1998年6月10日,沈陽紅河高級(jí)技術(shù)培訓(xùn)中心開學(xué)典禮,它標(biāo)志著我校在國際友好合作和人才培養(yǎng)等方面取得了新的突破。時(shí)任遼寧省副省長、省教委主任等省、市領(lǐng)導(dǎo)為培訓(xùn)中心剪彩,加拿大馬尼托巴省副省長唐尼率領(lǐng)經(jīng)貿(mào)代表團(tuán)出席,東北電力集團(tuán)公司副經(jīng)理孟鐵錟為培訓(xùn)中心掛牌。
2000年6月16日,加拿大紅河學(xué)院副院長保羅.米吉奇、國際教育部主任泰瑞.魯維奇、馬克托巴省駐香港專員理查德.沃克等一行3人光臨我校訪問,兩校探討了 “2 1”、“3 1”合作培訓(xùn)模式的可行性,為紅河國際學(xué)院的建立與發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2001年2月13日,我校與加拿大BC理工學(xué)院合作辦學(xué)協(xié)議在北京正式簽署,共同開辦供熱通風(fēng)與空調(diào)專業(yè)。
2001年4月,我校紅河中心被遼寧省教育廳評(píng)為中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)AAA級(jí)單位
2003年11月,遼寧省人民政府向長期在遼寧省工作、為遼寧省經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的外國專家頒獎(jiǎng),我院加拿大籍教師哈利先生榮獲“外國專家榮譽(yù)獎(jiǎng)”。
2004年6月,我校與遼寧省電力公司和沈陽供電公司簽訂了HVAC專業(yè)產(chǎn)學(xué)合作協(xié)議,HVAC專業(yè)有了高水平的實(shí)習(xí)基地。
2004年7月1日,我校舉辦了首屆HVAC專業(yè)的畢業(yè)典禮。10名畢業(yè)生獲得了沈陽工程學(xué)院和BCIT雙文憑。BCIT院長湯尼.諾里斯博士和副院長吉姆.萊克特博士親自參加了畢業(yè)典禮,為兩校合作辦學(xué)首批HVAC專業(yè)畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,并為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)了BCIT海外合作校長獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)金。這是BICT首次在境外頒發(fā)BICT文憑。加拿大駐華大使柯杰先生為兩校合作BICT專業(yè)首屆學(xué)生畢業(yè)典禮發(fā)來了賀電。
2005年11月10日,由法國駐華使館高等教育專員Dominige Dubois先生、IUT聯(lián)盟主席Phillppe Pierrot先生、IUT聯(lián)盟副主席Patrick Donnet先生、IUT聯(lián)盟國際部部長Jean Marie Hornut和法國勒芒大學(xué)的國際事務(wù)部陳明真女士組成的法國IUT教育代表團(tuán)在教育部康文先生、遼寧省教育廳遼寧省留學(xué)服務(wù)中心張寧先生的陪同下,來我校訪問。
2005年11月,我校紅河中心外籍教師Ms.Peggy Reddekopp被授予遼寧省中外合作辦學(xué)優(yōu)秀教師。
2006年3月至11月期間,我校先后迎來了法國駐華使館高等教育專員杜博先生、IUT聯(lián)盟主席菲爾浦先生率領(lǐng)的法國大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院聯(lián)盟代表團(tuán)、澳大利亞莫道克大學(xué)代表團(tuán)、美國西俄勒岡大學(xué)代表團(tuán)、加拿大BC理工學(xué)院代表團(tuán)等多家境外合作伙伴的來訪洽談,進(jìn)一步擴(kuò)大國際合作領(lǐng)域。
2008年6月,加拿大BC理工學(xué)院代表團(tuán)一行4人訪問我校,對(duì)兩校合作的HVAC項(xiàng)目進(jìn)行教學(xué)評(píng)估,并承擔(dān)了部分課堂教學(xué)、指導(dǎo)課堂設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等教學(xué)任務(wù)。
2008年9月20日,遼寧省政府在遼寧人民會(huì)堂舉行隆重儀式,為在遼寧省全面振興中作出突出貢獻(xiàn)的外國專家頒獎(jiǎng)。我校外籍教師Mr.HarryVanDerMark(哈里先生)獲得“遼寧友誼獎(jiǎng)”,Ms.PeggyReddekopp(佩吉女士)獲得遼寧外國專家榮譽(yù)獎(jiǎng)。
2008年11月2日,我校與加拿大紅河學(xué)院在京簽署了“關(guān)于兩校合作創(chuàng)建中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)的諒解備忘錄”,標(biāo)志著我院與加拿大紅河學(xué)院的交流與合作取得了階段性成果。中加合作開辦的“發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)”2008年首次招生。
2009年5月,校長張鐵巖博士一行3人對(duì)加拿大紅河學(xué)院進(jìn)行友好訪問,雙方就合作辦學(xué)的有關(guān)細(xì)節(jié)進(jìn)一步交換意見。在馬尼托巴省教育部長戴安娜博士的見證下,張鐵巖校長和杰夫院長簽署了合作辦學(xué)協(xié)議。馬尼托巴省教育部國際事務(wù)部主任達(dá)西、紅河學(xué)院系部負(fù)責(zé)人、合作辦學(xué)專業(yè)教師以及在我校工作過的加拿大友人都應(yīng)邀出席了簽字儀式。
2009年9月15日,經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),我校中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)-----紅河國際學(xué)院正式成立,并納入2010年國家招生計(jì)劃。紅河國際學(xué)院是遼寧省首個(gè)高職類中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu),標(biāo)志著我校國際合作辦學(xué)取得歷史性突破。
2009年9月22日,“遼寧外國專家榮譽(yù)獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)大會(huì)在遼寧友誼賓館隆重舉行。我校美國籍教師里克先生和杰拉德先生喜獲殊榮。
2009年11月,澳大利亞莫道克大學(xué)國際部亞洲項(xiàng)目負(fù)責(zé)人哈利姆先生訪問我校。 訪問期間,雙方基本確定合作辦學(xué)模式,初步擬定下一步合作計(jì)劃,為推動(dòng)兩校合作辦學(xué)取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展做好了前期準(zhǔn)備工作。
2009年11月,加拿大大不列顛哥倫比亞理工大學(xué)(BCIT)機(jī)械系主任王肯先生訪問我院,對(duì)兩校合作辦學(xué)項(xiàng)目供熱通風(fēng)與空調(diào)(HVAC)專業(yè)進(jìn)行辦學(xué)質(zhì)量評(píng)估。
2010年6月,加拿大紅河學(xué)院副院長大衛(wèi).里斯先生率團(tuán)訪問我校,雙方就合作辦學(xué)的補(bǔ)充條款相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)地磋商并最終達(dá)成共識(shí)。
2010年9月,學(xué)校與澳大利亞莫道克大學(xué)在前期合作的基礎(chǔ)上,簽署了《沈陽工程學(xué)院與莫道克大學(xué)學(xué)生學(xué)分互認(rèn)協(xié)議》。根據(jù)協(xié)議規(guī)定,學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器、熱能與動(dòng)力工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(嵌入式系統(tǒng)工程方向)等四個(gè)專業(yè)與莫道克大學(xué)四個(gè)相應(yīng)專業(yè)學(xué)分互認(rèn),參加此項(xiàng)目的學(xué)生在國內(nèi)就可獲得莫道克大學(xué)的學(xué)分。
2010年紅河國際學(xué)院在遼寧、吉林、黑龍江、內(nèi)蒙、河北等五省招收中加合作專業(yè)??粕?。
2010年10月,澳大利亞莫道克大學(xué)國際部主任哈利姆.韓德里克先生、商學(xué)院院長馬爾科姆.塔爾教授以及信息技術(shù)學(xué)院院長馮振枝博士一行來我校進(jìn)行友好訪問。雙方對(duì)合作項(xiàng)目(EPM)的發(fā)展進(jìn)行了細(xì)致磋商,就設(shè)立留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金以資助部分優(yōu)秀學(xué)生赴莫道克大學(xué)留學(xué)一事達(dá)成初步意向。
2011年6月,加拿大曼尼托巴省教育廳副廳長海瑟.萊克特女士訪問我校。雙方回顧了學(xué)院與加拿大紅河學(xué)院24年友好合作歷程,并就進(jìn)一步拓寬合作領(lǐng)域、引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源等問題深入交換了意見。
2011年9月,加拿大紅河學(xué)院院長弗賽斯女士率來我校參加“紅河國際學(xué)院2011級(jí)新生開學(xué)典禮”,并召開了“紅河國際學(xué)院聯(lián)合管理委員會(huì)2011年度會(huì)議”。
2012年4月,加拿大溫哥華島大學(xué)、加拿大亞岡昆學(xué)院、澳大利亞莫道克大學(xué)等多個(gè)代表團(tuán)訪問學(xué)校,探討相關(guān)專業(yè)的進(jìn)一步深入合作問題地交換了意見。
2013年3月,加拿大溫哥華島大學(xué)校長拉夫·尼爾森博士,董事會(huì)主席麥克·布朗先生,國際部主任格雷厄姆·派克博士,中國項(xiàng)目協(xié)調(diào)員林博士一行四人訪問我校。雙方簽署了姊妹校戰(zhàn)略合作協(xié)議和商務(wù)管理本科專業(yè)學(xué)分對(duì)接協(xié)議。
2013年9月,沈陽工程學(xué)院與西班牙加泰羅尼亞理工大學(xué)交換生項(xiàng)目正式啟動(dòng)。
2014年6月,美國偉谷州立大學(xué)國際部主任馬克·肖布博士、計(jì)算機(jī)與工程學(xué)院主任保羅·普拉特科斯基博士以及焦麗虹教授訪問我校,探討聯(lián)合培養(yǎng)研究生、本科生層次學(xué)生交流以及互派訪問學(xué)者等方面的合作。雙方初步達(dá)成共識(shí),并簽署了國際合作諒解備忘錄,建立穩(wěn)定的友好合作伙伴關(guān)系。
國際教育學(xué)院秉承學(xué)?!耙劳行袠I(yè)、面向市場(chǎng)、工程教育、職業(yè)取向、打造品牌、人民滿意”的辦學(xué)理念,緊密依托電力行業(yè)、鐵路行業(yè)、裝備制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè),按照市場(chǎng)機(jī)制配置教育資源,主動(dòng)全面適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,廣泛開展國際交流,拓展交流空間,提升合作層次,構(gòu)建國際交流與合作體系,向社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)教育資源,辦學(xué)生滿意、家長滿意、社會(huì)認(rèn)同的國際化高等教育。
國際教育學(xué)院主要負(fù)責(zé)現(xiàn)有中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)、項(xiàng)目的運(yùn)行、協(xié)調(diào)和管理以及與中外合作辦學(xué)有關(guān)的對(duì)外交流與合作事務(wù)和學(xué)生國際交流項(xiàng)目。
一、紅河國際學(xué)院
沈陽工程學(xué)院紅河國際學(xué)院隸屬于沈陽工程學(xué)院,由沈陽工程學(xué)院于2009年7月與加拿大紅河學(xué)院聯(lián)合創(chuàng)辦,經(jīng)遼寧省人民政府批準(zhǔn)(遼政[2009]154號(hào))、教育部備案(教外司綜[2009]1219號(hào))的??茖哟蔚闹型夂献鬓k學(xué)機(jī)構(gòu)。加拿大紅河學(xué)院是隸屬于馬尼托巴省政府的一所綜合性應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院創(chuàng)建于1938年,現(xiàn)已成為加拿大最大、最好的學(xué)院之一。目前,紅河學(xué)院的畢業(yè)生就業(yè)率已達(dá)到96.1%,畢業(yè)生社會(huì)滿意度達(dá)到92.6%。近兩年來,學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率、社會(huì)滿意度、學(xué)生對(duì)學(xué)院的滿意度一直位于加拿大馬尼托巴省與安大略省25所同層次職業(yè)技術(shù)學(xué)院的第一位。紅河國際學(xué)院的辦學(xué)宗旨是為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國家建設(shè)需要,通曉國際規(guī)則與慣例,具有跨國文化教育背景及雙語優(yōu)勢(shì),具有較強(qiáng)專業(yè)能力、英語水平、交往能力和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才。沈陽工程學(xué)院紅河國際學(xué)院招生納入遼寧省普通高等學(xué)校招生計(jì)劃,目前開設(shè)的專業(yè)有:發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動(dòng)化、供用電技術(shù)、高壓輸配電線路施工運(yùn)行與維護(hù)、太陽能光熱技術(shù)及應(yīng)用、電廠熱能動(dòng)力裝置、火電廠集控運(yùn)行、風(fēng)能與動(dòng)力技術(shù)、生產(chǎn)過程自動(dòng)化技術(shù)、旅游英語等10個(gè)專業(yè)。
二、中外合作項(xiàng)目
與國外大學(xué)建立合作關(guān)系,選擇雙方的優(yōu)勢(shì)專業(yè)和領(lǐng)域,聯(lián)合開展國際合作辦學(xué)項(xiàng)目。
1.中澳合作2 2項(xiàng)目
2010年6月,沈陽工程學(xué)院與澳大利亞莫道克大學(xué)簽署了《沈陽工程學(xué)院與莫道克大學(xué)學(xué)生學(xué)分互認(rèn)協(xié)議》。根據(jù)協(xié)議規(guī)定,沈陽工程學(xué)院的四個(gè)本科專業(yè):電氣工程及其自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器、熱能與動(dòng)力工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(嵌入式系統(tǒng)工程方向)與莫道克大學(xué)四個(gè)相應(yīng)本科專業(yè)課程對(duì)接,學(xué)分互認(rèn),聯(lián)合培養(yǎng)具有國際視野及適應(yīng)我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需要的高等工程專門人才。
2.中加合作2 2項(xiàng)目
2013年3月,沈陽工程學(xué)院與加拿大溫哥華島大學(xué)簽署合作辦學(xué)協(xié)議,締結(jié)為姊妹學(xué)校,根據(jù)協(xié)議,我校財(cái)務(wù)管理專業(yè)與溫哥華島大學(xué)商務(wù)管理專業(yè)進(jìn)行課程對(duì)接,學(xué)分互認(rèn)。參加項(xiàng)目的學(xué)生在我校完成前2年課程,達(dá)到英語和其他入學(xué)要求,可申請(qǐng)赴加繼續(xù)學(xué)習(xí),完成后兩年課程,溫哥華島大學(xué)將承認(rèn)其前2年共計(jì)51學(xué)分。
三、校際學(xué)生國際交流項(xiàng)目
承擔(dān)沈陽工程學(xué)院院內(nèi)學(xué)生的國際交流項(xiàng)目,為有出國意向的學(xué)生提供一個(gè)國際交流的平臺(tái)。
1.西班牙免學(xué)費(fèi)學(xué)生交流項(xiàng)目
2012年10月,我校與西班牙加泰羅尼亞理工大學(xué)簽署了合作協(xié)議,正式建立校際友好合作關(guān)系。合作雙方通過課程對(duì)接、學(xué)分互認(rèn),開展免學(xué)費(fèi)學(xué)生交流項(xiàng)目。根據(jù)協(xié)議,我校理工科相關(guān)專業(yè)的學(xué)生,在我校完成1.5年的課程學(xué)習(xí)后,并具有較好的英語應(yīng)用能力,即可申請(qǐng)赴西班牙進(jìn)行為期半年的學(xué)習(xí),參加交流的學(xué)生無須再交納學(xué)費(fèi)。
2.其他學(xué)生交流項(xiàng)目
現(xiàn)已與加拿大紅河學(xué)院,加拿大溫哥華島大學(xué)、美國西俄勒岡大學(xué),澳大利亞莫道克大學(xué),西班牙加泰羅尼亞理工大學(xué)等多個(gè)國外院校建立了穩(wěn)定的友好合作關(guān)系,我校學(xué)生可申請(qǐng)赴合作院校交流學(xué)習(xí)和繼續(xù)深造。
電氣,動(dòng)力,自控唄。剩下的話有錢你可以念國際教育部,他們專業(yè)是跟電力有關(guān)的,就這些能好就業(yè),工資能高點(diǎn)。但是就業(yè)趨勢(shì)是,女生不如男生,本科不如???。所以建議考電氣的專科,3年同時(shí)一入學(xué)就報(bào)自考,等畢業(yè)...
沈陽工學(xué)院和沈陽工程學(xué)院是不是一所學(xué)校?
這兩所學(xué)校不是同一所學(xué)校。但都是本科院校, 沈陽工學(xué)院:2002年,沈陽理工大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院成立;2004年3月,經(jīng)國家教育部重新確認(rèn)批準(zhǔn)為獨(dú)立學(xué)院;2007年9月,學(xué)院?jiǎn)⒂眯滦^(qū)。2000...
都是學(xué)校資格不夠,資金不足,學(xué)風(fēng)不正,畢業(yè)就業(yè)困難,名聲在二本里都可以算是惡劣的三流學(xué)校,跟不入流的民辦三本比也只是強(qiáng)了一點(diǎn)點(diǎn)而已。
沈陽工程學(xué)院國際教育學(xué)院是沈陽工程學(xué)院下設(shè)的二級(jí)學(xué)院,在沈陽工程學(xué)院現(xiàn)有學(xué)科優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,有效利用和借鑒國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源與成功經(jīng)驗(yàn),通過系統(tǒng)引進(jìn)國外大學(xué)先進(jìn)的課程體系及教學(xué)管理模式,與國外大學(xué)開展多種形式的教育交流與合作,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)具有國際視野的應(yīng)用型人才,為我院學(xué)生搭建國際交流與出國留學(xué)的平臺(tái)。主要承擔(dān)國際合作辦學(xué)的學(xué)歷教育和學(xué)生國際交流項(xiàng)目,是學(xué)院教育教學(xué)體系的重要組成部分。國際教育學(xué)院設(shè)有辦公室、教與學(xué)支持中心、學(xué)生工作部、紅河國際學(xué)院、中澳項(xiàng)目部、項(xiàng)目發(fā)展部、語言培訓(xùn)中心等7個(gè)部門。國際教育學(xué)院擁有國際化的師資隊(duì)伍,學(xué)院現(xiàn)有教職工48人,其中國內(nèi)專職教師27人,外籍教師19人,國內(nèi)專職教師中多數(shù)教師具有海外學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷,國際氛圍濃郁。我院現(xiàn)代化的辦學(xué)條件和雙語教學(xué)模式為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)也為學(xué)生就業(yè)和出國留學(xué)搭建更為便捷的通道。2013年我院有5名學(xué)生獲得游學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金,15人獲得游學(xué)資格,有2人獲得留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。2014年2月,我院派出10名交換生赴西班牙加泰羅尼亞理工大學(xué)學(xué)習(xí)。同年8月,選派17名學(xué)生到加拿大紅河學(xué)院訪學(xué)。截至2014年9月,有8名學(xué)生赴加拿大紅河學(xué)院留學(xué),1名學(xué)生赴澳大利亞莫道克大學(xué)留學(xué)。留學(xué)生中有一部分學(xué)生留在加拿大就業(yè)。
沈陽工程學(xué)院坐落在中國國家區(qū)域中心城市、遼寧省省會(huì)——沈陽。是一所以培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型人才為主的全日制普通本科院校。其前身是1952年建校的沈陽電力高等專科學(xué)校和1947年成立的東北團(tuán)校(1999年改制為遼寧商務(wù)職業(yè)學(xué)院),2003年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),兩校合并組建沈陽工程學(xué)院,現(xiàn)隸屬于遼寧省人民政府。學(xué)校位于遼寧省沈陽市沈北新區(qū),現(xiàn)有主校區(qū)、科技園區(qū)和產(chǎn)業(yè)園區(qū),占地面積近86萬平方米,建筑面積近32萬平方米,固定資產(chǎn)總值約7.97億元 ,2011年資產(chǎn)評(píng)估值16.7億元。
學(xué)校面向全國29個(gè)省(市、自治區(qū))招生?,F(xiàn)有全日制在校生11193人,其中全日制碩士研究生121人,普通全日制本科生9414人,專科生1658人。自學(xué)校組建以來,已為社會(huì)輸送了數(shù)萬名應(yīng)用型人才,畢業(yè)生受到用人單位好評(píng),近幾年就業(yè)率始終保持在90%以上。
學(xué)校設(shè)有研究生部、電力學(xué)院、能源與動(dòng)力學(xué)院、自動(dòng)化學(xué)院、信息學(xué)院、管理學(xué)院、新能源學(xué)院、機(jī)械學(xué)院、文法學(xué)院、技術(shù)經(jīng)濟(jì)系和國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等12個(gè)專業(yè)教學(xué)院(系);設(shè)有公共外語教學(xué)部、基礎(chǔ)教學(xué)部、思政教研部、體育教學(xué)部、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)部等5個(gè)教學(xué)部。學(xué)科專業(yè)涵蓋工、理、經(jīng)、文、管、法6個(gè)門類,開設(shè)2個(gè)專業(yè)碩士研究生專業(yè),35個(gè)本科專業(yè),26個(gè)??茖I(yè)(現(xiàn)有10個(gè)專科專業(yè)招生)。
學(xué)校牢固樹立“人才資源是第一資源”的思想,大力加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),努力構(gòu)建具有“雙師”素質(zhì)、適應(yīng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)需要的高素質(zhì)師資隊(duì)伍。目前在職教職工966人,其中專任教師610人,正高級(jí)職稱教師92人,副高級(jí)職稱教師234人,具有博士學(xué)位專任教師102人,碩士學(xué)位專任教師408人,博士生導(dǎo)師6人,碩士生導(dǎo)師71人?,F(xiàn)有2個(gè)遼寧省高等學(xué)??萍紕?chuàng)新團(tuán)隊(duì),7個(gè)遼寧省高校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),3名國務(wù)院政府津貼獲得者,2名遼寧省優(yōu)秀專家,11名遼寧省高等學(xué)校教學(xué)名師,1名遼寧省“十百千高端人才引進(jìn)工程”百人層次,遼寧省“百千萬人才工程”百層次人才5人,千層次人才8人,2名沈陽市優(yōu)秀專家,7名遼寧省高等學(xué)校優(yōu)秀科技人才。
學(xué)校積極探索工程環(huán)境建設(shè)模式,從社會(huì)大教育資源角度優(yōu)化配置校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)資源,初步構(gòu)建了適應(yīng)專業(yè)人才培養(yǎng)需要的良好工程實(shí)踐環(huán)境?,F(xiàn)有基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所94個(gè),校外實(shí)習(xí)基地132個(gè),構(gòu)建了電氣工程、能源動(dòng)力等八大實(shí)踐教學(xué)基地群。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值約1.46億元,其中,微電網(wǎng)技術(shù)、核電站控制與運(yùn)行仿真、600MW火電機(jī)組運(yùn)行仿真等10套百萬元以上大型實(shí)驗(yàn)裝置具有行業(yè)先進(jìn)技術(shù)水平。
學(xué)校圖書館建筑面積2.14萬平方米,數(shù)字圖書館建設(shè)初具規(guī)模。館藏紙質(zhì)圖書62.6萬冊(cè),電子圖書28.4萬種,中外文電子期刊1.3萬種,電子學(xué)位論文35.4萬篇。校園網(wǎng)以千兆為主干,千兆到樓層,百兆到桌面,覆蓋了教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、圖書館和學(xué)生生活區(qū)。
學(xué)校初步構(gòu)建了國家、省、市三級(jí)科研平臺(tái)體系,現(xiàn)擁有1個(gè)國家級(jí)工程技術(shù)研究中心,1個(gè)遼寧省“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”,1個(gè)遼寧省發(fā)展和改革委員會(huì)工程研究中心,4個(gè)遼寧省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)遼寧省社會(huì)管理創(chuàng)新研究基地,1個(gè)遼寧省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)遼寧省高校工程中心,1個(gè)遼寧省高校對(duì)接產(chǎn)業(yè)集群協(xié)同創(chuàng)新基地,6個(gè)沈陽市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)沈陽市工程中心,3個(gè)校企合作研究中心。近年來,學(xué)校承擔(dān)國家自然基金、國家863計(jì)劃等國家級(jí)項(xiàng)目11項(xiàng),省市級(jí)科技項(xiàng)目522項(xiàng),橫向項(xiàng)目146項(xiàng)。獲得國家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng);獲得省部級(jí)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng);遼寧省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)8項(xiàng)。2007年學(xué)校成立了資產(chǎn)經(jīng)營有限公司,負(fù)責(zé)科研成果產(chǎn)業(yè)化,控股、參股8家企業(yè),學(xué)校經(jīng)營性資產(chǎn)股份原值近4000萬元,部分專業(yè)初步形成了校內(nèi)“產(chǎn)學(xué)研”小循環(huán)體系。
學(xué)校先后與加拿大BC理工大學(xué)、加拿大紅河學(xué)院、澳大利亞莫道克大學(xué)、英國格拉斯哥卡利多尼亞大學(xué)、西班牙加泰羅尼亞理工大學(xué)等近20所國外高校和教育科研機(jī)構(gòu)締結(jié)友好合作關(guān)系。2009年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),與加拿大紅河學(xué)院合作成立的紅河國際學(xué)院,是我省首個(gè)工程類中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)。2010年開始啟動(dòng)與澳大利亞莫道克大學(xué)合作舉辦校際本科“2 2”學(xué)生交流項(xiàng)目。
學(xué)校秉承“明德致知、精工博學(xué)”的校訓(xùn),堅(jiān)持“依托行業(yè)、面向市場(chǎng)、工程教育、職業(yè)取向、打造品牌、人民滿意”的辦學(xué)理念,定位于以應(yīng)用型本科教育為主,依托行業(yè)優(yōu)勢(shì),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),以培養(yǎng)高素質(zhì)工程應(yīng)用型人才為目標(biāo)的多科性、開放式、應(yīng)用型本科院校。
團(tuán)總支書記處為團(tuán)總支常設(shè)機(jī)構(gòu);主席團(tuán)為學(xué)生會(huì)常設(shè)機(jī)構(gòu)。團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)由秘書處和五大職能中心部門構(gòu)成,團(tuán)支部、班委會(huì)是團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)派出常設(shè)單位。
團(tuán)總支書記處由書記1人、常務(wù)副書記1人(學(xué)生會(huì)主席兼)、秘書長1人,副書記2人組成;主席團(tuán)由主席1人、常務(wù)副主席1人、副主席2人組成。
團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)下設(shè)秘書處和五大職能中心部門:
(一)秘書處(干部職數(shù)不受限)
1、從事學(xué)生工作評(píng)估工作;
2、團(tuán)學(xué)重要文字材料起草工作;
3、培訓(xùn)團(tuán)學(xué)干部公文寫作能力以及創(chuàng)新工作;
4、指導(dǎo)團(tuán)支部建設(shè)、考核團(tuán)支部工作;
5、其他臨時(shí)指派工作。
(二)綜合事務(wù)管理中心
1、辦公室:各級(jí)各類文件、材料歸檔;學(xué)生會(huì)固定資產(chǎn)登記保管;學(xué)院學(xué)生年度表彰工作;辦理團(tuán)學(xué)公文;各級(jí)各類評(píng)選工作;安排日常值班及綜合事務(wù)執(zhí)行;辦理學(xué)生證;其他工作。
2、人力資源部:學(xué)期開展學(xué)籍普查;統(tǒng)籌全院學(xué)生信息(圖像)采集;負(fù)責(zé)組織、策劃、招錄、培訓(xùn)學(xué)生會(huì)干部(干事);大學(xué)生醫(yī)保辦理及門診報(bào)銷;其他工作。
3、權(quán)益部:組織學(xué)習(xí)《學(xué)生須知》關(guān)于學(xué)生權(quán)利、義務(wù)的主要內(nèi)容;定期調(diào)查研究適合青年學(xué)生的工作和活動(dòng);定期提交維學(xué)維權(quán)建議報(bào)告;負(fù)責(zé)每月公布違紀(jì)處理以及撤銷學(xué)生違紀(jì)處分;大學(xué)生資助政策解答;協(xié)助辦理生源地貸款業(yè)務(wù)并建檔;評(píng)定特、貧困生資格;建立特殊學(xué)生檔案(孤兒、單親、特困、貧困等)其他工作。
4、紀(jì)檢(soped)部:監(jiān)督學(xué)生會(huì)部門標(biāo)準(zhǔn)化工作;擬定起草適應(yīng)學(xué)生會(huì)管理服務(wù)方面的制度;統(tǒng)籌全院班級(jí)德育考核工作;其他工作。
(三)思想政治建設(shè)中心
1、組織部:對(duì)正、副部級(jí)干部進(jìn)行學(xué)期考核;組織青年馬克思工程培訓(xùn);開展組織生活會(huì);發(fā)展黨外積極分子;轉(zhuǎn)接關(guān)系、收繳團(tuán)費(fèi)、團(tuán)員注冊(cè);開展表彰團(tuán)員、團(tuán)干工作;協(xié)助黨建工作;其他工作。
2、宣傳部:開展全方位、全覆蓋宣傳工作;運(yùn)用新媒體作為載體創(chuàng)新開展宣傳工作;組織策劃思政、感恩類主題活動(dòng);其他工作。
3、新聞部:組建記者團(tuán);撰寫團(tuán)學(xué)動(dòng)態(tài);跟蹤報(bào)道先進(jìn)班集體、團(tuán)支部以及先進(jìn)個(gè)人等;其他報(bào)道活動(dòng)。
4、網(wǎng)絡(luò)信息部:公開郵箱、官方博客、微博;制作各類視頻、課件;維護(hù)學(xué)院官方網(wǎng)站;網(wǎng)上發(fā)布有關(guān)學(xué)生會(huì)的信息。
(四)校園文化活動(dòng)中心
1、社團(tuán)(志工)部:開展志愿者奉獻(xiàn)活動(dòng);協(xié)助批準(zhǔn)、組織、發(fā)展、引領(lǐng)各類社團(tuán)開展校園文化活動(dòng);組織、策劃、創(chuàng)新校園文化活動(dòng);其他工作。
2、文藝部:開展文藝類工作和活動(dòng);組織策劃迎新晚會(huì)等大型活動(dòng);組建大學(xué)生文藝團(tuán)體;其他工作。
3、體育部:開展體育類工作和活動(dòng);組織策劃運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育來活動(dòng);組建院級(jí)體育隊(duì);其他工作。
4、外聯(lián)部:積極開展外聯(lián)工作;創(chuàng)新性策劃校園文化活動(dòng);學(xué)院大型活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)工作;其他工作。
5、素拓部:創(chuàng)新開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);制定第二課堂學(xué)分計(jì)劃;其他工作。
(五)專業(yè)素質(zhì)拓展中心
1、學(xué)習(xí)部:監(jiān)督檢查全院學(xué)習(xí)狀況;評(píng)定各級(jí)各類獎(jiǎng)、助學(xué)金;制定學(xué)風(fēng)建設(shè)方案、開展?fàn)I造學(xué)風(fēng)工作;其他工作。
2、科研部:開展有關(guān)各級(jí)學(xué)習(xí)、科研、競(jìng)賽類學(xué)生活動(dòng);其他工作。
3、學(xué)業(yè)指導(dǎo)部:圍繞教與學(xué)知識(shí)中心,開展組織普查心理工作;開展5.25心理健康日活動(dòng);其他工作。
4、就業(yè)部:圍繞就業(yè)指導(dǎo)工作,協(xié)助就業(yè)總指導(dǎo)員工作;對(duì)就業(yè)信息收集、匯總、傳達(dá)工作;其他工作。
5、創(chuàng)業(yè)部:開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)類學(xué)生活動(dòng);開展挑戰(zhàn)杯的籌備以及院級(jí)比賽;其他工作。
(六)學(xué)生社區(qū)服務(wù)中心
1、生活部:協(xié)助辦理公交卡;寢室衛(wèi)生指導(dǎo)檢查工作;發(fā)放寢室保潔工具;其他工作。
2、女生部:在女生宿舍行使紀(jì)檢、安全、檢查女生寢室衛(wèi)生職能;組織開展有益于、適于女生的校園文化活動(dòng)。
3、自律部:監(jiān)督檢查文明行為;學(xué)院遵守校規(guī)校紀(jì)狀況;學(xué)生晚歸;晚間宿舍就寢秩序;其他工作。
4、安全部:安全排查、登記工作(校外兼職、走讀、獨(dú)身、違規(guī)電器等);宣傳防火防盜安全常識(shí);學(xué)生晚漏寢;其他工作。
團(tuán)支部、班委會(huì)是團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的重要補(bǔ)充。
學(xué)校黨委書記:宋煥斌
校長:張鐵巖
主管校長:韓偉(副校長)
院長:孫笑雨
黨總支書記兼副院長:呂迎春
教學(xué)副院長:尹常永
黨總支副書記兼學(xué)生工作副院長:葛忠強(qiáng)
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評(píng)分: 4.8
成人高等學(xué)歷教育 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)(論 文) 題 目 姓 名 學(xué) 號(hào) 年 級(jí) 專 業(yè) 學(xué)習(xí)形式 層 次 指導(dǎo)教師 (簽名) 年 月 日
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評(píng)分: 4.4
某工程施工組織設(shè)計(jì) 第一章 工程概況及施工特點(diǎn) 1、工程概況 焦作教育學(xué)院新校區(qū)主教學(xué)樓工程位于焦作市新港大道南側(cè), 東環(huán)路東側(cè), 焦作教育學(xué)院新 校區(qū)校園內(nèi)。由焦作教育學(xué)院投資興建,總 建筑面積: 14358m2 。工程立項(xiàng)批準(zhǔn)文號(hào):焦 計(jì)資質(zhì)〔 2001〕第 078 號(hào)。 1.1 建筑概況 本工程為全現(xiàn)澆框架結(jié)構(gòu),主體五層,局部七層,層高 4.2 米。軸線尺寸東西長 128.94m , 南北寬 25.9m ,女兒墻壓頂標(biāo)高 22.5m,最高處塔頂標(biāo)高 30.9m 。建筑面積 14358m2 。在 12、13 軸與 16、17 軸之間各設(shè)變形縫一道。 ±0.000m 相當(dāng)于黃海高程 96.3m 。 1.1.1 一至五層主要為教室和辦公室。六層為水箱間,七層為塔樓。 1.1.2 樓地面工程 :衛(wèi)生間采用防滑瓷磚, 一層進(jìn)出口臺(tái)階為麻面花崗巖, 六層及塔樓樓面為 水泥地面,其余均為彩色美術(shù)水
沈陽建筑大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院將充分發(fā)揮沈陽建筑大學(xué)的綜合辦學(xué)優(yōu)勢(shì),以人為本,特色辦學(xué),為培養(yǎng)社會(huì)所需的高素質(zhì)的合格人才而努力奮斗。
周振民,男,漢族,1953年生,河南封丘人,教授,博士(博士后),全國模范教師,河南省留學(xué)回國先進(jìn)個(gè)人。2000年11月從意大利米蘭工業(yè)大學(xué)留學(xué)回國。先后擔(dān)任華北水利水電學(xué)院院長助理,華北水利水電學(xué)院國際交流合作處處長。現(xiàn)任華北水利水電學(xué)院國際教育學(xué)院院長,河南省省級(jí)特聘教授,水利水電工程學(xué)科帶頭人,水利部建設(shè)項(xiàng)目水資源論證專家,聯(lián)合國糧農(nóng)組織(FAO)技術(shù)咨詢專家。
近幾年來,完成國家、省部級(jí)科研項(xiàng)目18項(xiàng),獲國家、省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)13項(xiàng),發(fā)表科技論文80多篇,完成出版專著4部 。
(一)與德國賽德爾基金會(huì)合作開展的學(xué)院工程訓(xùn)練中心的建設(shè)項(xiàng)目。目前三萬多平方米的工程訓(xùn)練中心已投入使用,成為全國最大的、建筑技能訓(xùn)練最全的實(shí)訓(xùn)中心。學(xué)院于2006年秋,在建筑智能化專業(yè)引進(jìn)學(xué)習(xí)德國培訓(xùn)模式的技術(shù)認(rèn)證考試。
(二)與澳大利亞北墨爾本高等技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱北墨學(xué)院)開展的學(xué)歷教育合作辦學(xué)項(xiàng)目。在學(xué)院最熱門專業(yè)建筑工程技術(shù)專業(yè)進(jìn)行合作,現(xiàn)已有項(xiàng)目在校學(xué)生520多人,已畢業(yè)200多人,且到2010年7月,就業(yè)率達(dá)100%。
(三)與丹麥VIA大學(xué)學(xué)院在二0一0年九月進(jìn)行第一批合作交流項(xiàng)目的招生。在建筑工程技術(shù)和管理專業(yè)嘗試2 2本科的合作模式。
(四)與英國林肯學(xué)院在二0一二年合作辦學(xué)設(shè)置中英工程造價(jià)、中英建筑工程管理等兩個(gè)專業(yè)。