《焊工快速上手100例》共6章,內(nèi)容以各種典型焊接工藝為主,具體介紹;焊條電弧焊;埋弧焊;氣體保護焊,包括二氧化碳氣體保護焊、手工鎢極氬弧焊;等離子弧焊接與切割,氣焊與氣割等。為加強焊工文明生產(chǎn)和安全意識,杜絕安全事故的發(fā)生,特別增加焊工安全知識等內(nèi)容?!逗腹た焖偕鲜?00例》編寫注重實用和管用,大多以生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用技術(shù)為基礎(chǔ),通過大量圖表、翔實的工程應(yīng)用實例,敘述各種焊接工藝特點,焊接工具和設(shè)備的選擇和使用特點,基本操作技能、技巧與訣竅,通過實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn),提煉實際工作中應(yīng)遵守的操作規(guī)程、注意事項與操作禁總。全書圖文并茂、內(nèi)容淺顯易懂,既便于工人參考,又可供下崗、求職工人進行轉(zhuǎn)崗、上崗再就業(yè)培訓(xùn)用,也可供農(nóng)民工作為技能培訓(xùn)教材補充資料使用。
1 焊條電弧焊
例1 焊條的檢驗技巧與選用原則
例2 焊條電弧焊工藝參數(shù)選擇技巧
例3 焊條電弧焊引弧步驟和方法
例4 焊條電弧焊運條技巧與訣竅
例5 焊縫起頭和接頭技巧與訣竅
例6 焊縫收弧的方法技巧與訣竅
例7 焊條電弧焊平敷焊操作實例
例8 單面焊雙面成形操作實例
例9 焊條電弧焊設(shè)備的選擇與使用訣竅
例10 低合金結(jié)構(gòu)鋼的焊接實例
例11 不銹鋼的焊接技巧
例12 鑄鐵的焊接實例
例13 板對接平焊焊接工藝與實例
例14 板子角焊焊接工藝與實例
例15 板對接立焊焊接工藝與實例
例16 板對接立角焊焊接技巧與實例
例17 薄板焊焊接工藝與實例
例18 小管對接水平轉(zhuǎn)動焊接工藝與實例
例19 小管對接水平固定焊接工藝與實例
2 埋弧焊
例1 埋弧焊的原理及優(yōu)缺點
例2 埋弧焊電源選擇訣竅
例3 MZ-1-1000型埋弧焊機
例4 埋弧焊機的保養(yǎng)
例5 埋弧焊焊絲的選擇和使用
例6 焊劑的選擇與使用
例7 常用焊劑與焊絲的選配原則與訣竅
例8 埋弧焊焊接工藝特性及焊接參數(shù)的選擇
例9 埋弧焊通用操作技術(shù)與技巧
例10 碳素鋼埋弧焊及實例——電站鍋爐主焊縫雙面埋弧焊
例11 不銹鋼埋弧焊及實例——30m3不銹鋼發(fā)酵罐埋弧焊
例12 銅及銅合金埋弧焊及實例——精餾塔縱縫埋弧焊
例13 埋弧焊質(zhì)量標準
例14 埋弧焊常見缺陷的產(chǎn)生原因及排除方法
例15 埋弧焊工程應(yīng)用實例1——高壓除氧器筒體環(huán)縫焊接
例16 埋弧焊工程應(yīng)用實例2——橋梁角焊接
例17 埋弧焊工程應(yīng)用實例3——鍋筒窄間隙焊接
例18 埋弧焊工程應(yīng)用實例4——管板不銹鋼帶極堆焊
3 氣體保護焊
例1 氣體保護焊及其特點
例2 氣體保護焊常用保護氣體的選擇
例3 氣體保護焊的分類及應(yīng)用范圍
例4 氬弧焊的分類
例5 手工鎢極氬弧焊設(shè)備的技術(shù)特性與選用
例6 氬弧焊焊絲及其選用
例7 氬弧焊氬氣使用的技術(shù)要求
例8 熔化極氣體保護焊設(shè)備的型號及技術(shù)特性
例9 手工鎢極氬弧焊的基本操作技術(shù)與要求
例10 CO2氣體保護焊的基本操作姿勢
例11 CO2氣體保護焊的基本操作技術(shù)與技巧
例12 CO2氣體保護焊板對接平敷焊的操作技術(shù)與實例
例13 CO2氣體保護焊平板對接焊操作技術(shù)與實例
例14 CO2氣體保護焊插入式管板對接焊操作技術(shù)與實例
例15 CO2氣體保護焊騎座式管板對接焊操作技術(shù)與實例
例16 CO2氣體保護焊小徑管水平轉(zhuǎn)動對接焊操作技術(shù)與實例
例17 CO2氣體保護焊小徑管水平固定全位置焊操作技術(shù)與實例
例18 手工鎢極氬弧焊平板平敷焊操作技術(shù)與實例
例19 手工鎢極氬弧焊平板V形坡口對接焊操作技術(shù)與實例
例20 手工鎢極氬弧焊管板焊接的操作技術(shù)與實例
4 等離子弧焊接與切割
5 氣焊與氣割
6 焊工操作安全技術(shù)
參考文獻2100433B
流傳在民間的繩結(jié)花樣非常豐富,造型也千姿百態(tài),名稱更是五花八門。不同的需要,不同的繩索質(zhì)地,不同的編結(jié)方法,可以創(chuàng)造出豐富所彩的繩結(jié)。本書作者經(jīng)過廣泛收集、精心整理繪制,共選錄了常用多見的各種繩結(jié)法2...
《大設(shè)計》無所不在。在會議室和戰(zhàn)場上;在工廠車間中也在超市貨架上;在自家的汽車和廚房中;在廣告牌和食品包裝上;甚至還出現(xiàn)在電影道具和電腦圖標中。然而,設(shè)計卻并非只是我們?nèi)粘I瞽h(huán)境中的一種常見現(xiàn)象,它...
本書分為上篇“平面構(gòu)成”和下篇“色彩構(gòu)成”兩個部分,每一部分的最后章節(jié)選編了一些本校歷年來學(xué)生的優(yōu)秀作品作為參考,圖文并茂、深入淺出。此外,本書最后部分附有構(gòu)成運用范例及題型練習(xí),可供自考學(xué)生參考。本...
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評分: 4.5
<正>本書主編王雙亭,河南理工大學(xué)教授,畢業(yè)于解放軍測繪學(xué)院航空攝影測量專業(yè),主要從事數(shù)字攝影測量和遙感信息提取方面的教學(xué)與研究工作。本書系統(tǒng)地介紹了攝影測量的基本原理、技術(shù)和最新成果。全書共分為六章:第一章介紹攝影測量的基本概念、發(fā)展過程及所面臨的問題;第二章介紹了攝影像片的獲取原理與技術(shù);第三章介紹了中心
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評分: 4.7
本書結(jié)合作者多年教學(xué)、科研經(jīng)驗及工程實踐,較系統(tǒng)地介紹了地下工程測量的基本理論和基本方法,從理論和實踐兩個角度幫助讀者提高分析和解決地下工程領(lǐng)域測繪的能力。本修訂版在傳統(tǒng)測量技術(shù)的基礎(chǔ)上,新增測繪新技術(shù)元素,操作適用性更強,新的地鐵工程測量一章更具有針對性。全書內(nèi)容豐富,具有一定的深度和廣度,充分反映了地下工程測量最新技術(shù)及其應(yīng)用。
《PLC實用制作快速上手》具有以下特點:打破傳統(tǒng)PLC書籍逐條介紹指令的模式,重在實踐能力的培養(yǎng);制作案例從局部到綜合,力求接近實際工藝標準,讀者跟著學(xué)就可以掌握PLC的編程并得到符合工作實際需要或職業(yè)認證需要等方面的訓(xùn)練,完成具有實用價值的作品制作。
《快速建筑設(shè)計100例》第3版做了三件事:一是鑒于2007年我們已另編著出版《快速規(guī)劃設(shè)計50例》一書,故將第2版最后14個規(guī)劃案例刪除(部分作品已移至《快速規(guī)劃設(shè)計50例》),使《快速建筑設(shè)計100例》名副其實為快速建筑方案設(shè)計。二是補充了《快速建筑設(shè)計100例》25類建筑方案設(shè)計的任務(wù)書,作者并為此分別做出725個快速建筑方案設(shè)計的示范圖,以替換第2版書中部分案例。三是在"怎樣快速做建筑方案設(shè)計"一章中,增寫了"快速做建筑方案設(shè)計的操作方法"一節(jié)。需要說明的是,25個范例僅供參考,讀者從中要領(lǐng)會各方案在面對各種復(fù)雜的設(shè)計矛盾時是如何綜合處理環(huán)境、功能、形式、技術(shù)等問題的,看懂了設(shè)計方案的門道,也是一種學(xué)習(xí)的提高。當然,在各方案中仍然存在著這樣或者那樣的問題,因為快速建筑方案設(shè)計的原則之一就是抓大放小,會有得有失,不可能面面俱到。但是,讀者能看出方案的問題,也能證明其觀察力、判斷力與分析能力都還不錯,這也是設(shè)計基本功的一個方面。其次,增寫的"快速做建筑方案設(shè)計的操作方法",這是作者多年教學(xué)與設(shè)計實踐總結(jié)出來的經(jīng)驗,也是多年來經(jīng)過按此經(jīng)驗輔導(dǎo)學(xué)生、青年建筑師提高建筑方案設(shè)計能力證明是行之有效的方法。希望讀者認真領(lǐng)會,并在設(shè)計實踐中嫻熟運用。只是限于篇幅,對這一命題無法展開敘述,只能綱領(lǐng)性地提示,欲知詳解,且等即將由中國建筑工業(yè)出版社出版的作者另一部著作——《建筑設(shè)計方法》。
《快速建筑設(shè)計100例》第3版做了三件事:一是鑒于2007年我們已另編著出版《快速規(guī)劃設(shè)計50例》一書,故將第2版最后14個規(guī)劃案例刪除(部分作品已移至《快速規(guī)劃設(shè)計50例》),使《快速建筑設(shè)計100例》名副其實為快速建筑方案設(shè)計。二是補充了《快速建筑設(shè)計100例》25類建筑方案設(shè)計的任務(wù)書,作者并為此分別做出725個快速建筑方案設(shè)計的示范圖,以替換第2版書中部分案例。三是在"怎樣快速做建筑方案設(shè)計"一章中,增寫了"快速做建筑方案設(shè)計的操作方法"一節(jié)。
《快速建筑設(shè)計100例》(第3版)在近幾年的快速建筑設(shè)計教學(xué)和有機會到若干院校進行建筑學(xué)專業(yè)教學(xué)評估中了解到,快速建筑設(shè)計教學(xué)仍然是我國建筑教學(xué)普遍存在的薄弱環(huán)節(jié),無論在教學(xué)觀念、教學(xué)計劃、教學(xué)方法、教學(xué)水平等諸多方面都存在這樣或那樣的問題,最終導(dǎo)致學(xué)生設(shè)計基本功底比較淺薄。而學(xué)生畢業(yè)前夕,面臨擇業(yè)應(yīng)聘、考研深造又躲不過建筑設(shè)計筆試這一關(guān),于是陷入以此書為范本惡補一番的怪圈。盡管這不是作者的初衷,但至少對學(xué)生有所幫助。然而,一本教學(xué)參考書要想有長久的生命力,必須適應(yīng)教學(xué)發(fā)展和讀者學(xué)習(xí)的需要,不斷更新內(nèi)容。為此,應(yīng)出版社的要求,作者著手對本書第2版進行了修訂。