吳舒琛,南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師 。
王獻(xiàn)文,上海市建筑工程學(xué)校教師 。
《土木工程識圖》為體現(xiàn)“教學(xué)大綱”的精神,突出以下中等職業(yè)教育特色:
(1)以學(xué)生為主體,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),突出“做中學(xué)、做中教”的職業(yè)教育特色,能適應(yīng)案例教學(xué)和項(xiàng)目教學(xué)等新型教學(xué)模式的要求;
(2)把國家制圖標(biāo)準(zhǔn)和投影基本知識與房屋建筑工程圖的識讀有機(jī)聯(lián)系、互相滲透,體現(xiàn)基本理論在工程中的具體指導(dǎo)與應(yīng)用;
(3)貼近崗位要求,以應(yīng)用為主線,結(jié)合工程應(yīng)用導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容,在重要知識點(diǎn)舉具體應(yīng)用實(shí)例,加強(qiáng)與工程實(shí)際應(yīng)用的聯(lián)系;
(4)根據(jù)中職學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,盡量把教學(xué)內(nèi)容用表格的形式表現(xiàn),圖文對照;
(5)配套教學(xué)資源立體化。為推動信息化環(huán)境下職業(yè)教育教學(xué)模式改革。該教材配有習(xí)題集、多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)課程和電子教案演示文稿等立體化教學(xué)資源 。
課程資源
《土木工程識圖》配套建設(shè)有“土木工程識圖(房屋建筑類)”數(shù)字課程。該課程數(shù)字化資源包括電子教案、演示文稿兩部分 。
數(shù)字課程名稱 |
出版社 |
出版時間 |
內(nèi)容提供者 |
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“土木工程識圖(房屋建筑類)”數(shù)字課程 |
高等教育出版社、高等教育電子音像出版社 |
2010年7月 |
黃奕芹 |
先畫軸線,水平線然后推平行線,定出樓板,外墻再畫窗戶,樓梯。樓梯先拉直線,用尺子定點(diǎn)等分,再補(bǔ)充然后畫扶手,平移樓梯底面最后線條加粗,標(biāo)注尺寸
書中未標(biāo)注“*”的內(nèi)容為必修的基本教學(xué)內(nèi)容;標(biāo)注“*”的內(nèi)容為選修內(nèi)容,各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行選擇和安排教學(xué)。 |
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前言 緒論 單元1 制圖標(biāo)準(zhǔn) 1.1 建筑制圖國家標(biāo)準(zhǔn)簡介 1.2 圖幅 1.3 圖線 1.4 字體 1.5 比例 1.6 尺寸標(biāo)注 單元2 制圖工具和用品 2.1 鉛筆 2.2 直尺和三角板 2.3 圓規(guī)和分規(guī) 2.4 繪圖紙和圖板 2.5 丁字尺 2.6 比例尺 2.7 描圖紙 2.8 繪圖筆 單元3 幾何作圖 3.1 直線的平行線和垂直線 3.2 等分線段和坡度 3.3 正多邊形的畫法 3.4 徒手作圖 單元4 投影的基本知識 4.1 投影的概念和分類 4.2 三面正投影圖 4.3 點(diǎn)的投影 4.4 直線的投影 |
4.5 平面的投影 單元5 形體的投影 5.1 平面體的投影 5.2 曲面體的投影 5.3 組合體的投影 *5.4 截切體和相貫體的投影 單元6 軸測投影 6.1 軸測投影的基本知識 6.2 軸測圖的畫法 6.3 軸測圖的工程實(shí)例 單元7 剖面圖和斷面圖 7.1 剖面圖和斷面圖的形成 7.2 剖面圖和斷面圖的畫法規(guī)定 7.3 剖面圖和斷面圖的分類 7.4 剖面圖和斷面圖的畫法 7.5 剖面圖和斷面圖的工程實(shí)例 單元8 建筑工程圖概述 8.1 建筑工程圖的產(chǎn)生和分類 8.2 房屋建筑制圖國家標(biāo)準(zhǔn) 單元9 建筑施工圖識讀 9.1 首頁圖和建筑總平面圖 9.2 建筑平面圖 9.3 建筑立面圖 9.4 建筑剖面圖 9.5 建筑詳圖 附錄 私人別墅建筑施工圖 版權(quán) |
《土木工程識圖》根據(jù)“教學(xué)大綱”分為兩個模塊,基礎(chǔ)模塊主要內(nèi)容為制圖國家標(biāo)準(zhǔn)和投影基本知識,選學(xué)模塊主要內(nèi)容為房屋建筑程圖的識讀 。
該教材主要內(nèi)容包括:緒論、基本制圖標(biāo)準(zhǔn)、制圖工具和用品、幾何作圖、投影的基本知識、形體的投影、軸測投影、剖面圖和斷面圖、建筑工程圖概述、建筑施工圖識讀 。
《土木工程識圖》是根據(jù)教育部2009年頒布的《中等職業(yè)學(xué)校土木工程識圖教學(xué)大綱》,并參照中國國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)崗位技能鑒定規(guī)范編寫 。
該教材由吳舒琛、王獻(xiàn)文主編,其中緒論、單元1、2、3、4、5由南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校吳舒琛編寫,單元6、7由上海市建筑工程學(xué)校王獻(xiàn)文編寫,單元9、10、附錄由浙江東陽技術(shù)學(xué)校樓江明編寫。
該教材經(jīng)全國中等職業(yè)教育教材審定委員會審定通過,由上海城市建設(shè)工程學(xué)校邵建民高級講師和常州建設(shè)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校楊建華副教授主審,他們對書稿提出了很多意見與建議 。
2010年7月16日,《土木工程識圖》由高等教育出版社出版 。
格式:pdf
大小:5.3MB
頁數(shù): 71頁
評分: 4.8
課題:《緒論》 教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生通過工程圖實(shí)例,了解圖樣在工程中的用 途,知道本課程的主要學(xué)習(xí)任務(wù)、基本內(nèi)容和學(xué)習(xí)要求 教學(xué)重點(diǎn): 本課程的任務(wù)和主要內(nèi)容 教學(xué)難點(diǎn): 本課程的任務(wù)和主要內(nèi)容 教學(xué)方法:“任務(wù)驅(qū)動法” 教學(xué)手段: 多媒體課件 學(xué)時: 1學(xué)時 教學(xué)過程: 緒論 1. 工程圖樣 工程圖樣 (簡稱圖樣 ):把具體或想象的建筑物的形狀和尺寸根 據(jù)投影方法并遵照國家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定繪制成的用于建筑工程施 工的圖。 圖樣是表達(dá)設(shè)計(jì)意圖、交流技術(shù)思想的重要手段。 建筑工程圖 就是表達(dá)房屋的建筑、 結(jié)構(gòu)、設(shè)備等內(nèi)容的工程圖 樣,是建筑施工中重要的技術(shù)依據(jù)。 2. 本課程的任務(wù) 了解現(xiàn)行房屋建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)的專業(yè)制圖標(biāo)準(zhǔn)。 研究投影的基礎(chǔ)理論及基本原理, 主要是正投影法的基本原理 及應(yīng)用。 掌握繪制和閱讀建筑工程圖樣的基本知識、基本方法和技能。 培養(yǎng)空間想象、空間構(gòu)思及其分析表達(dá)能力。 培
圖書簡介
《土木工程識圖習(xí)題集(鐵道工程類)》根據(jù)教育部2009年印發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校土木工程識圖教學(xué)大綱》編寫,與李曉林主編的中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材《土木工程識圖》(鐵道工程類)配套使用。本習(xí)題集適用于中等職業(yè)學(xué)校鐵道施工與養(yǎng)護(hù)、城市軌道施工與養(yǎng)護(hù)等專業(yè),也可作為有關(guān)企業(yè)崗位培訓(xùn)用書。
2100433B
本書是中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材,是根據(jù)教育部于2009年發(fā)布的《中等職業(yè)學(xué)校土木工程識圖教學(xué)大綱》編寫的。
《土木工程識圖:道路橋梁類》是全國中等職業(yè)教育教材審定委員會審定。