高等學(xué)校工程管理系列經(jīng)典教材·工程經(jīng)濟學(xué)

工程經(jīng)濟學(xué)論文 題目（中文）： 淺談關(guān)于復(fù)利如何理財 學(xué) 院 建筑工程學(xué)院 年級 /班級 2010 級 專業(yè) 土木工程（道橋） 學(xué)生姓名 邱阿素 學(xué) 號 100155212 完 成 日 期 2013 年 11 月 工程經(jīng)濟學(xué)論文——關(guān)于復(fù)利如何理財 工程經(jīng)濟學(xué)是一門研究如何使工程技術(shù)實踐活動正確選擇和合理利用有限 資源，挑選最佳活動方案， 從而取得最大的經(jīng)濟效果的學(xué)科。 它是一門工程學(xué)和 經(jīng)濟學(xué)相結(jié)合的交叉學(xué)科， 是介于自然科學(xué)和社會科學(xué)之間的邊緣科學(xué)。 經(jīng)濟是 技術(shù)進步的目的， 技術(shù)是達到經(jīng)濟目標(biāo)的手段是推動經(jīng)濟發(fā)展的動力； 工程技術(shù) 與經(jīng)濟存在相互制約和相互矛盾的一面。 因此，工程經(jīng)濟學(xué)是研究工程技術(shù)和經(jīng) 濟的相互關(guān)系，探討兩者相互促進、協(xié)調(diào)發(fā)展途徑的科學(xué)。 最早在工程領(lǐng)域開展經(jīng)濟評價工作的是美國的惠靈頓， 他用資本

工程經(jīng)濟學(xué)大作業(yè) 姓 名 學(xué) 號 班 級 工程經(jīng)濟學(xué)大作業(yè)任務(wù)書 一、課程大作業(yè)的目的和要求 通過理論示教、 指導(dǎo)和學(xué)生自己動手， 使學(xué)生對建設(shè)項目的可行 性研究報告的編寫步驟和編寫方法有一定的熟悉， 掌握項目可行性研 究財務(wù)評價的基本方法， 掌握經(jīng)濟評價指標(biāo)的計算， 掌握相關(guān)經(jīng)濟要 素的計算和內(nèi)在聯(lián)系， 掌握不確定性分析的方法和步驟， 熟練掌握評 價報表的編制。 二、課程大作業(yè)的基本內(nèi)容 1.根據(jù)提供的相關(guān)基本經(jīng)濟要素，選擇適當(dāng)?shù)墓浪惴椒?，確定基 本成本費用、利潤、稅金等要素。 2.進行投資估算，收入預(yù)測，風(fēng)險分析。 3.編制財務(wù)報表。 4.計算評價指標(biāo)。 5.不確定性分析。 5.對項目作出評價，為決策提供依據(jù)。 三、課程大作業(yè)的進度安排 序號 課 程 主 要 內(nèi) 容 時間安排 1 收集資料，準(zhǔn)備工作 1天 2 了解工程概況，進行案例分析。 2天 3 基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的計算。 4天 4 評價報表