第三篇靜定結(jié)構(gòu)分析
第10章平面桿系的幾何組成分析
10.1概述
10.2幾何組成分析的相關(guān)概念
10.3幾何不變體系的組成規(guī)則
10.4幾何不變體系組成規(guī)則的應(yīng)用舉例
小結(jié)
習(xí)題
第11章靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力計算
11.1靜定梁的內(nèi)力計算
11.2靜定平面剛架
11.3三鉸拱
11.4靜定平面桁架
11.5靜定組合結(jié)構(gòu)
11.6靜定結(jié)構(gòu)的一般性質(zhì)
小結(jié)
習(xí)題
第12章靜定結(jié)構(gòu)的位移計算
12.1概述
12.2虛功原理
12.3單位荷載法
12.4靜定結(jié)構(gòu)在荷載作用下的位移計算
12.5圖乘法
12.6靜定結(jié)構(gòu)由于支座移動、溫度變化所引起的位移
12.7互等定理
小結(jié)
習(xí)題
第四篇超靜定結(jié)構(gòu)分析
第13章力法
13.1超靜定結(jié)構(gòu)和超靜定次數(shù)
13.2力法的典型方程
13.3用力法解超靜定剛架對稱性的利用
13.4用力法解超靜定桁架、排架和組合結(jié)構(gòu)
13.5溫度改變時超靜定結(jié)構(gòu)的計算
13.6支座移動時超靜定結(jié)構(gòu)的計算
13.7單跨等截面超靜定梁的應(yīng)用圖表
小結(jié)
習(xí)題
第14章位移法
14.1位移法的基本思路
14.2位移法基本未知量的確定
14.3用位移法計算連續(xù)梁
14.4用位移法計算無側(cè)移剛架
14.5用位移法計算有側(cè)移剛架
14.6對稱性的利用
小結(jié)
習(xí)題
第15章力矩分配法和剪力分配法
15.1力矩分配法的基本思路及基本概念
15.2力矩分配法應(yīng)用舉例
15.3剪力分配法
15.4剪力分配法應(yīng)用舉例
小結(jié)
習(xí)題
第16章近似計算方法
16.1分層法
16.2反彎點法
16.3超靜定結(jié)構(gòu)的位移計算
16.4超靜定結(jié)構(gòu)的特性
小結(jié)
習(xí)題
第五篇專題
第17章影響線
17.1影響線的概念
17.2靜力法作影響線
17.3機動法作影響線
17.4利用影響線求影響量值
17.5最不利荷載位置的確定
17.6簡支梁的內(nèi)力包絡(luò)圖和絕對最大彎矩
17.7連續(xù)梁影響線及內(nèi)力包絡(luò)圖
小結(jié)
習(xí)題
第18章動荷載
18.1概述
18.2構(gòu)件作勻變速直線運動時的動應(yīng)力計算
18.3沖擊荷載作用下的動應(yīng)力計算
18.4交變應(yīng)力與疲勞破壞簡介
小結(jié)
習(xí)題
第19章結(jié)構(gòu)動力計算
19.1動力計算概述
19.2單自由度體系的自由振動
19.3單自由度體系的強迫振動
19.4單自由度體系的阻尼振動
19.5多自由度體系的自由振動
19.6多自由度體系在簡諧荷載作用下的強迫振動
小結(jié)
習(xí)題
參考答案
參考文獻2100433B
《高職高專建筑工程系列教材:建筑力學(xué)(下冊)》可作為高職高專院校、成人高校建筑工程專業(yè)的教材。
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通過民辦高校高職高?!督ㄖW(xué)》課程的提出,分析了該課題的概念界定及研究意義,闡述了該課題的研究目標、主要研究內(nèi)容及研究方法,論述了研究該課題具備的基礎(chǔ)條件,最后總結(jié)了該課題的研究進度與具體措施。
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建筑力學(xué)作為一門建筑工程類的專業(yè)基礎(chǔ)課程,是學(xué)習(xí)其他專業(yè)課程和實踐的基礎(chǔ),至關(guān)重要。針對目前高職高專院校建筑力學(xué)課程教學(xué)過程中遇到的問題,本文進行了深入分析與探究,提出了建筑力學(xué)課程教學(xué)改革措施,希望通過教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量和效果,為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)打下堅實基礎(chǔ)。
《建筑力學(xué)》:高職高專土建類專業(yè)系列教材。
全國水利水電高職教研會、中國高職教研會水利行業(yè)協(xié)作委員會規(guī)劃推薦教材。
《建筑力學(xué)》的宗旨是使學(xué)生在較少的學(xué)時內(nèi),掌握建筑力學(xué)的基本原理和基本方法,提高分析和解決基本建筑力學(xué)問題的能力。
該書遵循高職教育的教學(xué)規(guī)律,結(jié)合建筑工程實際,重視建筑結(jié)構(gòu)的計算簡圖,突出建筑結(jié)構(gòu)的內(nèi)力,將計算軟件引進教學(xué)。
該書根據(jù)高等教育大眾化的特點,強調(diào)基本概念、減少理論推導(dǎo)、重視宏觀分析、降低計算難度、突出工程應(yīng)用、注重職業(yè)技能和素質(zhì)的培養(yǎng)。
該書圖文具有針對性、適用性和實用性。
《教育部高職高專規(guī)劃教材:建筑力學(xué)(少學(xué)時)》還可作為高校及本科院校舉辦的二級職業(yè)技術(shù)學(xué)院和民辦高校的近土建類專業(yè)力學(xué)課程的教材,也可供相關(guān)的工程技術(shù)人員參考。