《餐飲空間室內設計:"新人杯"全國青年學生室內設計競賽作品精選》集收錄了中國建筑學會室內設計分會組織的“新人杯”室內設計競賽大賽獲獎作品。主題為餐飲空間室內設計,共包括快餐廳設計和普通餐廳設計兩大部分,包括設計說明和設計效果圖。
《餐飲空間室內設計:"新人杯"全國青年學生室內設計競賽作品精選》適合于室內設計師以及室內設計、建筑設計、環(huán)藝設計等相關專業(yè)的院校師生閱讀參考。
快餐廳設計
一等獎
丁永華
二等獎
彭永坤 王亭
李雅君梁佩儀陳純
三等獎
孟超翊 吳志剛
王飛 崔瑩
朱瑛 郎諾樺
湯黎萌 王倩
優(yōu)秀獎
馬宏
倪響響
段姍姍
王雪李哲
俞俊海周云龍
聶玉婷 李程錦 鄭明明 宮紫鈺 劉雪梅
譚文海
林俊俊
王淇
吳彩泉 陳萍萍
米朝輝 陳奕 胡曉丹
周超
李少晨 王雪垠 田家奇 戚芳妮 張春雷
陳曉春
劉皓
普通餐廳設計
一等獎
劉思思 馬籃
王國燕
陳思靜 崔凱
謝福里
張婷婷 郭靖
三等獎
王學麗
王滌塵
來虹
王帥
戚舒湛
優(yōu)秀獎
林東
陳嬌 馬路平 趙子超
鄭旭原薈丹
李雙
張尉海珍珍
周沖
鄺振財
黎啥
馬欣
俞帆
翟玉明
申屠惠婷
毛慧敏
徐夢
陳超
吳方曉
馬榮
張婷婷
馬勤王綠甌
賀增才李霖李天寶
你都掌握學習室內設計的四大步驟嗎?其實學習室內設計跟所有技能知識學習一樣是沒有什么捷徑可走的,最重要的依然是學習者的堅持刻苦! 當然學習室內設計也不能盲目的學習,掌握以下幾個室內學習能力技能點,相信會...
室內設計空間布局終究還是要從主臥、客廳、廚房、餐廳、書房、衛(wèi)生間這幾個方面考慮,接下來就由重慶大寫藝的小編分享一些心得 現就客廳而言,我們中國人一直有著熱情好客的特點,客廳成為整個室內設計的重點...
{一)、整體統(tǒng)一的規(guī)律在室內設計中色彩的和諧性就如同音樂的節(jié)奏與和聲。在室內環(huán)境中,各種色彩相互作用于空間中,和諧與對比是最根本的關系,如何恰如其分的處理這種關系是創(chuàng)造室內空間氣氛的關鍵。色彩的協調意...
格式:pdf
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頁數: 20頁
評分: 4.6
商業(yè)空間室內設計 一、 商業(yè)空間的沿革 商業(yè)空間就是提供有關設施、服務或產品以滿足商業(yè)活動需求的場所。 人類從事商業(yè)活動可追溯到遠古的原始生產時期。開始時是以 “以物易物 ”,“互通有無 ”的不定期交易方 式進行的, 后來發(fā)展為定期的集市形式。 集市的形式與宗教節(jié)慶、 農事等有密切的關系, 這種集市逐漸以 “趕 集”和“廟會”等形式固定下來, 而聚集于渡口、 驛站、通衢等交通要道處的相對固定的貨販以及為來往客商提 供食宿的客棧成為固定的商鋪的原型。 隨著農業(yè)耕作技術的發(fā)展和副農產品的大量增加,季節(jié)性的農產品交易、性畜交易及手工藝產品的加以 也形成了專業(yè)的交易場所。 商業(yè)活動從非定期發(fā)展到定期,由流動發(fā)展到固定,由分散發(fā)展到集中。商業(yè)空間 的演變成特定的空 間。商鋪的固定聚集了不同的商品行業(yè)類型,市鎮(zhèn)或商業(yè)區(qū)便由此產生。 固定化的商業(yè)空間必然配備一定的商業(yè)設施, 以便利來往客人的出入活動。
《第七屆全國青年學生室內設計競賽優(yōu)秀作品集》主要內容是:由中國建筑學會室內設計分會主辦的”新人杯”全國青年學生室內設計競賽,是我國高校相關院(系)間有重要影響的室內設計教學交流活動之一?!兜谄邔萌珖嗄陮W生室內設計競賽優(yōu)秀作品集》為此次競賽作品匯編,可作為室內設計專業(yè)及相關專業(yè)在校生的參考書,使學生借以活躍設計思想,拓展設計思路?!兜谄邔萌珖嗄陮W生室內設計競賽優(yōu)秀作品集》同樣對設計人員也有一定的參考作用。
由中國建筑學會室內設計分會主辦的“新人杯”全國青年學生室內設 計競賽,是我國高校相關院(系)間有重要影響的室內設計教學交流活動之 一。 “城市高層住宅室內環(huán)境的可持續(xù)性設計”,旨在對現代城市中的高 層住宅因居住者多樣化的生活需求與變化而要求室內環(huán)境具有的適應性與 可變性問題,作專項探討。 本書為此次競賽作品匯編,可作為室內設計專業(yè)及相關專業(yè)在校生的 參考書,使學生借以活躍設計思想,拓展設計思路。本書同樣對設計人員 也有一定的參考作用。
近幾年我國的裝飾裝修行業(yè)發(fā)展很快,這同時也刺激了室內設計業(yè)的高
速發(fā)展,新的設計理念和新的設計思潮不斷涌現,在設計界呈現出多元化的
發(fā)展趨勢。所以,在校學生只掌握專業(yè)的基礎知識是遠遠不夠的,還應該跟
上形勢的發(fā)展。為加強校際間的教學交流,從2001年開始舉辦了全國青年學
生室內設計競賽活動,以統(tǒng)一命題的形式進行設計競賽,這樣更能直觀地反
映出各院校的教學特點。經過五年的打造,這項競賽活動逐漸引起了眾多院
校師生的關注,越來越多院校參與其中。幾年來,不僅參賽作品數量逐年增
加,而且作品的設計深度及設計水平也在不斷提高,有些作品對命題的理解
和分析很到位,表現形式和手法達到了一定的水準,從中反映出了良好的教
育成果。本書為此次競賽作品匯編,可作為室內設計專業(yè)及相關專業(yè)在校生
的參考書,借以活躍設計思想,拓展設計思路,同樣對設計人員也有一定的
參考作用。