周長(zhǎng)積,1954年6月生,山東建筑大學(xué)藝術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記,院長(zhǎng),教授,碩士生導(dǎo)師。研究領(lǐng)域:建筑環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)及基礎(chǔ)理論研究。承擔(dān)的學(xué)術(shù)研究課題:現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)及基礎(chǔ)理論研究省文化廳,04-07年主持研究;環(huán)境藝術(shù)綜合設(shè)計(jì),山東省精品課程,省教育廳,05年主持研究。獲得藝術(shù)研究表彰/獎(jiǎng)勵(lì):《山東建筑工程學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳設(shè)計(jì)》獲山東省建設(shè)廳首屆優(yōu)秀設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng),排序第一名;《濟(jì)南英大高爾夫環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)》獲中國(guó)美協(xié)首屆“為中國(guó)而設(shè)計(jì)”大賽銅獎(jiǎng),排序第一名;《洋風(fēng)和體:日本現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)》獲山東省文化藝術(shù)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng),獨(dú)立完成。02-06年承擔(dān)的“山東省教學(xué)改革試點(diǎn)課程”項(xiàng)目已正式通過(guò)專(zhuān)家組鑒定驗(yàn)收全國(guó)領(lǐng)先。
出版社: 中國(guó)建筑工業(yè)出版社; 第1版 (2007年1月1日)
平裝: 257頁(yè)
正文語(yǔ)種: 簡(jiǎn)體中文
開(kāi)本: 16
ISBN: 9787112085545
條形碼: 9787112085545
尺寸: 25.6 x 18.2 x 1.2 cm
重量: 481 g
《高等院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教材·環(huán)境系統(tǒng)與設(shè)施:室內(nèi)部分》:高等院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教材。本套書(shū)是中國(guó)建筑學(xué)會(huì)室內(nèi)設(shè)計(jì)分會(huì)教育委員會(huì)推薦·高等學(xué)校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教材,共15本,《高等院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教材·環(huán)境系統(tǒng)與設(shè)施(上):室內(nèi)部分》是其中的一本。《高等院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教材·環(huán)境系統(tǒng)與設(shè)施(上):室內(nèi)部分》是主要從室內(nèi)環(huán)境系統(tǒng)與裝修角度出發(fā),充分體現(xiàn)整體教材的完整性與系統(tǒng)性,重點(diǎn)突出新材料、新工藝、新規(guī)范,并且與室內(nèi)環(huán)境系統(tǒng)與裝修相互協(xié)調(diào)與滲透。諸如:合理的空間布局,良好的配套設(shè)施,可靠的構(gòu)造安裝,科學(xué)的使用材料以及先進(jìn)的施工工藝等,運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)的最新法則和手段,創(chuàng)造具有優(yōu)秀功能的室內(nèi)環(huán)境系統(tǒng)與裝修工程,從適用和科學(xué)的原則出發(fā),以達(dá)到多功能要求的良好室內(nèi)環(huán)境。通俗地講,就是用較少的人、財(cái)、物創(chuàng)造出理想的環(huán)境裝修系統(tǒng),以提高物質(zhì)生活水準(zhǔn),使人身心得到平衡,心緒得到調(diào)解,心智得以發(fā)展,真正做到以物質(zhì)為用,精神為本,以有限的物質(zhì)條件創(chuàng)造出和諧適用的室內(nèi)環(huán)境系統(tǒng),從而提高室內(nèi)環(huán)境的實(shí)質(zhì)條件和精神品質(zhì)。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)屬于什么類(lèi)
屬于建筑建設(shè)類(lèi)。1.環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)根據(jù)教育部專(zhuān)業(yè)目錄委員會(huì)在歷年本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)命名目錄中又稱(chēng)為“藝術(shù)設(shè)計(jì)(環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì))”。國(guó)家教育部高教司官方工作人員聲稱(chēng)國(guó)家教育部歷年(2000年——20...
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
職業(yè)方向,室內(nèi)裝潢、建筑設(shè)計(jì)、室外設(shè)計(jì)。園林景觀設(shè)計(jì),都可以的。當(dāng)然有一定的專(zhuān)業(yè)技能基礎(chǔ)上,如果后期你喜歡設(shè)計(jì)其他方向,比如平面設(shè)計(jì)、手繪,都是可以的。我妹專(zhuān)業(yè)就是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),現(xiàn)在做的是平面設(shè)計(jì)師。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)包括室內(nèi)設(shè)計(jì)嗎?
室內(nèi)設(shè)計(jì)屬于藝術(shù)設(shè)計(jì)里面的! 大致分為以下四個(gè)部分:1.空間形象設(shè)計(jì),就是對(duì)建筑所提供的內(nèi)部空間進(jìn)行處理,對(duì)建筑所界定的內(nèi)部空間進(jìn)行二次處理,并以現(xiàn)有空間尺度為基礎(chǔ)重新進(jìn)行劃定。在不違反基本原則和人...
第一章 室內(nèi)采光及照明系統(tǒng)與設(shè)施
第一節(jié) 室內(nèi)采光與照明的基本知識(shí)
第二節(jié) 采光窗的類(lèi)型及使用范圍
第三節(jié) 室內(nèi)照明
第二章 供暖、空調(diào)與通風(fēng)系統(tǒng)及設(shè)施
第一節(jié) 供暖(采暖)系統(tǒng)與設(shè)施
第二節(jié) 空調(diào)系統(tǒng)與設(shè)施
第三節(jié) 通風(fēng)系統(tǒng)與設(shè)施
第三章 電氣系統(tǒng)與設(shè)施
第一節(jié) 民用建筑的配電系統(tǒng)與設(shè)施
第二節(jié) 電氣照明系統(tǒng)與設(shè)施
第三節(jié) 電氣安全與建筑防雷系統(tǒng)與設(shè)施
第四節(jié) 室內(nèi)消防給水設(shè)施
第五節(jié) 中水系統(tǒng)與設(shè)施
第六節(jié) 排水系統(tǒng)與設(shè)施
第七節(jié) 建筑節(jié)水設(shè)施
第五章 室內(nèi)建筑聲學(xué)系統(tǒng)與設(shè)施
第一節(jié) 建筑聲學(xué)的基本知識(shí)
第二節(jié) 室內(nèi)聲學(xué)原理
第三節(jié) 吸聲材料和吸聲結(jié)構(gòu)
第四節(jié) 室內(nèi)音質(zhì)設(shè)計(jì)
第五節(jié) 噪聲控制
第六節(jié) 建筑隔聲
第六章 室內(nèi)消防系統(tǒng)與設(shè)施
第一節(jié) 室內(nèi)裝飾工程防火要求基本知識(shí)
第二節(jié) 室內(nèi)火災(zāi)報(bào)警與消防聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)(弱電系統(tǒng))與設(shè)施
第三節(jié) 火災(zāi)自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)與設(shè)施
第四節(jié) 其他滅火系統(tǒng)與設(shè)施
第四節(jié) 防煙和排煙設(shè)計(jì)
第五節(jié) 消防電源和火災(zāi)應(yīng)急照明系統(tǒng)2100433B
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目 錄 摘 要 ................................................................ 2 關(guān)鍵詞 ................................................................ 2 Abstract .............................................................. 2 Key words ............................................................. 2 一、色彩設(shè)計(jì)與居住空間的密切聯(lián)系 ...................................... 2 二、居住空間里色彩搭配的原則 ..............................
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評(píng)分: 4.8
分析了高校環(huán)境藝術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)模式存在的教學(xué)課本內(nèi)容陳舊、教學(xué)方法過(guò)于傳統(tǒng)、學(xué)生學(xué)習(xí)消極被動(dòng)、缺少社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等問(wèn)題,指出這些問(wèn)題的存在有礙于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,也影響學(xué)生將來(lái)就業(yè),提出了開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研、改進(jìn)教學(xué)方法、推廣情景教學(xué)、建立實(shí)踐基地等改進(jìn)措施。
本書(shū)系統(tǒng)地論述了環(huán)境景觀系統(tǒng)與設(shè)施的歷史發(fā)展、相互關(guān)系以及環(huán)境系統(tǒng)中的各種景觀設(shè)施的設(shè)計(jì)方法與案例分析。從內(nèi)涵與外延、類(lèi)型、功能作用、形態(tài)、材料、結(jié)構(gòu)構(gòu)成以及設(shè)計(jì)要點(diǎn)、圖紙表達(dá)等方面講解了環(huán)境景觀設(shè)施項(xiàng)目的設(shè)計(jì)過(guò)程。全書(shū)共分為三大部分,即環(huán)境系統(tǒng)、環(huán)境系統(tǒng)與設(shè)施、環(huán)境景觀設(shè)施設(shè)計(jì)。主要內(nèi)容有環(huán)境系統(tǒng)內(nèi)涵與發(fā)展,環(huán)境系統(tǒng)構(gòu)成樣態(tài),環(huán)境景觀設(shè)施分類(lèi)與界定,環(huán)境景觀系統(tǒng)與設(shè)施關(guān)系,景觀交通設(shè)施,景觀休息設(shè)施,景觀娛樂(lè)設(shè)施,景觀服務(wù)設(shè)施,景觀無(wú)障礙設(shè)施,景觀標(biāo)識(shí)設(shè)施、景觀照明設(shè)施,水景觀設(shè)施等內(nèi)容。
本書(shū)主要適用于高等學(xué)校的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)以及從事于相關(guān)專(zhuān)業(yè)的科研工作人員做參考。
內(nèi)容介紹
本書(shū)系統(tǒng)地論述了環(huán)境景觀系統(tǒng)與設(shè)施的歷史發(fā)展、相互關(guān)系以及環(huán)境系統(tǒng)中的各種景觀設(shè)施的設(shè)計(jì)方法與案例分析。從內(nèi)涵與外延、類(lèi)型、功能作用、形態(tài)、材料、結(jié)構(gòu)構(gòu)成以及設(shè)計(jì)要點(diǎn)、圖紙表達(dá)等方面講解了環(huán)境景觀設(shè)施項(xiàng)目的設(shè)計(jì)過(guò)程。全書(shū)共分為三大部分,即環(huán)境系統(tǒng)、環(huán)境系統(tǒng)與設(shè)施、環(huán)境景觀設(shè)施設(shè)計(jì)。主要內(nèi)容有環(huán)境系統(tǒng)內(nèi)涵與發(fā)展,環(huán)境系統(tǒng)構(gòu)成樣態(tài),環(huán)境景觀設(shè)施分類(lèi)與界定,環(huán)境景觀系統(tǒng)與設(shè)施關(guān)系,景觀交通設(shè)施,景觀休息設(shè)施,景觀娛樂(lè)設(shè)施,景觀服務(wù)設(shè)施,景觀無(wú)障礙設(shè)施,景觀標(biāo)識(shí)設(shè)施、景觀照明設(shè)施,水景觀設(shè)施等內(nèi)容。
本書(shū)主要適用于高等學(xué)校的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)以及從事于相關(guān)專(zhuān)業(yè)的科研工作人員做參考。
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第一章 環(huán)境系統(tǒng);第二章 景觀環(huán)境系統(tǒng)與設(shè)施;第三章 景觀環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)。結(jié)束語(yǔ)。2100433B