(tài)系統(tǒng)尺度的物候變化。

二、間接觀測

相對物候直接觀測的對象為葉片、單株植物或種群，植被物候的間接獲取則強調(diào)對生態(tài)系統(tǒng)植被冠層生長過程的整體觀測。同時，相較于小范圍和非連續(xù)的物候直接觀測，間接提取途徑往往基于連續(xù)觀測數(shù)據(jù)獲取長時間和大尺度的植被物候信息。數(shù)據(jù)主要包括：溫度觀測資料、地面通量觀測數(shù)據(jù)、近地面遙感資料、近地面遙感資料等。

一、 選擇物候觀測點和物候觀測對象

（1）選擇物候觀測點。

在進行物候觀測以前，首先應選定觀測點。觀測點要符合以下2 項原則: ①地點要穩(wěn)定，可以進行多年觀測，不必移動。因為在一個固定地點進行觀測的年代越長，記錄的物候資料就越寶貴。因此，沒有特殊原因，最好不要更換觀測地點。②觀測地點要有代表性，必須考慮到地形、土壤、植被等情況，盡可能選在平坦或相當開闊的地方。物候觀測點選定之后，要將地名、生境、海拔、地形( 平地、山地、凹地、坡地等) 、位置( 在建筑物的哪邊，距離建筑物多遠) 和土壤性質(zhì)等詳細記載下來，作為檔案保存。

（2）選擇物候觀測對象。

木本植物選擇當?shù)爻Ｒ姟⒎植驾^廣、指示性強、對季節(jié)變化反映明顯、與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系密切、群眾常用的為主，且是裸地栽培或野生者，生長健壯的達到開花結(jié)實3 年以上的植株3 ～ 5 株進行觀測。如山地可選等高梯田內(nèi)的植株觀察; 如株間差異大時，應按類選定代表樹對全株進行觀察，并進行點( 代表株) 面( 生產(chǎn)果園) 結(jié)合觀測，才能確定各物候期。草本植物單株間物候期的差異較大，為避免偶然性，最好選擇彼此靠近的數(shù)十株作為觀測對象。

二、 觀測項目、記載方法的標準和要求

各物候期的觀測項目、記載方法要有統(tǒng)一的標準和要求，才能進行比較。對每一物候期的起止日期必須記清。物候觀測要隨看隨記，不要憑記憶在事后補記。

三、 物候期觀測的時間，根據(jù)不同時期而定

春夏季正是各種植物的萌發(fā)、展葉、開花繁殖時期，各種物候現(xiàn)象天天不同，最好每天觀測一次，如果時間不允許，也要做到隔日觀測。到了秋季，可以隔日或3 d 觀測一次。冬季的初冬和冬末還須進行觀測，不可漏掉，到了隆冬季節(jié)則必須注意觀測河流開始結(jié)冰、流冰和流冰終止日期。

四 、觀測人員要固定

觀測人員不宜時常變更，更不能幾個人輪班觀測。因為物候現(xiàn)象時刻變動，由一個人去觀測，前后才有聯(lián)系，如果輪班觀測，各人對物候期特征標志的認識未必相同，這樣前后的記錄就會沒有連貫性。 2100433B

編寫說明

前言

緒論

一、城市森林的概念

二、城市森林的特點

三、城市森林與其他相關(guān)概念的關(guān)系

四、城市森林的功能和作用

【思考與練習】

技能項目1　城市造林樹種的物候觀測

【能力要求】

任務1　物候觀測

1.1　物候觀測的方法

1.2　物候觀測的具體內(nèi)容

1.3　相關(guān)知識鏈接

1.4　實踐操作一一物候觀測

任務2　地上部分生長特性的觀測

2.1　芽的特性的觀測

2.2　莖枝生長類型的觀測

2.3　樹木分枝方式的觀測

2.4　頂端優(yōu)勢的觀測

2.5　干性和層性的觀測

2.6　葉幕類型的觀測

2.7　花芽分化類型與開花習性的觀測

2.8　相關(guān)知識鏈接

2.9　實踐操作——樹木莖枝生長特性的觀察

【思考與練習】

技能項目2　城市造林樹種的規(guī)劃與選擇

【能力要求】

任務1　城市造林樹種調(diào)查

1.1　調(diào)查組織

1.2　調(diào)查項目

1.3　調(diào)查總結(jié)

1.4　相關(guān)知識鏈接

1.5　實踐操作——城市造林樹種的調(diào)查

任務2　適地適樹

2.1　適地適樹的途徑

2.2　適地適樹的方法

2.3　相關(guān)知識鏈接

2.4　實踐操作——栽植環(huán)境調(diào)查

任務3　城市造林樹種的選擇

3.1　城市造林樹種選擇的原則

3.2　城市造林綠地中各種用途樹種的選擇

3.3　不同城市造林綠地樹種的選擇

3.4　實踐操作——校園綠化樹種調(diào)查

【思考與練習】

技能項目3　城市造林綠化樹種的配置

【能力要求】

任務1　城市造林樹種配置

1.1　樹木配置原則

1.2　城市造林樹種配置方式

1.3　樹木配置技術(shù)

1.4　拓展知識

1.5　實踐操作——校園(或城市)樹種配置調(diào)查

任務2　各種造林用途樹種的配置

2.1　一般行道樹的配置

2.2　道路緩沖綠地的配置

2.3　花壇樹木的配置

2.4　綠籬或綠色雕塑的配置

2.5　片林和疏林的配置

任務3　幾種主要城市綠地的樹種配置

3.1　街頭休閑綠地

3.2　居住區(qū)綠地

3.3　公共綠地

3.4　單位附屬綠地

3.5　高速公路的綠化配置

3.6　城市防護林

3.7　實踐操作——植物配置設(shè)計

【思考與練習】

技能項目4　城市造林工程施工

技能項目5　大樹移栽工程技術(shù)

技能項目6　城市造林樹木的土肥水管理

技能項目7　城市造林樹木的整形修剪

技能項目8　城市造林樹木的各種自然和人為災害的防治

技能項目9　樹體的養(yǎng)護修補

技能項目10　古樹名木的養(yǎng)護和管理

主要參考文獻2100433B

課程導入

項目1 園林植物的種實生產(chǎn)

任務1．1 園林植物的物候觀測及記載

1．1．1 園林植物的物候觀測

1．1．2 園林植物物候觀測的記載

考證提示

鞏固訓練

任務1．2 園林植物種子的基地建設(shè)、成熟與采收

1．2．1 園林植物種子的基地建設(shè)

1．2．2 園林植物種子的成熟與采收

考證提示

鞏固訓練

任務1．3 園林種實的調(diào)制與貯藏

1．3．1 園林種實的調(diào)制

1．3．2 園林種子的貯藏

考證提示

鞏固訓練

項目2 園林植物種子品質(zhì)的測定

任務2．1 種子抽樣

2．1．1 種子抽樣前的準備工作

2．1．2 種子抽樣的相關(guān)概念

2．1．3 種子抽樣的技術(shù)要求及方法

2．1．4 種子樣品的包裝及保存

考證提示

鞏固訓練

任務2．2 種子凈度的測定

2．2．1 種子凈度測定前的準備工作

2．2．2 種子凈度測定的概念、意義及方法

2．2．3 樣品各成分的稱重

2．2．4 結(jié)果計算

2．2．5 凈度測定報告的填寫

考證提示

鞏固訓練

任務2．3 種子千粒重的測定

2．3．1 種子千粒重測定前的準備工作

2．3．2 千粒重的概念及測定樣的數(shù)取

2．3．3 樣品稱重

2．3．4 結(jié)果計算

2．3．5 千粒重測定報告的填寫

考證提示

鞏固訓練

任務2．4 種子生活力的測定

2．4．1 種子生活力測定前的準備工作

2．4．2 生活力的概念和測定樣的選取及染色

2．4．3 生活力的識別

2．4．4 結(jié)果計算

2．4．5 生活力測定報告的填寫

考證提示

鞏固訓練

任務2．5 種子發(fā)芽力的測定

2．5．1 種子發(fā)芽力測定前的準備工作

2．5．2 種子發(fā)芽力測定種粒的選取及置床

2．5 13 種子發(fā)芽力的觀察與記載

2．5．4 結(jié)果計算

2．5．5 發(fā)芽率測定報告的填寫

考證提示

鞏固訓練

任務2．6 種子含水量的測定

2．6．1 種子含水量測定前的準備工作

2．6．2 種子含水量測定樣品選取及烘干

2．6．3 種子含水量測定的稱重

2．6．4 結(jié)果計算

2．6．5 含水量測定報告的填寫

考證提示

鞏固訓練

項目3 實生苗的培育

任務3．1 園林苗圃的建設(shè)

3．1．1 園林苗圃概述

3．1．2 苗圃建設(shè)的基本要求

3．113 苗圃的區(qū)戈U

3．1．4 園林苗圃技術(shù)檔案的建立

考證提示

鞏固訓練

任務3．2 播種地的整地

3．2．1 播種地整地前的準備工作

3．2．2 播種地整地的概念、意義及方法

考證提示

鞏固訓練

任務3．3 種子催芽

3．3．1 種子催芽前的準備工作

3．3．2 種子催芽的概念、意義及方法

考證提示

鞏固訓練

任務3．4 播種苗培育及播種地管理

3．4．1 播種苗培育

3．4．2 播種地管理

考證提示

鞏固訓練

任務3．5 播種苗的田間管理

3．5．1 苗期遮蓋

3．5．2 苗木的松土除草

3．5．3 苗木的施肥與灌溉

3．5．4 苗木的密度控制

3．5．5 苗木的病蟲害防治

3．5．6 苗木的越冬管理

考證提示

鞏固訓練

項目4 扦插苗的培育

任務4．1 硬枝扦插育苗的準備工作

4．1．1 種條的選擇

4．112 插穗的剪切及貯藏

4．1．3 促進插穗生根的技術(shù)

考證提示

鞏固訓練

任務4．2 硬枝扦插與嫩枝扦插

4．2．1 扦插方法及技術(shù)要求

4．2．2 硬枝扦插

4．2．3 嫩枝扦插

考證提示

鞏固訓練

任務4．3 扦插苗的田間管理

4．3．1 苗期抹芽

4．3．2 苗木的松土除草

4．3．3 苗木的施肥灌溉

4．3．4 苗木的病蟲害防治

考證提示

鞏固訓練

項目5 嫁接苗的培育

任務5．1 嫁接前的準備

5．1．1 嫁接工具的準備

5．1．2 砧木和接穗的選擇及貯藏

考證提示

鞏固訓練

任務5．2 枝接與芽接

5．2．1 枝接的概念及時期和方法

5．2．2 芽接的概念及時期和方法

考證提示

鞏固訓練

任務5．3 嫁接苗的管理

5．3．1 嫁接成活后的松綁及抹芽

5．3．2 苗期的松土除草

5．3．3 苗木的施肥灌溉

5．3．4 苗木的病蟲害防治

5．3．5 苗木的越冬管理

考證提示

鞏固訓練

項目6 現(xiàn)代化育苗

任務6．1 保護地育苗

6．1．1 地膜栽培技術(shù)

6．1．2 小拱棚栽培技術(shù)

6．1．3 塑料大棚栽培技術(shù)

6．1．4 溫室栽培技術(shù)

考證提示

鞏固訓練

任務6．2 保護地育苗的撫育管理

6．2．1 保護地育苗的溫、濕度管理

6．2．2 保護地育苗水、肥管理

考證提示

鞏固訓練

任務6．3 容器育苗

6．3．1 容器育苗基質(zhì)及配制

6．3．2 容器育苗操作規(guī)程

考證提示

鞏固訓練

任務6．4 組織培養(yǎng)育苗

6．4．1 植物組織培養(yǎng)的基本實驗條件

6．4．2 培養(yǎng)基的制備

6．4．3 外植體及培養(yǎng)

6．4．4 培養(yǎng)環(huán)境條件的控制

考證提示

鞏固訓練

項目7 大苗培育

任務7．1 苗木的移植

7．1．1 苗木移植的概念和作用

7．1．2 苗木移植的方法

7．1．3 苗木移植成活的技術(shù)措施

7．1．4 苗木的移植管理

考證提示

鞏固訓練

任務7．2 苗木的整形修剪

7．2．1 整形修剪的概念

7．2．2 整形修剪的意義和作用

7．2．3 整形修剪的形式、依據(jù)和方法

考證提示

鞏固訓練

任務7．3 各類大苗培育

7．3．1 行道樹、庭蔭樹大苗培育的技術(shù)要點

7．3．2 花木類大苗培育的技術(shù)要點

7．3．3 藤木類大苗培育的技術(shù)要點

7．3．4 綠籬及特殊造型大苗培育的技術(shù)要點

考證提示

鞏固訓練

項目8 苗木調(diào)查與苗木出圃

任務8．1 苗木調(diào)查

8．1．1 苗木調(diào)查的概念

8．1．2 苗木調(diào)查的方法

考證提示

鞏固訓練

任務8．2 苗木出圃

8．2．1 苗木的起苗

8．2．2 分級和統(tǒng)計

8．2．3 苗木包裝與運輸

8．2．4 苗木假植和貯藏

考證提示

鞏固訓練

參考文獻2100433B

生物或非生物隨季節(jié)變化出現(xiàn)的物候特征現(xiàn)象。例如,植物的發(fā)芽、生葉、現(xiàn)蕾、開花、果熟、落葉;候鳥、昆蟲始見和絕見、始鳴和終鳴等。確認物候相的出現(xiàn)是物候觀測的首要任務,并依此記錄物候出現(xiàn)日和計算物候期。2100433B