現代展示設計內容簡介

展示設計課程是目前國內藝術設計教學體系中一門主干專業(yè)課,是一門實踐性很強的設計課程,國外這一專業(yè)的教學體系已相當完善,從展示的策劃、設計到展示技術、材料運用、施工工藝,每個環(huán)節(jié)的教學與市場運作體系銜接的都很緊密。 國外設計藝術學科開放、互動、靈活的教學,師生良好的專業(yè)素養(yǎng)給了我們很多的觸動,同時,近幾年國內各藝術院校同仁在本專業(yè)教學方法、課程內容設置、教學模式等方面進行的卓有成效的教學探索和研究也給了我們很多啟發(fā)。為此,結合我系產、學、研一體化的教學改革課題,在環(huán)藝2004、2005屆本科學生的展示設計課程的教學中,進行了一些實驗性的教學嘗試,本書就是這一教學實驗的實錄和展示。

總序

序

前言

第一章 課前準備

第一節(jié) 概述

第二節(jié) 教學思路

第三節(jié) 課程內容設置

第二章 展示設計概論

第一節(jié) 展示設計的基本概論

第二節(jié) 展示設計的本質和藝術特征

第三節(jié) 展示設計的功能與作用

第四節(jié) 展示設計的范疇

第五節(jié) 展示設計的風格

第三章 展示設計的基本原理

第一節(jié) 展示設計中的形式法則應用

第二節(jié) 展示設計手法

第三節(jié) 展示功能區(qū)劃分與人流動線

第四節(jié) 展示空間視線

第五節(jié) 展品陳列的布置

第六節(jié) 布展陳列手法

第七節(jié) 展品陳列構成方法

第八節(jié) 展示設計中的基本尺度

第四章 展示專項設計

第一節(jié) 展示平面設計

第二節(jié) 展示空間設計

第三節(jié) 展示道具設計

第四節(jié) 版式及導視設計

第五節(jié) 色彩設計

第六節(jié) 照明設計

第七節(jié) 影像傳媒技術設計

第八節(jié) 模型設計與制作

第五章 展示專題設計

第一節(jié) 博物館展陳設計

第二節(jié) 商貿會展設計

第三節(jié) 商業(yè)展示設計

第四節(jié) 展演空間設計

第五節(jié) 公共環(huán)境中的展示藝術設計

第六章 展示設計實例方案講評

第一節(jié) 展示策劃設計

第二節(jié) 展示方案設計

第三節(jié) 布展施工及展示效果評估

第七章 設計實踐教學實錄

一、教學活動考察

二、方案創(chuàng)意快題設計

三、設計實踐教學

第八章 教學成果

一、學生設計作品展示

二、學生成績評定

后記2100433B

《現代展示設計教程》付梓之際，又恰好傳來中國政府正式向國際展覽局提出申辦2010年世界博覽會的消息。在這150多年間，作為一種大型展示活動的世界博覽會已經成為一種國際間的經濟和文化交流的重要形式，并日益受到各國政府的重視。展示是現代社會中一項面對公眾，以傳達相關信息、展示經濟、文化、藝術等內容的公共性藝術活動。1851年在倫敦舉辦的第一屆世界博覽會，開創(chuàng)了以國家名義舉辦大型世界性展示活動的歷史；同時，隨著社會的進步，以促進商業(yè)和文化交流為宗旨的各類展示活動日益增多。展示設計藝術本身也發(fā)展成為一門融現代環(huán)境科學、材料科學、現代聲、光、電科學、計算機科學及視覺傳達藝術等為一體；跨越多種學科的綜合陛設計科學。

1 展示設計概述

1.1 展示設計總述

1.2 展示設計的分類

1.3 現代展示設計的發(fā)展趨勢

1.4 展示設計與其他相關學科的關系

2 展覽會營運與展示設計要素

2.1 展覽會實務與程序

2.2 展示設計的設計要素

2.3 展示設計的系統(tǒng)化組織

3 展示設計的表現技法

3.1 展示設計工程制圖

3.2 展示設計圖的表現技法

3.3 展示模型

4 展示設計的特殊媒介手段

4.1 新技術與新媒介的運用

4.2 聲、像、光、電的運用

4.3 虛擬現實技術

5 展示專項設計

5.1 博物館

5.2 交易會

5.3 商場

5.4 專賣店

附 展示設計案例賞析

參考文獻2100433B

隨著我國改革開放的逐步深入及經濟的迅猛發(fā)展,社會對設計的需求不斷增長,藝術設計院系如雨后春筍般地遍布全國各地。設計教育如何順應社會的發(fā)展,如何確立完善的設計教學體系,如何突出自己的辦學特色,如何完善學科建設,如何提高教學質量等問題,成為大家關注的重點。根據21世紀藝術設計教育的發(fā)展走向及就業(yè)趨勢、課程設置等實際,確定本系列教材的總體構架。這是一套面向藝術院系設計專業(yè)教學的叢書,參與寫作者均是一些藝術院系設計教學的中堅和骨干,他們不僅具有豐富的教學經驗,嚴謹的治學態(tài)度,更重要的是具有強烈的使命感和責任心。本書作為一本專業(yè)技術教材,試圖從“環(huán)境、材料、構造”入手,簡要進論述了人與自然環(huán)境、裝飾材料、裝修構造的親密關系,強調在設計指導下裝飾構造的實際運用,材料的視覺觀感及材料在運用中的藝術性等知識。同時,還配了大師的裝飾構造與施工圖例和裝飾設計范例。希望能夠幫助建筑、美術和藝術院校環(huán)境藝術設計專業(yè)及室內設計專業(yè)的學生,通過本書的學習,對本專業(yè)有一定的了解。