ISBN | 9787511446374 | 作????者 | 圣才題庫網 |
---|---|---|---|
出版社 | 圣才教育 | 出版時間 | 2013年12月30日 |
頁????數(shù) | 285 | 定????價 | ¥ 5.00 |
裝????幀 | 軟件 |
內容簡介
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2014年江蘇公備考教材,工程造價專業(yè)可以報考哪些職位啊
考生報考時可報考工程造價專業(yè)或專業(yè)不限的職位,具體報考職位請以最新職位表為準。若為全日制普通高等院校2014年畢業(yè)生符合條件的可以應屆畢業(yè)生的身份報考2014年江蘇公務員或2014年國家公務員。備考的...
土建類:是由《高等學校本科專業(yè)目錄》中的土木類、建筑類、管理科學與工程類(部分)和工商管理類(部分)專業(yè)構成的一個專業(yè)大類(共11個專業(yè))。其分別對應的專業(yè)為:土木類: 土木工程、建筑環(huán)境與能源應用工...
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頁數(shù): 10頁
評分: 4.3
實用標準文案 文檔大全 2010 年廣州市公考《申論》真題 一 注意事項 1.申論考試是對應考者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能 力的測試。 2.作答時限: 120分鐘。其中閱讀材料 30 分鐘,作答 90分鐘。 3.仔細閱讀給定資料,按照后面提出的“申論要求”依次作答 二 給定材料 材料 1: 中國“人口紅利”期即將結束, 這是一個令人信服的預測,但該結果是否意味著中國經濟快 速增長期的結束, 或出現(xiàn)更為嚴重的后果──中國重回貧困?其實, 這兩種結果出現(xiàn)的可能 性都不大。 首先,全球人口變動的趨勢表明,人口再生產從“高出生率,高死亡率,低自然增長率”模 式經由“高出生率,低死亡率,高自然增長率”的過渡,逐步演變成為“低出生率,低死亡 率,低自然增長率”模式,發(fā)展中國家大多處在第二階段,發(fā)達國家均處在第三階段(中國 也已在第三階段) 。但我們觀察到的結果是, 沒有
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頁數(shù): 10頁
評分: 4.6
實用標準文案 文檔大全 2010 年廣州市公考《申論》真題 一 注意事項 1.申論考試是對應考者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能 力的測試。 2.作答時限: 120分鐘。其中閱讀材料 30 分鐘,作答 90分鐘。 3.仔細閱讀給定資料,按照后面提出的“申論要求”依次作答 二 給定材料 材料 1: 中國“人口紅利”期即將結束, 這是一個令人信服的預測,但該結果是否意味著中國經濟快 速增長期的結束, 或出現(xiàn)更為嚴重的后果──中國重回貧困?其實, 這兩種結果出現(xiàn)的可能 性都不大。 首先,全球人口變動的趨勢表明,人口再生產從“高出生率,高死亡率,低自然增長率”模 式經由“高出生率,低死亡率,高自然增長率”的過渡,逐步演變成為“低出生率,低死亡 率,低自然增長率”模式,發(fā)展中國家大多處在第二階段,發(fā)達國家均處在第三階段(中國 也已在第三階段) 。但我們觀察到的結果是, 沒有
一、筆試科目
1、綜合類:
《申論》(A卷)
《行政職業(yè)能力測驗》(A卷)
2、基層類:
《申論》(B卷)
《行政職業(yè)能力測驗》(B卷)
3、行政執(zhí)法類:
《綜合應用能力(一)》
《行政職業(yè)能力測驗》(B卷)
4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關面向優(yōu)秀村干部“崗位2”招考職位:
《綜合應用能力(二)》
《行政職業(yè)能力測驗》(C卷)
5、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)機關面向優(yōu)秀社區(qū)干部招考職位:
《綜合應用能力(三)》
《行政職業(yè)能力測驗》(B卷)
報考公安、森林警察、司法行政等系統(tǒng)人民警察崗位的需加試《心理測評》。
《申論》(含A、B卷)和《綜合應用能力》(含一、二、三卷)為主觀題,考試時限為150分鐘,滿分為100分。
《行政職業(yè)能力測驗》(含A、B、C卷)為客觀題,考試時限為120分鐘,滿分為100分。
《心理測評》(含A、B卷)為客觀題,考試時限為50分鐘。
二、筆試方式
筆試全部采取閉卷考試方式。
三、筆試內容
(一)《行政職業(yè)能力測驗》(含A、B、C卷)
主要測查應考人員從事國家機關工作的潛能。
測查內容包括言語理解與表達、數(shù)量關系、判斷推理、資料分析和常識判斷等五個部分。
1、言語理解與表達
主要測查應考人員的語言運用能力,其中包括準確識別、理解和運用字、詞語;從語法、語氣、語義等方面正確判斷句子;概括歸納短文的中心、主旨;合理推斷短文隱含的信息;準確理解比較復雜的觀點或概念,準確判斷和理解短文作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的等。
2、數(shù)量關系
主要測查應考人員對基本數(shù)量關系的理解能力、數(shù)學運算能力,對數(shù)字排列順序或排列規(guī)律的判斷識別能力等。
3、判斷推理
主要測查應考人員對客觀事物及其關系的分析推理能力,其中包括對詞語、圖形、概念、短文等材料的理解、比較、判斷、演繹、歸納、綜合等。
4、資料分析
主要測查應考人員對各種形式的統(tǒng)計資料(包括文字、圖形和表格等)進行正確理解、分析、計算、比較、處理的能力。
5、常識判斷
主要測查應考人員對政治、法律、管理、經濟、科技、歷史、國情、人文等知識的掌握和運用能力。
(二)《申論》
《申論》(A卷)主要通過應考人員對給定材料的分析、概括、提煉、加工,測查應考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力和文字表達能力等。
《申論》(B卷)主要通過應考人員對給定材料的分析、概括、提煉、加工,測查應考人員的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決實際問題的能力和文字表達能力等。
申論材料通常涉及某個特定的社會問題或社會現(xiàn)象,要求應考人員能夠準確理解材料所反映的問題,全面分析問題所涉及的各個方面,并能在把握材料意圖的基礎上,概括材料的相關內容,提煉材料的主旨,形成并提出自己的觀點、思路或解決方案,并用簡潔、準確、流暢的文字表達出來。
(三)《綜合應用能力》
主要測查應考人員提出問題、分析問題、解決問題的能力以及文字表達能力。內容通常包括反映社會問題或社會現(xiàn)象的小案例,要求應考人員能夠準確理解、概括出案例所反映的問題,根據要求全面分析問題,并有針對性地提出解決問題的方法。同時,還涉及圍繞某個特定話題的材料,要求應考人員在理解材料的基礎上撰寫議論文。
《綜合應用能力(一)》側重測查基層行政執(zhí)法人員在工作中運用法律、法規(guī)和正確的工作方法分析與解決實際問題的能力。
《綜合應用能力(二)》側重測查基層農村工作人員在工作中運用法律、法規(guī)和正確的工作方法分析與解決農業(yè)農村工作中的問題的能力。
《綜合應用能力(三)》側重測查基層社區(qū)工作人員在工作中運用法律、法規(guī)和正確的工作方法分析與解決社區(qū)工作中的問題的能力。
四、作答要求
應考人員在作答前,應用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡(紙)上指定位置填寫“姓名”和“準考證號”,并用2B鉛筆將“準考證號”下面對應的信息點涂黑。
(一)《行政職業(yè)能力測驗》和《心理測評》
應考人員必須用2B鉛筆在答題卡上作答,作答在題本上或其他位置的一律無效。
(二)《申論》和《綜合應用能力》
應考人員必須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在專用答題卡(紙)指定題號的指定位置內作答,用鉛筆作答或在非指定位置內作答的一律無效。答題不得使用涂改液。
中共浙江省委組織部
浙江省人力資源和社會保障廳
浙江省公務員局
2015年3月9日2100433B
內容簡介
《行政職業(yè)能力測驗歷年真題與模擬試題》是公務員錄用考試應試輔導教材叢書中的一冊,該叢書在問世不到兩年的短短時間里,竟然和廣東省內的多個公務員錄用考試筆試、面試第一名息息相關,這不能不說是一個神話。
2005年年底,華南理工大學出版社邀請了廣東省內公務員錄用考試方面的領導、權威專家和學者(包括人事廳原副廳長林烈發(fā),廣東省委副秘書長楊桐,廣東省委黨校教務處處長茍志效教授,公務員錄用考試應試輔導專家趙玲玲副教授等)編寫了廣東省第一套公務員錄用考試應試輔導系列教材(2006年版)。2006年3月,這套書開始公開發(fā)行,由于它的針對性、應試性強,能給考生提供切實的幫助,所以該套教材一經問世,就受到了廣大考生的熱烈歡迎,有些地區(qū)的書店還出現(xiàn)過脫銷的情況。使用2006年版教材的讀者成為2006年廣東省公務員招錄考試中的幸運兒,在2006年廣東省公務員招錄考試中初露崢嶸,多名讀者因教材受益而最終成為所報考職位的筆試、面試第一名,更多的讀者因教材受益而成為一名光榮的公務員。讀者們在考試結束后紛紛致電我社,或發(fā)電子郵件到主編信箱,表示謝意,并就教材的修訂提出了寶貴的建議。
根據讀者的反饋意見,2006年底我社對教材進行了修訂和擴充,修訂后的教材旋即成為廣東省2007年度最暢銷的公務員考試類教材,甚至在某些地方還出現(xiàn)了搶購熱潮。2007版教材不但深受讀者喜愛和追捧,還得到了業(yè)界專家們的一致好評,連連獲獎:2007年5月在北京舉行的首屆中國公務員錄用考試培訓行業(yè)研討會上,唯一榮獲最佳推薦教材獎;2007年12月,該教材又被中國書刊發(fā)行業(yè)協(xié)會評為“全國優(yōu)秀暢銷書”;2008年1月再次獲得中國公務員培訓行業(yè)最佳推薦教材。
應試輔導教材是否有生命力還需在實踐中檢驗。而歷次公務員錄用考試就是檢驗教材優(yōu)劣的“試金石”,即要看看用過書的讀者在幾輪大型公務員考試(指國家公務員考試、廣東省公務員考試及廣州市、深圳市公務員考試)中考試成績如何"_blank" href="/item/華南理工大學/134597" data-lemmaid="134597">華南理工大學2007屆畢業(yè)生凌海英獲廣東省筆試、面試第一名;在2007年上半年廣東省公務員考試中,廣州外語學院學生陳文以筆試、面試第一的成績成為廣東省廣播電影電視局的一名公務員,深圳某外企職員鄧寰獲得申論78分、行測78分所報考職位全省筆試第一名的好成績(該職位有近2 000人報名),中央司法警官學院學生許健以申論84分、行測63分的好成績獲得所報考職位筆試第三、面試第一;此外,還有以下考生在2007年廣東省公務員考試中獲得申論高分:文知81分,邱倩83分,許健84分(在公務員考試中申論80分以上的比例大概在萬分之一)。在2008年國考中,廣東商學院楊琴以筆試、面試第一進入廣東省海事局;陳告以筆試、面試第一進入中山國銳局,深圳大學王萍以優(yōu)異成績被深圳邊檢和深圳市政府某局同時錄?。辉?008年廣州市考中,中山大學何卓以面試89.5分的高分成為所報考職位第一;在2008年深圳市考中,深圳大學小吳以90分的高分成為深圳市某執(zhí)法大隊一員……在2008年廣東省考中,使用教材的考生囊括了省辦公廳、省紀委、省公安廳、省地稅局、東莞市公安局等多個熱門職位筆試、面試第一……
為答謝廣大讀者和社會各界對該教材的厚愛,我們根據新的考試大綱再次對教材進行修訂(2009版),2009版教材不僅保留了原教材的精華,在應試性和針對性上更具特色,不僅有針對廣東省、廣州市及深圳市公務員錄用考試的廣東版系列教材,還有針對國家公務員考試的系列教材。該系列教材包括:《行政職業(yè)能力測驗題解大全》《申論寫作全析》《申論應試模板與習作點評》《行政職業(yè)能力測驗歷年真題及模擬試題》《面試高分策略》。新版教材具有獨創(chuàng)的體系結構、獨有的解題思路與技巧,相信會收到獨特的學習效果。
2100433B
職業(yè)能力傾向類型 職業(yè)
1.G--V-N 人文系統(tǒng)的專業(yè)職業(yè)
2.G--V-Q 特別需要言語能力的事務職業(yè)
3.G--N-Q 自然科學系統(tǒng)的專門職業(yè)
4.G--N-Q 需要數(shù)的能力的一般事務職業(yè)
5.G--Q-K 機械事務的職業(yè)
6.G--Q-M 機械裝置的操縱、運轉及警備、保安職業(yè)
7.G--Q 需要一般性判斷的注意力的職業(yè)
8.G--S-P 美術作業(yè)的職業(yè)
9.N--S-M 設計、制圖作業(yè)及電氣職業(yè)
10.Q-P-F 制版、描圖的職業(yè)
11.Q--P 檢查分類職業(yè)
12.S-P-F 造型、手指作業(yè)的職業(yè)
13.S-P-M 造型、手臂作業(yè)的職業(yè)
14.P-M 手臂作業(yè)的職業(yè)
15.K-F-M 看視作業(yè)、身體性作業(yè)的職業(yè)