2014年北京市公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》專(zhuān)用題庫(kù)簡(jiǎn)介

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一、筆試科目

1、綜合類(lèi)：

《申論》（A卷）

《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》（A卷）

2、基層類(lèi)：

《申論》（B卷）

《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》（B卷）

3、行政執(zhí)法類(lèi)：

《綜合應(yīng)用能力（一）》

《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》（B卷）

4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)面向優(yōu)秀村干部“崗位2”招考職位：

《綜合應(yīng)用能力（二）》

《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》（C卷）

5、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）機(jī)關(guān)面向優(yōu)秀社區(qū)干部招考職位：

《綜合應(yīng)用能力（三）》

《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》（B卷）

報(bào)考公安、森林警察、司法行政等系統(tǒng)人民警察崗位的需加試《心理測(cè)評(píng)》。

《申論》（含A、B卷）和《綜合應(yīng)用能力》（含一、二、三卷）為主觀題，考試時(shí)限為150分鐘，滿分為100分。

《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》（含A、B、C卷）為客觀題，考試時(shí)限為120分鐘，滿分為100分。

《心理測(cè)評(píng)》（含A、B卷）為客觀題，考試時(shí)限為50分鐘。

二、筆試方式

筆試全部采取閉卷考試方式。

三、筆試內(nèi)容

（一）《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》（含A、B、C卷）

主要測(cè)查應(yīng)考人員從事國(guó)家機(jī)關(guān)工作的潛能。

測(cè)查內(nèi)容包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷等五個(gè)部分。

1、言語(yǔ)理解與表達(dá)

主要測(cè)查應(yīng)考人員的語(yǔ)言運(yùn)用能力，其中包括準(zhǔn)確識(shí)別、理解和運(yùn)用字、詞語(yǔ)；從語(yǔ)法、語(yǔ)氣、語(yǔ)義等方面正確判斷句子；概括歸納短文的中心、主旨；合理推斷短文隱含的信息；準(zhǔn)確理解比較復(fù)雜的觀點(diǎn)或概念，準(zhǔn)確判斷和理解短文作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的等。

2、數(shù)量關(guān)系

主要測(cè)查應(yīng)考人員對(duì)基本數(shù)量關(guān)系的理解能力、數(shù)學(xué)運(yùn)算能力，對(duì)數(shù)字排列順序或排列規(guī)律的判斷識(shí)別能力等。

3、判斷推理

主要測(cè)查應(yīng)考人員對(duì)客觀事物及其關(guān)系的分析推理能力，其中包括對(duì)詞語(yǔ)、圖形、概念、短文等材料的理解、比較、判斷、演繹、歸納、綜合等。

4、資料分析

主要測(cè)查應(yīng)考人員對(duì)各種形式的統(tǒng)計(jì)資料（包括文字、圖形和表格等）進(jìn)行正確理解、分析、計(jì)算、比較、處理的能力。

5、常識(shí)判斷

主要測(cè)查應(yīng)考人員對(duì)政治、法律、管理、經(jīng)濟(jì)、科技、歷史、國(guó)情、人文等知識(shí)的掌握和運(yùn)用能力。

（二）《申論》

《申論》（A卷）主要通過(guò)應(yīng)考人員對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工，測(cè)查應(yīng)考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力等。

《申論》（B卷）主要通過(guò)應(yīng)考人員對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工，測(cè)查應(yīng)考人員的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決實(shí)際問(wèn)題的能力和文字表達(dá)能力等。

申論材料通常涉及某個(gè)特定的社會(huì)問(wèn)題或社會(huì)現(xiàn)象，要求應(yīng)考人員能夠準(zhǔn)確理解材料所反映的問(wèn)題，全面分析問(wèn)題所涉及的各個(gè)方面，并能在把握材料意圖的基礎(chǔ)上，概括材料的相關(guān)內(nèi)容，提煉材料的主旨，形成并提出自己的觀點(diǎn)、思路或解決方案，并用簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、流暢的文字表達(dá)出來(lái)。

（三）《綜合應(yīng)用能力》

主要測(cè)查應(yīng)考人員提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力以及文字表達(dá)能力。內(nèi)容通常包括反映社會(huì)問(wèn)題或社會(huì)現(xiàn)象的小案例，要求應(yīng)考人員能夠準(zhǔn)確理解、概括出案例所反映的問(wèn)題，根據(jù)要求全面分析問(wèn)題，并有針對(duì)性地提出解決問(wèn)題的方法。同時(shí)，還涉及圍繞某個(gè)特定話題的材料，要求應(yīng)考人員在理解材料的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)議論文。

《綜合應(yīng)用能力（一）》側(cè)重測(cè)查基層行政執(zhí)法人員在工作中運(yùn)用法律、法規(guī)和正確的工作方法分析與解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

《綜合應(yīng)用能力（二）》側(cè)重測(cè)查基層農(nóng)村工作人員在工作中運(yùn)用法律、法規(guī)和正確的工作方法分析與解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作中的問(wèn)題的能力。

《綜合應(yīng)用能力（三）》側(cè)重測(cè)查基層社區(qū)工作人員在工作中運(yùn)用法律、法規(guī)和正確的工作方法分析與解決社區(qū)工作中的問(wèn)題的能力。

四、作答要求

應(yīng)考人員在作答前，應(yīng)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡（紙）上指定位置填寫(xiě)“姓名”和“準(zhǔn)考證號(hào)”，并用2B鉛筆將“準(zhǔn)考證號(hào)”下面對(duì)應(yīng)的信息點(diǎn)涂黑。

（一）《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《心理測(cè)評(píng)》

應(yīng)考人員必須用2B鉛筆在答題卡上作答，作答在題本上或其他位置的一律無(wú)效。

（二）《申論》和《綜合應(yīng)用能力》

應(yīng)考人員必須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在專(zhuān)用答題卡（紙）指定題號(hào)的指定位置內(nèi)作答，用鉛筆作答或在非指定位置內(nèi)作答的一律無(wú)效。答題不得使用涂改液。

中共浙江省委組織部

浙江省人力資源和社會(huì)保障廳

浙江省公務(wù)員局

2015年3月9日2100433B

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《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)歷年真題與模擬試題》是公務(wù)員錄用考試應(yīng)試輔導(dǎo)教材叢書(shū)中的一冊(cè)，該叢書(shū)在問(wèn)世不到兩年的短短時(shí)間里，竟然和廣東省內(nèi)的多個(gè)公務(wù)員錄用考試筆試、面試第一名息息相關(guān)，這不能不說(shuō)是一個(gè)神話。

2005年年底，華南理工大學(xué)出版社邀請(qǐng)了廣東省內(nèi)公務(wù)員錄用考試方面的領(lǐng)導(dǎo)、權(quán)威專(zhuān)家和學(xué)者（包括人事廳原副廳長(zhǎng)林烈發(fā)，廣東省委副秘書(shū)長(zhǎng)楊桐，廣東省委黨校教務(wù)處處長(zhǎng)茍志效教授，公務(wù)員錄用考試應(yīng)試輔導(dǎo)專(zhuān)家趙玲玲副教授等）編寫(xiě)了廣東省第一套公務(wù)員錄用考試應(yīng)試輔導(dǎo)系列教材（2006年版）。2006年3月，這套書(shū)開(kāi)始公開(kāi)發(fā)行，由于它的針對(duì)性、應(yīng)試性強(qiáng)，能給考生提供切實(shí)的幫助，所以該套教材一經(jīng)問(wèn)世，就受到了廣大考生的熱烈歡迎，有些地區(qū)的書(shū)店還出現(xiàn)過(guò)脫銷(xiāo)的情況。使用2006年版教材的讀者成為2006年廣東省公務(wù)員招錄考試中的幸運(yùn)兒，在2006年廣東省公務(wù)員招錄考試中初露崢嶸，多名讀者因教材受益而最終成為所報(bào)考職位的筆試、面試第一名，更多的讀者因教材受益而成為一名光榮的公務(wù)員。讀者們?cè)诳荚嚱Y(jié)束后紛紛致電我社，或發(fā)電子郵件到主編信箱，表示謝意，并就教材的修訂提出了寶貴的建議。

根據(jù)讀者的反饋意見(jiàn)，2006年底我社對(duì)教材進(jìn)行了修訂和擴(kuò)充，修訂后的教材旋即成為廣東省2007年度最暢銷(xiāo)的公務(wù)員考試類(lèi)教材，甚至在某些地方還出現(xiàn)了搶購(gòu)熱潮。2007版教材不但深受讀者喜愛(ài)和追捧，還得到了業(yè)界專(zhuān)家們的一致好評(píng)，連連獲獎(jiǎng)：2007年5月在北京舉行的首屆中國(guó)公務(wù)員錄用考試培訓(xùn)行業(yè)研討會(huì)上，唯一榮獲最佳推薦教材獎(jiǎng)；2007年12月，該教材又被中國(guó)書(shū)刊發(fā)行業(yè)協(xié)會(huì)評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀暢銷(xiāo)書(shū)”；2008年1月再次獲得中國(guó)公務(wù)員培訓(xùn)行業(yè)最佳推薦教材。

應(yīng)試輔導(dǎo)教材是否有生命力還需在實(shí)踐中檢驗(yàn)。而歷次公務(wù)員錄用考試就是檢驗(yàn)教材優(yōu)劣的“試金石”，即要看看用過(guò)書(shū)的讀者在幾輪大型公務(wù)員考試（指國(guó)家公務(wù)員考試、廣東省公務(wù)員考試及廣州市、深圳市公務(wù)員考試）中考試成績(jī)?nèi)绾?_blank" href="/item/華南理工大學(xué)/134597" data-lemmaid="134597">華南理工大學(xué)2007屆畢業(yè)生凌海英獲廣東省筆試、面試第一名；在2007年上半年廣東省公務(wù)員考試中，廣州外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生陳文以筆試、面試第一的成績(jī)成為廣東省廣播電影電視局的一名公務(wù)員，深圳某外企職員鄧寰獲得申論78分、行測(cè)78分所報(bào)考職位全省筆試第一名的好成績(jī)（該職位有近2 000人報(bào)名），中央司法警官學(xué)院學(xué)生許健以申論84分、行測(cè)63分的好成績(jī)獲得所報(bào)考職位筆試第三、面試第一；此外，還有以下考生在2007年廣東省公務(wù)員考試中獲得申論高分：文知81分，邱倩83分，許健84分（在公務(wù)員考試中申論80分以上的比例大概在萬(wàn)分之一）。在2008年國(guó)考中，廣東商學(xué)院楊琴以筆試、面試第一進(jìn)入廣東省海事局；陳告以筆試、面試第一進(jìn)入中山國(guó)銳局，深圳大學(xué)王萍以?xún)?yōu)異成績(jī)被深圳邊檢和深圳市政府某局同時(shí)錄??；在2008年廣州市考中，中山大學(xué)何卓以面試89.5分的高分成為所報(bào)考職位第一；在2008年深圳市考中，深圳大學(xué)小吳以90分的高分成為深圳市某執(zhí)法大隊(duì)一員……在2008年廣東省考中，使用教材的考生囊括了省辦公廳、省紀(jì)委、省公安廳、省地稅局、東莞市公安局等多個(gè)熱門(mén)職位筆試、面試第一……

為答謝廣大讀者和社會(huì)各界對(duì)該教材的厚愛(ài)，我們根據(jù)新的考試大綱再次對(duì)教材進(jìn)行修訂（2009版），2009版教材不僅保留了原教材的精華，在應(yīng)試性和針對(duì)性上更具特色，不僅有針對(duì)廣東省、廣州市及深圳市公務(wù)員錄用考試的廣東版系列教材，還有針對(duì)國(guó)家公務(wù)員考試的系列教材。該系列教材包括：《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)題解大全》《申論寫(xiě)作全析》《申論應(yīng)試模板與習(xí)作點(diǎn)評(píng)》《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)歷年真題及模擬試題》《面試高分策略》。新版教材具有獨(dú)創(chuàng)的體系結(jié)構(gòu)、獨(dú)有的解題思路與技巧，相信會(huì)收到獨(dú)特的學(xué)習(xí)效果。

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