中文名 | 高校能源與動力工程專業(yè) | 主干學(xué)科 | 動力工程及工程熱物理、機械工程 |
---|---|---|---|
核心課程 | 工程熱力學(xué)、工程流體力學(xué)等 | 修業(yè)年限 | 學(xué)制四年 |
課程考核方式不再明確區(qū)分為考試或考查。各課程依據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標,結(jié)合課程特點,編寫基于TOC(Target-oriented Curriculum)課程理念的教學(xué)大綱,并對課程考核方式作出具體說明,同時提供合理可行的考核標準和評分細則。課程考核包括結(jié)業(yè)考核和過程考核,分別形成結(jié)業(yè)考核成績和平時成績,原則上結(jié)業(yè)考核成績占課程考核總評成績的70%,平時成績占30%,各課程可依據(jù)課程特點適當(dāng)調(diào)整總評成績構(gòu)成比例。課程考核可采用多種考核方式,考核內(nèi)容和考核方式需明確指向該課程的教學(xué)目標。2100433B
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)各種能量轉(zhuǎn)換及有效利用的理論與技術(shù),接受現(xiàn)代科學(xué)與工程的基本訓(xùn)練,掌握能源、熱科學(xué)及動力系統(tǒng)基礎(chǔ)理論,掌握計算機及控制技術(shù)等現(xiàn)代工具,具備從事節(jié)能、制冷、動力、環(huán)保和新能源開發(fā)利用等領(lǐng)域設(shè)備研究開發(fā)、設(shè)計制造和應(yīng)用管理所必需的工程技術(shù)知識,初步具有應(yīng)用所學(xué)知識提出、分析及解決本專業(yè)領(lǐng)域問題的能力。本專業(yè)學(xué)生還應(yīng)具有有效的溝通與交流能力,具備良好的職業(yè)道德和團隊精神,對職業(yè)、社會、環(huán)境有責(zé)任感,樹立節(jié)能減排的理念。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1. 掌握并能應(yīng)用與本專業(yè)相關(guān)的數(shù)學(xué)、物理、力學(xué)、材料、機械、熱工、控制、電工電子等工程科學(xué)基礎(chǔ)知識。
2. 具有專門針對能源動力系統(tǒng)提出、分析及解決問題的能力,具有適應(yīng)本專業(yè)要求的個人能力和專業(yè)素質(zhì),能進行能源新產(chǎn)品和新系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)、運行維護以及相關(guān)制造,具有集成創(chuàng)新的能力。
動力工程及工程熱物理、機械工程。
工程熱力學(xué)、工程流體力學(xué)、傳熱學(xué)、燃燒基本理論、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制圖及CAD基礎(chǔ)、電工電子學(xué)、控制理論、理論力學(xué)、材料力學(xué)。
金工實習(xí)、機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)、專業(yè)課程設(shè)計、畢業(yè)論文(設(shè)計)。
學(xué)制四年。
修滿179學(xué)分,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
(一)總周數(shù)分配表(單位:周)
項目 學(xué)期 |
課內(nèi) 教學(xué) |
集中性實踐教學(xué)環(huán)節(jié) |
考試 |
本期 周數(shù) |
假期 |
||||||
軍訓(xùn) |
實習(xí) |
實驗 |
實訓(xùn) |
社會實踐 |
課程設(shè)計 |
畢業(yè)設(shè)計 |
|||||
一 |
14 |
2 |
2 |
18 |
6 |
||||||
二 |
17 |
1 |
2 |
20 |
8 |
||||||
三 |
16 |
2 |
2 |
20 |
6 |
||||||
四 |
16 |
2 |
2 |
20 |
8 |
||||||
五 |
16 |
2 |
2 |
20 |
6 |
||||||
六 |
16 |
2 |
2 |
20 |
8 |
||||||
七 |
13 |
5 |
2 |
20 |
6 |
||||||
八 |
4 |
8 |
12 |
||||||||
總 計 |
108 |
2 |
11 |
1 |
6 |
8 |
14 |
150 |
48 |
(二)課程設(shè)置一覽表
課程 類別 |
課程名稱 |
總 學(xué) 時 |
學(xué)時分配 |
學(xué) 分 數(shù) |
開 課 學(xué) 期 |
周 課 時 |
備注 |
||
講授 |
實踐 |
||||||||
通 識 必 修 課 |
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 |
108 |
54 |
54 |
6 |
2 |
3 |
||
中國近現(xiàn)代史綱要 |
36 |
36 |
2 |
5 |
2 |
||||
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) |
48 |
32 |
16 |
3 |
1 |
2 |
|||
形勢與政策 |
36 |
18 |
18 |
2 |
2 |
2 |
|||
大學(xué)生心理健康教育 |
32 |
16 |
16 |
2 |
1 |
2 |
|||
大學(xué)生職業(yè)生涯與就業(yè)指導(dǎo)(一) |
16 |
10 |
6 |
1 |
1 |
1 |
|||
大學(xué)生職業(yè)生涯與就業(yè)指導(dǎo)(二) |
18 |
8 |
10 |
1 |
6 |
2 |
|||
大學(xué)英語(一) |
64 |
48 |
16 |
4 |
1 |
4 |
|||
大學(xué)英語(二) |
72 |
54 |
18 |
4 |
2 |
4 |
|||
大學(xué)英語(三) |
72 |
54 |
18 |
4 |
3 |
4 |
|||
大學(xué)英語(四) |
72 |
54 |
18 |
4 |
4 |
4 |
|||
馬克思主義基本原理概論 |
54 |
36 |
18 |
3 |
4 |
2 |
|||
數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與應(yīng)用 |
72 |
36 |
36 |
4 |
2 |
4 |
|||
大學(xué)計算機基礎(chǔ) |
64 |
32 |
32 |
4 |
1 |
4 |
|||
高等數(shù)學(xué)(一)A |
64 |
64 |
4 |
1 |
4 |
||||
高等數(shù)學(xué)(二)A |
72 |
72 |
4 |
2 |
4 |
||||
大學(xué)體育(一) |
32 |
32 |
2 |
1 |
2 |
||||
大學(xué)體育(二) |
36 |
36 |
2 |
2 |
2 |
||||
大學(xué)體育(三) |
36 |
36 |
2 |
3 |
2 |
||||
大學(xué)體育(四) |
36 |
36 |
2 |
4 |
2 |
||||
小 計 |
1040 |
764 |
276 |
60.0 |
|||||
通 識 任 選 課 |
公共藝術(shù)類 |
32 |
32 |
2 |
|||||
人文科學(xué)類 |
32 |
32 |
2 |
選修4學(xué)分 |
|||||
社會科學(xué)類 |
32 |
32 |
2 |
||||||
自然科學(xué)類 |
32 |
32 |
2 |
||||||
素質(zhì)拓展 |
6 |
||||||||
小 計 |
96 |
96 |
12.0 |
選修12學(xué)分 |
|||||
專 業(yè) 必 修 課 |
線性代數(shù)B |
36 |
36 |
2 |
3 |
2 |
|||
概率論與數(shù)理統(tǒng)計C |
54 |
54 |
3 |
4 |
3 |
||||
大學(xué)物理(一) |
48 |
36 |
12 |
3 |
1 |
3 |
|||
大學(xué)物理(二) |
54 |
40 |
14 |
3 |
2 |
3 |
|||
計算機程序設(shè)計(C語言) |
36 |
18 |
18 |
2 |
3 |
2 |
|||
電工電子技術(shù)(二)A |
54 |
48 |
6 |
3 |
5 |
3 |
|||
公差配合及技術(shù)測量 |
36 |
24 |
12 |
2 |
3 |
2 |
|||
機械工程材料 |
36 |
30 |
6 |
2 |
3 |
2 |
|||
工程熱力學(xué)A |
54 |
48 |
6 |
3 |
3 |
3 |
|||
大學(xué)化學(xué) |
36 |
36 |
2 |
3 |
2 |
||||
機械設(shè)計基礎(chǔ)B |
54 |
54 |
3 |
4 |
3 |
||||
傳熱學(xué) |
54 |
48 |
6 |
3 |
4 |
3 |
|||
流體力學(xué) |
54 |
48 |
6 |
3 |
5 |
3 |
|||
熱能與動力機械基礎(chǔ) |
54 |
54 |
3 |
5 |
3 |
||||
理論力學(xué)C |
54 |
54 |
3 |
3 |
3 |
||||
材料力學(xué)C |
54 |
46 |
8 |
3 |
4 |
3 |
|||
機械制圖(一)B |
48 |
48 |
3 |
1 |
3 |
||||
機械制圖(二)C |
54 |
54 |
3 |
2 |
3 |
||||
電工電子技術(shù)(一)B |
54 |
46 |
8 |
3 |
4 |
3 |
|||
小 計 |
924 |
822 |
102 |
52.0 |
|||||
專 業(yè) 限 選 課 |
能源與動力方向 |
熱工測試技術(shù) |
54 |
42 |
12 |
3 |
5 |
3 |
|
內(nèi)燃機原理 |
54 |
48 |
6 |
3 |
6 |
3 |
|||
熱能動力機械制造工藝學(xué) |
54 |
54 |
3 |
6 |
3 |
||||
內(nèi)燃機設(shè)計 |
54 |
54 |
3 |
6 |
3 |
||||
自動控制原理B |
54 |
54 |
3 |
5 |
3 |
||||
小 計 |
270 |
252 |
18 |
15.0 |
選修15學(xué)分 |
||||
專 業(yè) 任 選 課 |
專業(yè)英語A |
36 |
36 |
2 |
6 |
2 |
|||
能源管理工程 |
36 |
36 |
2 |
7 |
2 |
||||
燃氣輪機與聯(lián)合循環(huán) |
36 |
36 |
2 |
7 |
2 |
||||
液壓傳動與氣動 |
36 |
36 |
2 |
6 |
2 |
||||
文獻檢索與科技寫作 |
36 |
36 |
2 |
7 |
2 |
||||
工業(yè)企業(yè)管理 |
36 |
36 |
2 |
6 |
2 |
||||
熱動力設(shè)備排放污染及控制 |
36 |
36 |
2 |
6 |
2 |
||||
熱工節(jié)能理論與技術(shù) |
36 |
36 |
2 |
6 |
2 |
||||
循環(huán)流化床技術(shù) |
36 |
36 |
2 |
7 |
2 |
||||
燃燒學(xué) |
36 |
36 |
2 |
7 |
2 |
||||
熱力系統(tǒng)狀態(tài)監(jiān)測與故障診斷 |
36 |
36 |
2 |
7 |
2 |
||||
動力機械振動與噪聲 |
36 |
36 |
2 |
7 |
2 |
||||
內(nèi)燃機電控技術(shù) |
36 |
36 |
2 |
7 |
2 |
||||
小 計 |
216 |
216 |
12.0 |
選修12學(xué)分 |
|||||
實 踐 教 學(xué) 環(huán) 節(jié) |
軍訓(xùn) |
軍事理論與訓(xùn)練A |
2周 |
2周 |
2 |
1 |
|||
實習(xí) |
生產(chǎn)實習(xí)B |
3周 |
3周 |
3 |
7 |
||||
金工實習(xí) |
2周 |
2周 |
2 |
3 |
|||||
熱能與動力設(shè)備拆裝實習(xí) |
2周 |
2周 |
2 |
7 |
|||||
畢業(yè)實習(xí)C |
4周 |
4周 |
4 |
8 |
|||||
實訓(xùn) |
機械制圖測繪實訓(xùn) |
1周 |
1周 |
1 |
2 |
||||
課程設(shè)計 |
機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計 |
2周 |
2周 |
2 |
4 |
不停課各4周 |
|||
內(nèi)燃機設(shè)計與優(yōu)化課程設(shè)計 |
2周 |
2周 |
2 |
6 |
|||||
熱能與動力機械課程設(shè)計 |
2周 |
2周 |
2 |
5 |
|||||
畢業(yè)設(shè)計 |
畢業(yè)論文(設(shè)計)A |
8周 |
8周 |
8 |
8 |
||||
小 計 |
28周 |
28周 |
28.0 |
||||||
總 計 |
2546 |
2150 |
396 |
179.0 |
(三)課程計劃進程表
開課學(xué)期 |
課程名稱 |
總 學(xué) 時 |
學(xué)時分配 |
學(xué) 分 數(shù) |
周 課 時 |
課程類別 |
備注 |
|
講授 |
實踐 |
|||||||
第一學(xué)期 |
軍事理論與訓(xùn)練A |
2周 |
2周 |
2 |
實踐教學(xué) |
|||
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) |
48 |
32 |
16 |
3 |
2 |
通識必修 |
||
大學(xué)生職業(yè)生涯與就業(yè)指導(dǎo)(一) |
16 |
10 |
6 |
1 |
1 |
通識必修 |
||
大學(xué)生心理健康教育 |
32 |
16 |
16 |
2 |
2 |
通識必修 |
||
大學(xué)英語(一) |
64 |
48 |
16 |
4 |
4 |
通識必修 |
||
大學(xué)體育(一) |
32 |
32 |
2 |
2 |
通識必修 |
|||
大學(xué)計算機基礎(chǔ) |
64 |
32 |
32 |
4 |
4 |
通識必修 |
||
高等數(shù)學(xué)(一)A |
64 |
64 |
4 |
4 |
通識必修 |
|||
機械制圖(一)B |
48 |
48 |
3 |
3 |
專業(yè)必修 |
|||
大學(xué)物理(一) |
48 |
36 |
12 |
3 |
3 |
專業(yè)必修 |
||
小 計 |
416 |
318 |
98 |
28.0 |
25.0 |
|||
第二學(xué)期 |
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 |
108 |
54 |
54 |
6 |
3 |
通識必修 |
|
形勢與政策 |
36 |
18 |
18 |
2 |
2 |
通識必修 |
||
大學(xué)英語(二) |
72 |
54 |
18 |
4 |
4 |
通識必修 |
||
大學(xué)體育(二) |
36 |
36 |
2 |
2 |
通識必修 |
|||
數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與應(yīng)用 |
72 |
36 |
36 |
4 |
4 |
通識必修 |
||
高等數(shù)學(xué)(二)A |
72 |
72 |
4 |
4 |
通識必修 |
|||
機械制圖(二)C |
54 |
54 |
3 |
3 |
專業(yè)必修 |
|||
大學(xué)物理(二) |
54 |
40 |
14 |
3 |
3 |
專業(yè)必修 |
||
機械制圖測繪實訓(xùn) |
1周 |
1周 |
1 |
實踐教學(xué) |
||||
小 計 |
504 |
364 |
140 |
29.0 |
25.0 |
|||
第三學(xué)期 |
大學(xué)英語(三) |
72 |
54 |
18 |
4 |
4 |
通識必修 |
|
大學(xué)體育(三) |
36 |
36 |
2 |
2 |
通識必修 |
|||
理論力學(xué)C |
54 |
54 |
3 |
3 |
專業(yè)必修 |
|||
機械工程材料 |
36 |
30 |
6 |
2 |
2 |
專業(yè)必修 |
||
公差配合及技術(shù)測量 |
36 |
24 |
12 |
2 |
2 |
專業(yè)必修 |
||
線性代數(shù)B |
36 |
36 |
2 |
2 |
專業(yè)必修 |
|||
大學(xué)化學(xué) |
36 |
36 |
2 |
2 |
專業(yè)必修 |
|||
計算機程序設(shè)計(C語言) |
36 |
18 |
18 |
2 |
2 |
專業(yè)必修 |
||
工程熱力學(xué)A |
54 |
48 |
6 |
3 |
3 |
專業(yè)必修 |
||
金工實習(xí) |
2周 |
2周 |
2 |
實踐教學(xué) |
||||
小 計 |
396 |
336 |
60 |
24.0 |
22.0 |
|||
第四學(xué)期 |
馬克思主義基本原理概論 |
54 |
36 |
18 |
3 |
2 |
通識必修 |
|
大學(xué)英語(四) |
72 |
54 |
18 |
4 |
4 |
通識必修 |
||
大學(xué)體育(四) |
36 |
36 |
2 |
2 |
通識必修 |
|||
材料力學(xué)C |
54 |
46 |
8 |
3 |
3 |
專業(yè)必修 |
||
概率論與數(shù)理統(tǒng)計C |
54 |
54 |
3 |
3 |
專業(yè)必修 |
|||
機械設(shè)計基礎(chǔ)B |
54 |
54 |
3 |
3 |
專業(yè)必修 |
|||
電工電子技術(shù)(一)B |
54 |
46 |
8 |
3 |
3 |
專業(yè)必修 |
||
傳熱學(xué) |
54 |
48 |
6 |
3 |
3 |
專業(yè)必修 |
||
機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計 |
2周 |
2周 |
2 |
實踐教學(xué) |
不停課4周 |
|||
小 計 |
432 |
374 |
58 |
26.0 |
23.0 |
|||
第五學(xué)期 |
中國近現(xiàn)代史綱要 |
36 |
36 |
2 |
2 |
通識必修 |
||
電工電子技術(shù)(二)A |
54 |
48 |
6 |
3 |
3 |
專業(yè)必修 |
||
流體力學(xué) |
54 |
48 |
6 |
3 |
3 |
專業(yè)必修 |
||
熱能與動力機械基礎(chǔ) |
54 |
54 |
3 |
3 |
專業(yè)必修 |
|||
熱能與動力機械課程設(shè)計 |
2周 |
2周 |
2 |
實踐教學(xué) |
不停課4周 |
|||
自動控制原理B |
54 |
54 |
3 |
3 |
專業(yè)限選 |
能源與動力方向 |
||
熱工測試技術(shù) |
54 |
42 |
12 |
3 |
3 |
專業(yè)限選 |
||
小 計 |
306 |
282 |
24 |
19.0 |
17.0 |
|||
第六學(xué)期 |
大學(xué)生職業(yè)生涯與就業(yè)指導(dǎo)(二) |
18 |
8 |
10 |
1 |
2 |
通識必修 |
|
內(nèi)燃機設(shè)計與優(yōu)化課程設(shè)計 |
2周 |
2周 |
2 |
實踐教學(xué) |
不停課4周 |
|||
熱能動力機械制造工藝學(xué) |
54 |
54 |
3 |
3 |
專業(yè)限選 |
能源與動力方向 |
||
內(nèi)燃機設(shè)計 |
54 |
54 |
3 |
3 |
專業(yè)限選 |
|||
內(nèi)燃機原理 |
54 |
48 |
6 |
3 |
3 |
專業(yè)限選 |
||
專業(yè)英語A |
36 |
36 |
2 |
2 |
專業(yè)任選 |
選修6學(xué)分 |
||
液壓傳動與氣動 |
36 |
36 |
2 |
2 |
專業(yè)任選 |
|||
工業(yè)企業(yè)管理 |
36 |
36 |
2 |
2 |
專業(yè)任選 |
|||
熱動力設(shè)備排放污染及控制 |
36 |
36 |
2 |
2 |
專業(yè)任選 |
|||
熱工節(jié)能理論與技術(shù) |
36 |
36 |
2 |
2 |
專業(yè)任選 |
|||
小 計 |
288 |
272 |
16 |
18.0 |
17.0 |
|||
第七學(xué)期 |
熱能與動力設(shè)備拆裝實習(xí) |
2周 |
2周 |
2 |
實踐教學(xué) |
|||
生產(chǎn)實習(xí)B |
3周 |
3周 |
3 |
實踐教學(xué) |
||||
文獻檢索與科技寫作 |
36 |
36 |
2 |
2 |
專業(yè)任選 |
選修6學(xué)分 |
||
能源管理工程 |
36 |
36 |
2 |
2 |
專業(yè)任選 |
|||
循環(huán)流化床技術(shù) |
36 |
36 |
2 |
2 |
專業(yè)任選 |
|||
燃燒學(xué) |
36 |
36 |
2 |
2 |
專業(yè)任選 |
|||
熱力系統(tǒng)狀態(tài)監(jiān)測與故障診斷 |
36 |
36 |
2 |
2 |
專業(yè)任選 |
|||
動力機械振動與噪聲 |
36 |
36 |
2 |
2 |
專業(yè)任選 |
|||
內(nèi)燃機電控技術(shù) |
36 |
36 |
2 |
2 |
專業(yè)任選 |
|||
燃氣輪機與聯(lián)合循環(huán) |
36 |
36 |
2 |
2 |
專業(yè)任選 |
|||
小 計 |
108 |
108 |
11.0 |
6.0 |
||||
第八學(xué)期 |
畢業(yè)論文(設(shè)計)A |
8周 |
8周 |
8 |
實踐教學(xué) |
|||
畢業(yè)實習(xí)C |
4周 |
4周 |
4 |
實踐教學(xué) |
||||
小 計 |
12.0 |
|||||||
未定學(xué)期 |
人文科學(xué)類 |
32 |
32 |
2 |
通識任選 |
選修12學(xué)分 |
||
社會科學(xué)類 |
32 |
32 |
2 |
通識任選 |
||||
自然科學(xué)類 |
32 |
32 |
2 |
通識任選 |
||||
素質(zhì)拓展 |
6 |
通識任選 |
||||||
公共藝術(shù)類 |
32 |
32 |
2 |
通識任選 |
||||
小 計 |
96 |
96 |
12.0 |
|||||
總 計 |
2546 |
2150 |
396 |
179.0 |
(四)課程結(jié)構(gòu)分類與學(xué)分統(tǒng)計表
課程類型 |
學(xué)分 |
占總學(xué)分 比例 |
所含實踐 教學(xué)學(xué)分 |
實踐教學(xué) 所占比例 |
選修課所占 比例 |
|
通識課 |
必修 |
60.0 |
33.52% |
21.9 |
31.67% |
21.79% |
選修 |
12.0 |
6.70% |
||||
專業(yè)課 |
必修 |
52.0 |
29.05% |
6.8 |
||
限選 |
15.0 |
8.38% |
||||
任選 |
12.0 |
6.70% |
||||
實踐教學(xué)環(huán)節(jié) |
必修 |
28.0 |
15.64% |
28.0 |
||
選修 |
||||||
合 計 |
179.0 |
100.00% |
56.7 |
看你個人喜好。從名稱上前者范圍較小,就是“建筑電氣及自動化”,后者范圍較大“能源與動力工程”,要看學(xué)校是什么學(xué)校,然后仔細閱讀專業(yè)說明和開設(shè)課程。如:我個人理解“汽機與鍋爐”核反應(yīng)堆與汽機”等等都屬于...
能源與動力工程專業(yè)畢業(yè)之后是干什么的啊 就業(yè)方向有哪些
熱能專業(yè)應(yīng)用分:1電廠方向,以后工作于電廠鍋爐,或者電廠汽輪機,這個在北方應(yīng)該還行,累點。本科工資2k左右,樓上不是我們專業(yè)的吧,有點亂說了2發(fā)動機方向,汽車發(fā)動機等,這個是熱能方向最有技術(shù)含量的,也...
能源與動力工程專業(yè)鍋爐方面有哪些畢業(yè)論文課題
能源與動力工程專業(yè)鍋爐方面我可以進行解答。
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頁數(shù): 未知
評分: 4.4
生產(chǎn)實習(xí)在能源與動力工程專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中起到很重要的作用,但是目前的實習(xí)方式、方法存在一些問題和弊端,需要我們考慮如何才能更好地提升能源與動力工程專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)的效果。通過分析生產(chǎn)實習(xí)安排及實施過程中存在的問題,如實習(xí)單位聯(lián)系存在困難、實習(xí)過程流于形式化、年輕帶隊教師缺乏經(jīng)驗、實習(xí)時間不適宜等方面,提出了幾點提升生產(chǎn)實習(xí)效果的方法,如充分利用電廠仿真系統(tǒng)、注意榜樣效應(yīng)在學(xué)生實習(xí)中的作用、增加提問面試等環(huán)節(jié)、帶隊教師深入一線為自己充電等方法。
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大?。?span id="8l08pnc" class="single-tag-height">110KB
頁數(shù): 未知
評分: 4.6
積極探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的新模式,是促進我國由工程教育大國邁向創(chuàng)新型教育強國的重大舉措。在總結(jié)國內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式與經(jīng)驗基礎(chǔ)上,以廣西大學(xué)能源與動力工程專業(yè)為例,提出在人才培養(yǎng)方案、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系建設(shè)、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類學(xué)科競賽方面開展工作。對能源與動力工程專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革進行研究,以促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才的培養(yǎng)。
包括學(xué)校
哈爾濱工程大學(xué)
哈爾濱工程大學(xué)前身是始建于1953年的中國人民解放軍軍事工程學(xué)院(“世稱哈軍工”),陳賡大將為首任院長,現(xiàn)隸屬于中華人民共和國工業(yè)和信息化部,由國防科工委、教育部、海軍、黑龍江省政府四方重點共建,是國家”首批27所211”院校、教育部“985平臺”高校、全國“56所研究生院”之一、教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校、總政治部“21世紀人才強軍計劃”高校、海軍在東北地區(qū)唯一選拔培養(yǎng)后備軍官依托院校,是擁有國家大學(xué)科技園的全國重點大學(xué),是我國“三海一核”領(lǐng)域最大的高層次人才培養(yǎng)基地和重要科學(xué)研究基地。
安徽工程大學(xué)
安徽工程大學(xué)(Anhui Polytechnic University)是一所以工為主的省屬多科性高等院校和省屬重點大學(xué)。[1]坐落在國家級開放城市安徽省蕪湖市(長江五大港口城市之一),學(xué)校辦學(xué)始于1935年由西班牙天主教耶穌會創(chuàng)設(shè)的安徽私立內(nèi)思高級工校,曾隸屬于國家第一機械工業(yè)部;2010年更名為安徽工程大學(xué)。[1]
學(xué)校是國務(wù)院學(xué)位辦授權(quán)的碩士學(xué)位授權(quán)單位,現(xiàn)有9個一級學(xué)科和38個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點,3個專業(yè)碩士授權(quán)點,其中工程碩士包括5個領(lǐng)域。學(xué)校擁有三個國家級特色專業(yè),6個省級重點學(xué)科和12個省部級高水平科研平臺。1996年通過原國家教委本科教學(xué)合格評價。2007年在教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲得優(yōu)秀等級。
作為全國六大工程類高校之一和國家“卓越工程師計劃“實施高校,其在車輛工程、自動化、電子信息工程、土木工程等重點領(lǐng)域具有一定綜合影響力,尤其是在工業(yè)設(shè)計領(lǐng)域已處于全國領(lǐng)先水平,曾獲得中國工藝設(shè)計最高獎項紫荊花“優(yōu)秀獎”。[2]學(xué)校是全國首批具有國家高水平運動員招生資格的事業(yè)單位,繼2013年在江西省開始一本招生后,2014年將在安徽省進入本科一批招生。
上海工程技術(shù)大學(xué)
上海工程技術(shù)大學(xué)(英文名:Shanghai University Of Engineering Science),簡稱工程大(SUES),“卓越計劃”高校。學(xué)校是一所憑借上海市高度發(fā)達的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)為依托,以工程技術(shù)為主,經(jīng)濟管理、藝術(shù)設(shè)計等多學(xué)科互相進行研究滲透,本科生和研究生教育為主,高等職業(yè)教育和繼續(xù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的工科類大學(xué)。[2]學(xué)校共有五處校區(qū),松江校區(qū)、仙霞路校區(qū)、新村路校區(qū)等,主校區(qū)為松江校區(qū),坐落于上海松江大學(xué)城。工程大的前身為創(chuàng)建于1978年的上海交通大學(xué)機電分校和華東紡織工學(xué)院分院,兩校于1985年合并正式成立上海工程技術(shù)大學(xué)。
南京信息工程大學(xué)
南京信息工程大學(xué),簡稱“南信大”,是以大氣科學(xué)、信息科學(xué)與技術(shù)和環(huán)境科學(xué)等學(xué)科為特色,理、工、商為主,兼有其他學(xué)科門類的多科性全國重點大學(xué)。南信大辦學(xué)歷史開始于1960年創(chuàng)立的南京大學(xué)氣象學(xué)院,1963年5月獨立建院成立南京氣象學(xué)院,2004年更為現(xiàn)名。 自2009年開始南信大是江蘇省人民政府、教育部和中國氣象局三方共建的全國重點高校,是江蘇省重點建設(shè)大學(xué),教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校,具有完整的學(xué)士、碩士、博士教育培養(yǎng)體系,并設(shè)有博士后科研流動站。大氣科學(xué)一級學(xué)科在教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心學(xué)科評估中綜合排名第一,學(xué)校致力于建成世界著名的氣象最高學(xué)府。
武漢工程大學(xué)
武漢工程大學(xué)為原化工部主管,中南地區(qū)唯一一所化工類院校,具有學(xué)士、碩士、博士三級學(xué)位授予權(quán)及博士后科研工作站。經(jīng)過40多年的建設(shè),學(xué)校已發(fā)展成為一所辦學(xué)條件較好、實力較強、水平較高、特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)。
學(xué)?,F(xiàn)有武昌和流芳兩個校區(qū),共占地1863畝;校舍面積96.6萬平方米;固定資產(chǎn)12.7億元,其中教學(xué)儀器設(shè)備總值 2.1 億元。建有400米標準田徑運動場3個,標準游泳池2個,籃、排、羽、網(wǎng)球場68個;多媒體教室50個(9998個座位),數(shù)字化語言實驗室17個,教學(xué)實驗室47個;圖書館館藏圖書 260萬冊,擁有維普、清華同方、萬方、中國專利等中文文獻數(shù)據(jù)庫,以及CA、Ei Village 2 數(shù)據(jù)庫、EBSCO、Springer 數(shù)據(jù)庫等外文文獻數(shù)據(jù)庫,是湖北省高?!皟?yōu)秀圖書館”和“湖北省研究級文獻收藏單位”。
西安工程大學(xué)
西安工程大學(xué)是由1978年成立的西北紡織工學(xué)院發(fā)展而成,其前身為1912年創(chuàng)辦的北京高等工業(yè)專門學(xué)校機織科,其后歷經(jīng)國立北平大學(xué)工學(xué)院紡織系、西北聯(lián)合大學(xué)紡織系、西北工學(xué)院紡織系等發(fā)展階段。1978年成立西北紡織工學(xué)院,隸屬紡織工業(yè)部。是紡織工業(yè)部直屬三大高校(華東紡織工學(xué)院、天津紡織工學(xué)院、西北紡織工學(xué)院)之一。2006年,經(jīng)教育部批準更名為西安工程大學(xué)。學(xué)校經(jīng)過長期的發(fā)展,已成為一所以工為主、紡織服裝為特色、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、具有較強辦學(xué)實力的普通高等學(xué)校。2013年西安工程大學(xué)進入陜西一批次錄取高校。學(xué)校擁有金花、臨潼兩個校區(qū),占地108萬平方米,其中教學(xué)行政用房34萬平方米,學(xué)生宿舍19萬平方米。有教學(xué)儀器設(shè)備總值1.5億元,圖書館館藏文獻165.2萬冊,其中紙質(zhì)文獻123.5萬冊。設(shè)有紡織與材料學(xué)院、機電工程學(xué)院、電子信息學(xué)院、環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院、管理學(xué)院、服裝與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、人文與社會科學(xué)學(xué)院、理學(xué)院、計算機科學(xué)學(xué)院、藝術(shù)工程學(xué)院、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院(繼續(xù)教育學(xué)院、中澳國際學(xué)院)體育部和福州服裝學(xué)院等15個教學(xué)單位。有實驗室57個,省級實驗教學(xué)示范中心4個,省級重點實驗室2個,省級工程技術(shù)研究中心3個。各類在校學(xué)生24000余人,其中本科生20000余人,研究生2000余人。 2100433B
支持高校青年參與校園能源管理,推動低碳校園建設(shè)。
在全國范圍內(nèi)的高校中開展節(jié)能減排工作,鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題;促進不同高校青年間的交流和互動,并通過區(qū)域動員的方式推動可持續(xù)發(fā)展理念的傳播。
CYCAN希望通過該項目切實提高學(xué)校能源利用效率、減少溫室氣體排放。同時配合可持續(xù)發(fā)展教育理念,培養(yǎng)高校青年成為幫助學(xué)校節(jié)能減排的重要力量,并為未來社會輸送低碳人才。
省份 |
數(shù)量 |
學(xué)校名稱 |
|||
河北 |
6所 |
河北大學(xué) |
河北師范大學(xué) |
燕山大學(xué) |
河北農(nóng)業(yè)大學(xué) |
河北醫(yī)科大學(xué) |
河北工業(yè)大學(xué) |
- |
- |
||
山西 |
4所 |
山西大學(xué) |
中北大學(xué) |
山西師范大學(xué) |
山西財經(jīng)大學(xué) |
內(nèi)蒙古 |
3所 |
內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué) |
內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué) |
內(nèi)蒙古師范大學(xué) |
- |
黑龍江 |
5所 |
哈爾濱商業(yè)大學(xué) |
黑龍江大學(xué) |
哈爾濱醫(yī)科大學(xué) |
東北農(nóng)業(yè)大學(xué) |
哈爾濱理工大學(xué) |
- |
- |
|||
吉林 |
5所 |
延邊大學(xué) |
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) |
長春中醫(yī)藥大學(xué) |
長春理工大學(xué) |
東北電力大學(xué) |
- |
- |
- |
||
遼寧 |
5所 |
大連醫(yī)科大學(xué) |
遼寧工程技術(shù)大學(xué) |
遼寧工業(yè)大學(xué) |
沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué) |
沈陽建筑大學(xué) |
- |
- |
- |
||
安徽 |
6所 |
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) |
安徽理工大學(xué) |
安徽工業(yè)大學(xué) |
安徽醫(yī)科大學(xué) |
安徽財經(jīng)大學(xué) |
安徽師范大學(xué) |
- |
- |
||
江西 |
4所 |
南昌大學(xué) |
江西農(nóng)業(yè)大學(xué) |
江西財經(jīng)大學(xué) |
江西師范大學(xué) |
河南 |
7所 |
河南大學(xué) |
華北水利水電大學(xué) |
河南農(nóng)業(yè)大學(xué) |
河南理工大學(xué) |
河南師范大學(xué) |
河南工業(yè)大學(xué) |
河南中醫(yī)藥大學(xué) |
- |
||
湖北 |
6所 |
湖北大學(xué) |
湖北工業(yè)大學(xué) |
武漢科技大學(xué) |
武漢工程大學(xué) |
武漢紡織大學(xué) |
長江大學(xué) |
- |
- |
||
湖南 |
6所 |
中南林業(yè)科技大學(xué) |
湖南師范大學(xué) |
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) |
長沙理工大學(xué) |
湘潭大學(xué) |
吉首大學(xué) |
- |
- |
||
廣西 |
4所 |
廣西民族大學(xué) |
廣西師范大學(xué) |
廣西醫(yī)科大學(xué) |
廣西中醫(yī)藥大學(xué) |
海南 |
1所 |
海南大學(xué) |
- |
- |
- |
四川 |
6所 |
四川師范大學(xué) |
西華大學(xué) |
成都信息工程大學(xué) |
西南石油大學(xué) |
成都理工大學(xué) |
四川輕化工大學(xué) |
- |
- |
||
貴州 |
4所 |
貴州師范大學(xué) |
貴州醫(yī)科大學(xué) |
貴州師范學(xué)院 |
貴州理工學(xué)院 |
云南 |
4所 |
昆明理工大學(xué) |
云南師范大學(xué) |
昆明醫(yī)科大學(xué) |
云南大學(xué) |
重慶 |
3所 |
重慶郵電大學(xué) |
重慶工商大學(xué) |
重慶醫(yī)科大學(xué) |
- |
西藏 |
2所 |
西藏大學(xué) |
西藏民族大學(xué) |
- |
- |
陜西 |
5所 |
西北大學(xué) |
陜西科技大學(xué) |
西安科技大學(xué) |
西安理工大學(xué) |
西安建筑科技大學(xué) |
- |
- |
- |
||
甘肅 |
4所 |
西北師范大學(xué) |
甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué) |
蘭州理工大學(xué) |
蘭州交通大學(xué) |
寧夏 |
1所 |
寧夏大學(xué) |
- |
- |
- |
青海 |
2所 |
青海大學(xué) |
青海民族大學(xué) |
- |
- |
新疆 |
5所 |
新疆大學(xué) |
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué) |
新疆師范大學(xué) |
新疆藝術(shù)學(xué)院 |
喀什大學(xué) |
- |
- |
- |
||
新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團 |
2所 |
石河子大學(xué) |
塔里木大學(xué) |
- |
- |
來源中國教育報、中國教育新聞網(wǎng)等 |
省份 |
數(shù)量 |
學(xué)校名稱 |
|||
河南 |
3所 |
河南科技大學(xué) |
新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院 |
鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院 |
- |
遼寧 |
1所 |
沈陽化工大學(xué) |
- |
- |
- |
山西 |
4所 |
太原科技大學(xué) |
山西農(nóng)業(yè)大學(xué) |
山西醫(yī)科大學(xué) |
長治醫(yī)學(xué)院 |
河北 |
7所 |
河北大學(xué) |
河北師范大學(xué) |
河北農(nóng)業(yè)大學(xué) |
河北工業(yè)大學(xué) |
河北工程大學(xué) |
燕山大學(xué) |
石家莊鐵道大學(xué) |
- |
||
江西 |
4所 |
江西理工大學(xué) |
華東交通大學(xué) |
東華理工大學(xué) |
景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué) |
廣西 |
5所 |
廣西師范學(xué)院 |
桂林電子科技大學(xué) |
桂林理工大學(xué) |
廣西藝術(shù)學(xué)院 |
南寧師范大學(xué) |
- |
- |
- |
||
湖南 |
6所 |
湖南師范大學(xué) |
湘潭大學(xué) |
吉首大學(xué) |
南華大學(xué) |
湖南科技大學(xué) |
長沙理工大學(xué) |
- |
- |
||
內(nèi)蒙古 |
3所 |
內(nèi)蒙古科技大學(xué) |
內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué) |
內(nèi)蒙古民族大學(xué) |
- |
寧夏 |
1所 |
寧夏醫(yī)科大學(xué) |
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海南 |
1所 |
海南師范大學(xué) |
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四川 |
4所 |
成都理工大學(xué) |
西南科技大學(xué) |
四川輕化工大學(xué) |
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湖北 |
5所 |
武漢科技大學(xué) |
湖北工業(yè)大學(xué) |
三峽大學(xué) |
湖北經(jīng)濟學(xué)院 |
湖北中醫(yī)藥大學(xué) |
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重慶 |
2所 |
重慶交通大學(xué) |
西南政法大學(xué) |
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甘肅 |
1所 |
蘭州財經(jīng)大學(xué) |
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貴州 |
1所 |
遵義醫(yī)科大學(xué) |
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安徽 |
6所 |
安徽大學(xué) |
淮北師范大學(xué) |
安徽工程大學(xué) |
安徽中醫(yī)藥大學(xué) |
安徽建筑大學(xué) |
安慶師范大學(xué) |
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云南 |
1所 |
西南林業(yè)大學(xué) |
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黑龍江 |
3所 |
哈爾濱師范大學(xué) |
黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué) |
佳木斯大學(xué) |
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吉林 |
2所 |
吉林外國語大學(xué) |
長春工業(yè)大學(xué) |
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來源高校官網(wǎng)等 |