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更新時間：2025.03.15
酒店管理專業(yè)課程及學分

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最新范本 ,供參考！ 飯店服務與管理專業(yè)學分制教學計劃 一、招生對象與學制 1、招生對象： 初中畢業(yè)生。 2、 學 制：全日制三年 (其中兩年在校學習，一年為頂崗實習 )。 二、培養(yǎng)目標與業(yè)務范圍 1、培養(yǎng)目標 ： 本專業(yè)為適應市場經濟發(fā)展需要，培養(yǎng)具有綜合職業(yè)素質和能力并能夠迅速適 應工作環(huán)境的酒店管理及旅游服務人才而開設。經過系統(tǒng)的理論學習和實習實訓， 使學生具備較高的專業(yè)素質，掌握適用的工作技能，為社會提供德才兼?zhèn)涞母咚刭| 人才；為增強學生在人才市場的競爭力，學生在校期間，組織參加普通話訓練及達 標、公共英語考試、硬筆書法培訓、客房及前廳技能證考試等。 2、業(yè)務范圍 本專業(yè)畢業(yè)生主要從事酒店行業(yè)、旅行社行業(yè)各相關工作及其他如超市收銀、 營業(yè)員、辦公室文員等工作。 三、知識結構、能力結構及要求 （一）知識結構 1、文化基礎知識：具備必備的文化基礎知識，主要包括德育、語文、數(shù)學、 英語、

信息化下旅游管理專業(yè)課程建設改革

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隨著信息化的高速發(fā)展,人們對世界各地的風土人情更加好奇,旅游產業(yè)也進入了高速發(fā)展模式,市場對旅游管理專業(yè)的人才需求也在不斷攀升。但是,經過調查研究表明,旅游管理專業(yè)的學生職業(yè)能力比較低,不能滿足市場旅游企業(yè)的人才需要,本文就對信息化下的旅游管理專業(yè)課程的建設進行了淺析,為旅游專業(yè)課程改革提出一些新思路。

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