書????名 | 裝飾色彩教學(xué)與研究 | 定????價(jià) | 47 元 |
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裝????幀 | 鎖線膠訂 | ISBN | 9787302068099 |
第一章緒論/1
1.1對(duì)自然色彩與裝飾色彩的認(rèn)識(shí)/1
1.2裝飾色彩的特殊性/6
第二章色彩原理與屬性/8
2.1色彩的分類/8
2.2色彩的三屬性/9
2.2.1色相/9
2.2.2明度/9
2.2.3純度/10
2.3色的混合/11
2.4色彩的心理與想象/13
2.5色彩的象征性/16
第三章裝飾色彩的運(yùn)用/17
3.1裝飾形與色彩的關(guān)系/17
3.2裝飾色彩的調(diào)和/18
3.3對(duì)比色的運(yùn)用/25
3.3.1色相對(duì)比/25
3.3.2明暗對(duì)比/25
3.3.3冷暖對(duì)比/25
3.3.4補(bǔ)色對(duì)比/28
3.3.5純度對(duì)比/28
3.4裝飾色彩構(gòu)成/29
3.4.1均衡/29
3.4.2對(duì)稱/31
3.4.3適合/34
3.4.4分隔/35
3.4.5統(tǒng)調(diào)/38
3.5裝飾色彩的層次處理/39
第四章裝飾色彩的表現(xiàn)技法/42
4.1常用表現(xiàn)技法/42
4.1.1點(diǎn)繪法/42
4.1.2線繪法/42
4.1.3面繪法/42
4.1.4線、面繪法/44
4.1.5點(diǎn)、線、面繪法/44
4.1.6透疊法/44
4.1.7渲染法/45
4.2特殊表現(xiàn)技法/46
4.2.1彩色鉛筆與水性顏料混合法/46
4.2.2水性顏料與油性顏料混合法/47
4.2.3剪貼法/47
4.2.4特殊紙的運(yùn)用/48
4.2.5干畫法/48
第五章裝飾色彩教學(xué)的幾種方式/49
5.1寫生與歸納練習(xí)/49
5.2根據(jù)傳統(tǒng)繪畫或世界名畫作變體畫色彩練習(xí)/50
5.3按照基本的設(shè)色理論、作同一構(gòu)圖的色彩置換練習(xí)/50
5.4根據(jù)圖片學(xué)習(xí)不同民俗、民情的色彩特點(diǎn)/50
裝飾作品欣賞/51
例如自然色彩、裝飾色彩的運(yùn)用和表現(xiàn)技法等進(jìn)行了詳細(xì)講解,所講述的技法都有相應(yīng)的教學(xué)方式,并備欣賞作品作補(bǔ)充說明。本書主要依據(jù)作者教學(xué)講義及學(xué)生作品,為報(bào)考藝術(shù)院校的學(xué)生提供專業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)及裝飾圖案考前準(zhǔn)備方案,同時(shí)也可作為藝術(shù)設(shè)計(jì)愛好者的自學(xué)用書。
寫生是一種基礎(chǔ)的練習(xí)、研究,講究的是對(duì)光、色的研究,先從寫實(shí)入手,繼而研究現(xiàn)實(shí)生活中顏色的變化規(guī)律。較為突出的有印象派,超現(xiàn)實(shí)主義等。裝飾色彩講究的色彩搭配產(chǎn)生的美感,不拘泥于現(xiàn)實(shí)生活的色彩特點(diǎn)。圖案...
裝飾色彩從某種意義上來說也叫色彩歸納,特別是對(duì)學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生來說,裝飾色彩也是色彩造型繪畫的一種較為獨(dú)特的表現(xiàn)方法,對(duì)有的教師或者學(xué)生來說色彩歸納也可能的新的名詞,尤其是寫實(shí)繪畫專業(yè)的教學(xué)來說更...
裝飾色彩是指排除自然界中的光源色與環(huán)境色的影響,把自然界中的色彩關(guān)系綜合、概括、抽象出來,利用色彩的濃淡、冷暖、明暗、互補(bǔ)等對(duì)比手法進(jìn)行色彩的藝術(shù)創(chuàng)造。
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頁數(shù): 9頁
評(píng)分: 4.6
什么是裝飾色彩 -裝飾色彩怎么畫 -寫生色彩和裝飾色彩的區(qū)別 ---武漢美術(shù)網(wǎng) ①裝飾色彩 裝飾色彩以固有色為基礎(chǔ),研究色彩的平面性與裝飾性。裝飾色彩一般排除自然界中光源色與環(huán)境色的影 響,把自然界中的色彩關(guān)系綜合、概括、抽象出來,利用色彩的濃淡、冷暖、明暗、互補(bǔ)等對(duì)比手法進(jìn)行 色彩的藝術(shù)創(chuàng)造。裝飾色彩可以不再是物體本身的自然顏色,而是人們根據(jù)審美需要,對(duì)色彩進(jìn)行多種藝 術(shù)處理和加工,裝飾色彩是人們對(duì)自然色彩的再創(chuàng)造,是人們主觀賦予物體的一種抽象色彩,是人們對(duì)色 彩欣賞的一種需要.見彩圖。人們?cè)谏钪锌梢詮拇罅康娜沼闷?、工業(yè)晶、工藝晶、現(xiàn)代建筑等等各個(gè)領(lǐng) 域中充分領(lǐng)略裝飾色彩的無窮魅力。 裝飾色彩更多的應(yīng)用在圖案設(shè)計(jì)、裝飾壁畫、工藝美術(shù)、國畫、民間藝術(shù),建筑設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、家具 日用品等眾多方面,可以說在人們生活的所有領(lǐng)域里,它幾乎無所不在,與人類的衣、食、住、行息息相 關(guān).因此,人們對(duì)于
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頁數(shù): 未知
評(píng)分: 4.6
人們是根據(jù)美的法則來認(rèn)識(shí)自然和進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造,大自然中的色彩激發(fā)出人們美好的情感和想像并得到美的啟示。裝飾色彩是人們?cè)谂c自然長久和諧相處中的智慧果實(shí),它能賦予生活絢麗而平實(shí)的色彩以及音樂旋律般的美感享受。
本書著重闡述色彩在設(shè)計(jì)教學(xué)與應(yīng)用中的裝飾功能,共分六章,包括裝飾色彩的產(chǎn)生與發(fā)展、裝飾色彩的認(rèn)識(shí)與訓(xùn)練方式、裝飾色彩使用的基本原則。裝飾色彩在設(shè)計(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用、裝飾色彩在繪畫中的應(yīng)用、教學(xué)建議等。本書附有大量的練習(xí)作品和國內(nèi)同類院校本課程作品。本書系統(tǒng)簡明、重點(diǎn)突出、圖文并茂。所附大量插圖,使學(xué)生能更進(jìn)一步對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行思考。
本書適用范圍廣泛,除作師范本、??啤⒚佬g(shù)院校和普通高等院校的教材外,也可為廣大社會(huì)讀者閱讀參考。
緒論
第一章 裝飾色彩的產(chǎn)生與發(fā)展
第一節(jié) 原始裝飾色彩
一、裝飾色彩的起源與裝飾藝術(shù)
二、原始裝飾色彩的藝術(shù)特點(diǎn)
第二節(jié) 傳統(tǒng)裝飾色彩
一、傳統(tǒng)裝飾色彩與民間裝飾色彩
二、東、西方傳統(tǒng)裝飾色彩
第三節(jié) 現(xiàn)代裝飾色彩
一、現(xiàn)代裝飾色彩的風(fēng)格特點(diǎn)
二、現(xiàn)代裝飾色彩發(fā)展中的綜合性
第二章 裝飾色彩的認(rèn)識(shí)與訓(xùn)練方式
第一節(jié) 裝飾色彩與實(shí)色彩的區(qū)別與聯(lián)系
一、裝飾色彩
二、寫實(shí)色彩
三、二者的區(qū)別
叫、二者的聯(lián)系
第二節(jié) 裝飾色彩的特性
一、廣泛性
二、主動(dòng)性
三、醒目陸
四、感染性
五、象征性
六、民族性
七、時(shí)代性
第三節(jié) 裝飾色彩的審美與創(chuàng)意
一、形式美法則的再認(rèn)識(shí)
二、色彩形象性的審美與創(chuàng)意
三、色彩情感性的審美與創(chuàng)意
第四節(jié) 訓(xùn)練方式——鏈接
一、寫實(shí)性色彩訓(xùn)練
二、過渡性色彩訓(xùn)練
第三章 裝飾色彩使用的基本原則
第一節(jié) 平而與歸納、夸張
一、平面化表現(xiàn)原則
二、歸納性表現(xiàn)
三、夸張性表現(xiàn)
第二節(jié) 對(duì)比與調(diào)和
一、互補(bǔ)色的對(duì)比調(diào)和
二、中性色的對(duì)比調(diào)子口
三、綜合性的對(duì)比調(diào)和
第三節(jié) 訓(xùn)練方式——鏈按
一、傳統(tǒng)裝飾忭色彩訓(xùn)練
二、現(xiàn)代裝飾性色彩訓(xùn)練(表現(xiàn)、意象、抽象)
第四章 裝飾色彩在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
第一節(jié) 視覺表達(dá)力式與裝飾色彩的
第二節(jié) 招貼設(shè)計(jì)
一、裝飾色彩與招貼設(shè)計(jì)
二、裝飾色彩功能在招貼設(shè)計(jì)中的強(qiáng)調(diào)
第三節(jié) 服裝設(shè)計(jì)
一、裝飾色彩與服裝設(shè)計(jì)
二、裝飾色彩在服裝設(shè)計(jì)中的巧妙應(yīng)用
第四節(jié) 室內(nèi)設(shè)計(jì)
一、裝飾色彩與室內(nèi)設(shè)計(jì)
二、室內(nèi)色調(diào)設(shè)計(jì)的情感表達(dá)
第五章 裝飾色彩在繪畫中的應(yīng)用
第六章 教學(xué)建議
后記
附錄2100433B
《裝飾色彩》從藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)實(shí)際需要出發(fā),對(duì)裝飾色彩教學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了全面的梳理與整合?!堆b飾色彩》不但詳細(xì)地講解了裝飾色彩的概念與特性規(guī)律,更側(cè)重對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)與創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。通過對(duì)中國傳統(tǒng)裝飾色彩的剖析和東西方裝飾藝術(shù)風(fēng)格的講述,力求提高藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的綜合藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力。通過對(duì)裝飾色彩在環(huán)境裝飾設(shè)計(jì)、紡織品設(shè)計(jì)、家居裝飾用品設(shè)計(jì)、平面藝術(shù)設(shè)計(jì)等多個(gè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域中的應(yīng)用分析,用理性啟迪兼具實(shí)踐的方式,使學(xué)習(xí)者的創(chuàng)意思維能力得到卓有成效的全面開發(fā)與提高。
《裝飾色彩》對(duì)裝飾色彩教學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了全面的梳理與整合,不但詳細(xì)地講解了裝飾色彩的概念與特性規(guī)律,更側(cè)重對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)與創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。
《裝飾色彩》既注重知識(shí)的系統(tǒng)性和學(xué)術(shù)性,又兼顧教學(xué)的普及性和實(shí)用性,結(jié)構(gòu)合理、層次清晰、資料詳實(shí)、圖文并茂、生動(dòng)鮮活地展示出裝飾色彩在藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域中的突出貢獻(xiàn)與重要作用。