中文名 | 高等院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系列教材·現(xiàn)代園林景觀設(shè)計(jì) | 叢書名 | 高等院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系列教材 |
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平????裝 | 311頁 | ISBN | 9787040244120 |
《高等院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系列教材
出版社: 高等教育出版社; 第1版 (2008年6月1日)
條形碼: 9787040244120
尺寸: 25.8 x 18.2 x 2.6 cm
重量: 680 g
學(xué)習(xí)環(huán)境藝術(shù) 園林景觀設(shè)計(jì) 出國留學(xué) 去哪兒好?
如果經(jīng)費(fèi)不多建議法國~ 但是競(jìng)爭(zhēng)不小~
請(qǐng)問現(xiàn)代園林景觀設(shè)計(jì)風(fēng)格有哪些?
世界有三大園林體系,分別是東方體系,主要為中國、日本;歐洲體系,主要是英國、法國等;西亞體系,主要為阿拉伯、伊朗一帶;現(xiàn)代而言西亞體系稍有沒落;現(xiàn)在按地域而言主流的風(fēng)格主要有中國、日本、東南亞、印度、...
現(xiàn)代園林景觀設(shè)計(jì)風(fēng)格的特點(diǎn)誰能指教下?
簡(jiǎn)約應(yīng)該是景觀設(shè)計(jì)的基本原則之一,簡(jiǎn)約手法至少包括三個(gè)方面的內(nèi)容:一是設(shè)計(jì)方法的簡(jiǎn)約,要求對(duì)場(chǎng)地的認(rèn)真研究,以最小的改變?nèi)〉米畲蟮某尚В欢潜憩F(xiàn)手法的簡(jiǎn)約,要求簡(jiǎn)明和概括,以最少的景物表現(xiàn)最主要的景觀...
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評(píng)分: 4.7
本文對(duì)現(xiàn)代園林景觀設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行簡(jiǎn)要說明,從園林建設(shè)實(shí)際出發(fā),說明景觀設(shè)計(jì)中的要點(diǎn),并根據(jù)要點(diǎn)進(jìn)行闡述,并對(duì)園林景觀設(shè)計(jì)和教學(xué)工作提出建議。
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評(píng)分: 4.6
濕地生態(tài)系統(tǒng)作為地球特有的一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),是在海洋與陸地的相互作用下形成的,目前該系統(tǒng)為生物多樣性的研究提供了重要依據(jù),同時(shí)也是人類重要的生存環(huán)境。近幾年,濕地景觀在現(xiàn)代園林景觀設(shè)計(jì)中作為一個(gè)新興研究課題,廣受人們的關(guān)注,這對(duì)濕地學(xué)科的快速發(fā)展起了巨大的推動(dòng)作用。在對(duì)現(xiàn)代園林進(jìn)行景觀設(shè)計(jì)時(shí),濕地已然成為設(shè)計(jì)師們樂于使用的重要元素。因此,合理設(shè)計(jì)濕地景觀對(duì)保護(hù)濕地生態(tài)有巨大意義,同時(shí)也能帶來極大的社會(huì)效益。本文著重分析了濕地景觀的主要作用,并就濕地景觀在現(xiàn)在園林設(shè)計(jì)中的應(yīng)用提出建議與看法。
中文名: 家具設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(中國高等院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)系列教材)
書號(hào): 9787532256105
發(fā)行時(shí)間: 2008年06月
地區(qū): 大陸
語言: 簡(jiǎn)體中文
《高等院校園林專業(yè)系列教材:園林工程》可作為高等院校園林專業(yè)教材,也可供園林工作者參考使用。
郭風(fēng)平編著的《高等院校園林專業(yè)系列教材:中外園林史》按歐洲園林、伊斯蘭園林和中國園林分章論述,主要介紹了他們的歷史淵源、文化背景、園林類型、代表性園林以及風(fēng)格特點(diǎn)。中國園林體系是《高等院校園林專業(yè)系列教材:中外園林史》的重點(diǎn)?!陡叩仍盒@林專業(yè)系列教材:中外園林史》可作為高等院校園林、建筑、旅游、園藝等專業(yè)教材,亦可作為相關(guān)專業(yè)的廣大師生、科技工作者參考借鑒。