采購人訪談是中國招標采購社區(qū)的一個核心版塊,也是全國唯一個采訪采購人以及相關行業(yè)人員的一檔訪談節(jié)目,采購人訪談意在講述采購人的故事,體現(xiàn)采購人的價值。采購人訪談的多數(shù)采訪都是通過電話、QQ、MSN、郵件、論壇適時方式進行的。2100433B
名稱:采購人訪談
創(chuàng)辦時間:2008年10月
創(chuàng)辦單位:必聯(lián)采購網(wǎng)內(nèi)容部
創(chuàng)辦目的:講述采購人的故事,體現(xiàn)采購人的價值,經(jīng)歷各異,精彩紛呈。在這兒,讓我們的心靈零距離!
訪談形式:以對話聊天形式為主
招標中 什么是招標人 投標人 采購人 代理招標人 代理采購人
招標人是依法提出招標項目,按法定程序進行招標的法人或其他組織。比如某政府就是這批電腦設備的招標人,也稱采購人。投標人,是指響應招標,參與投標競爭的法人,其它組織或自然人。比如說電腦設備供應商在這里就是...
招標,投標方式為主,協(xié)商采購為輔。
招標中 什么是招標人 投標人 采購人 代理招標人 代理采購人
招標人:是指在招標投標活動中以擇優(yōu)選擇中標人為目的的提出招標項目、進行招標的法人或者其他組織。(《中華人民共和國招標投標法》第八條)投標人:是指在招標投標活動中以中標為目的響應招標、參與競爭的法人或其...
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頁數(shù): 64頁
評分: 4.5
1 / 64 關于采購人提供《采購需求書》的說明 惠東縣技工學校 : 我中心收到你單位惠東縣技工學校實訓設備購置采購項目 (項 目編號:惠東公易采【 20XX】043 號)。根據(jù)項目特點,我中心擬 對本項目按 公開招標 的采購方式組織政府采購活動。 雙方溝通采購需求時, 經(jīng)辦人用 QQ 加為好友時, 在“驗證信息” 欄目輸入自己姓名 +單位名稱,政府采購部網(wǎng)絡辦公 QQ 號碼: 2774802738(黃先生)請你提供具體的采購需求書一式兩份,一份 是你單位蓋章確認的紙質(zhì)文檔,另一份是電子文檔。 附件:采購需求書產(chǎn)品明細情況 聯(lián)系人:黃先生 電話: 政府采購部 20XX 年 月 日 個人整理精品文檔,僅供個人學習使用 2 / 64 附件:《采購需求書》產(chǎn)品明細情況 我單位就惠東縣技工學校實訓設備購置采購項目 (項目編號:惠東公 易采【 20XX】043 號)確定采購方式是 公開招標 ,
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頁數(shù): 3頁
評分: 4.6
- 1 - / 3 政府采購采購人誠信承諾書 我單位自愿參與政府采購活動,嚴格遵守《中華人民共和國政府采購法》等相 關法律法規(guī)的規(guī)定, 堅守公平、公正、公開,并無條件地遵守采購活動的各項規(guī)定, 我單位鄭重承諾:如果在政府采購招標活動中有以下情形的 ,愿接受政府采購監(jiān)管 部門給予相關處罰并承擔法律責任。 (一)未依照政府采購法及相關規(guī)章規(guī)定的方式實施采購;應當采用公開招標 方式而擅自采用其他方式采購; (二)擅自提高采購標準;不合理設定采購需求,搞奢侈浪費、盲目攀比不切 實際,給國家利益和集體利益造成損失; (三)以不合理的條件對供應商實行差別待遇或者歧視待遇的; (四)在招標采購過程中與投標人進行協(xié)商談判; (五)未在規(guī)定時間內(nèi)確定中標人;中標、成交通知書發(fā)出后不與中標、成交 供應商簽訂采購合同;向中標人提出不合理要求作為簽訂合同條件; (六)與供應商或者采購代理機構惡意串通; (七)在
結構化訪談的特點是整個研究在設計、實施和資料分析的過程中標準化程度非常高。具體來說,結構訪談對選擇訪談對象的標準和方法、訪談中提出的問題、提問的方式和順序、被訪談者回答的方式、訪談記錄的方式等都有統(tǒng)一的要求;有時甚至對于訪談員的選擇以及訪談的時間、地點、周圍環(huán)境等外部條件,也要求對所有被訪談者保持一致。強調(diào)控制無關變量。
結構訪談具有其特殊的優(yōu)勢:
一、可以減少“我不知道”或者拒絕作答之類的反應,更適合于對比較敏感的問題進行研究;
二、通過訪談,研究者還可以觀察受訪者的言行,而這在問卷調(diào)查中不可能做到;
三、調(diào)查訪談比自行填問卷的回收率和有效率高很多。2100433B
為了保證訪談效果,在正式訪談之前,最好能做一次模擬訪談,找出正式訪談中的不足之處。