領(lǐng)導(dǎo)班子構(gòu)成
經(jīng)濟與管理學(xué)院院長:安玉興,總體負責全院行政管理工作。
經(jīng)濟與管理學(xué)院黨總支書記兼副院長:馬春光,,總體負責全院黨務(wù)工作。
經(jīng)濟與管理學(xué)院副院長:田鳳權(quán),負責院科研及教研工作。
經(jīng)濟與管理學(xué)院副院長:姚 遠,負責院教學(xué)管理工作。
經(jīng)濟與管理學(xué)院黨總支副書記兼副院長:秦劍,負責院學(xué)生管理工作。
專業(yè)團隊構(gòu)成
工程管理專業(yè)教學(xué)團隊:沈艷麗 孫超 劉輝 單超 黨勝利 徐有志 鄧李杰 姚遠 李錦學(xué) 賀靜 郭瑞
財務(wù)管理專業(yè)教學(xué)團隊:朱雅琴 王人杰 劉雪梅 蒲一 宋英茜 張愛邦 惠岱 隋庶 于天野 陳涵慧 楊本活 趙琰 顧健 何永民
工業(yè)工程專業(yè)教學(xué)團隊:馬彤兵劉捷 劉鐵雷 李關(guān)民 蘭文巧 劉偉剛徐菁鴻 郭艷秋 劉雪松
物流管理專業(yè)教學(xué)團隊:田鳳權(quán) 李虹 尹健 崔國生 馬春光 呂開顏 李化 賁立欣 王慶喜 董忠敏 李鏡 王倩 劉洪抵 侯容旭
物業(yè)管理專業(yè)教學(xué)團隊:王海燕 王秀云 魏雙燕 何景梅 田旭 馬云俊 趙阿男 于 紅 姚雅麗 于修理 楊欣瑤 李宏波
保險學(xué)專業(yè)教學(xué)團隊:楊 屏 薛 瑞 王 冰 龔艷冬趙 晗 呂迎春 姜 欣 孫敬延 馬 睿
輔導(dǎo)員辦公室
團總支書記兼總輔導(dǎo)員: 張彥博
專 職 輔 導(dǎo) 員 :高璇、張繼承、王松媛、劉煥煥
就業(yè)總指導(dǎo):亓 俊
經(jīng)濟與管理學(xué)院現(xiàn)開設(shè)工程管理、財務(wù)管理、房地產(chǎn)開發(fā)與管理、物流管理、工業(yè)工程、物業(yè)管理、保險學(xué)、能源經(jīng)濟系八個本科專業(yè)。
現(xiàn)有8個教學(xué)系部:工程管理系、財務(wù)管理系、物流管理系、工業(yè)工程系、物業(yè)管理系、房地產(chǎn)系、保險學(xué)系、能源經(jīng)濟系;五個研究所:物流研究所、工業(yè)工程研究所、房地產(chǎn)研究所、金融保險研究所、新能源產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟研究所;五個實訓(xùn)室:物流硬件實訓(xùn)室、財務(wù)會計手工做賬實訓(xùn)室、ERP模擬沙盤實訓(xùn)室、工程管理實訓(xùn)室、多媒體機房。承擔著全院各層次的管理類平臺課和管理學(xué)科相關(guān)各專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)有在校生1882余人。
電氣,動力,自控唄。剩下的話有錢你可以念國際教育部,他們專業(yè)是跟電力有關(guān)的,就這些能好就業(yè),工資能高點。但是就業(yè)趨勢是,女生不如男生,本科不如???。所以建議考電氣的專科,3年同時一入學(xué)就報自考,等畢業(yè)...
都是學(xué)校資格不夠,資金不足,學(xué)風(fēng)不正,畢業(yè)就業(yè)困難,名聲在二本里都可以算是惡劣的三流學(xué)校,跟不入流的民辦三本比也只是強了一點點而已。
255路 → 178路 全程約2小時 / 21.5公里沈陽站390米步行至 沈陽站北站 30站乘坐 255路, 在 道義大街正良二路站 下車 3站乘坐 178路, 在 沈北巴士站 下車980米...
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評分: 4.6
山西大學(xué)工程學(xué)院建筑與管理工程系黨總支在全系黨員中開展了以“一名黨員,一面旗幟,我為黨旗添光彩”為目標的黨員掛牌制度,這一活動強化了全系黨員的責任感、榮譽感,進一步促進了全系各項工作的開展,得到山西省教育廳、山西大學(xué)工程學(xué)院黨委的肯定和支持。山西電視臺對此項活動做了采訪報道。
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評分: 4.8
沈陽建筑大學(xué)始建于1948年,是以建筑土木學(xué)科為優(yōu)勢,集工、管、理、文、農(nóng)、法等學(xué)科門類為一身的多科性大學(xué)。學(xué)??傉嫉孛娣e近2千畝,建筑面積60余萬平方米。學(xué)校目前有教職工1180余人,具有高級技術(shù)職稱的330余人,其有博士生導(dǎo)師資格的111人,各類在校生近2萬人。下設(shè)15個學(xué)院,有1個聯(lián)合培養(yǎng)博士點,6個一級碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,30個碩士點,本科教育包括六大學(xué)科門類的34個專業(yè)。
沈陽工程學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院是2016年由原沈陽工程學(xué)院管理學(xué)院和沈陽工程學(xué)院技術(shù)經(jīng)濟系合并組建而成。
沈陽工程學(xué)院坐落在中國國家區(qū)域中心城市、遼寧省省會——沈陽。是一所以培養(yǎng)高級應(yīng)用型人才為主的全日制普通本科院校。其前身是1952年建校的沈陽電力高等??茖W(xué)校和1947年成立的東北團校(1999年改制為遼寧商務(wù)職業(yè)學(xué)院),2003年經(jīng)國家教育部批準,兩校合并組建沈陽工程學(xué)院,現(xiàn)隸屬于遼寧省人民政府。學(xué)校位于遼寧省沈陽市沈北新區(qū),現(xiàn)有主校區(qū)、科技園區(qū)和產(chǎn)業(yè)園區(qū),占地面積近86萬平方米,建筑面積近32萬平方米,固定資產(chǎn)總值約7.97億元 ,2011年資產(chǎn)評估值16.7億元。
學(xué)校面向全國29個?。ㄊ小⒆灾螀^(qū))招生?,F(xiàn)有全日制在校生11193人,其中全日制碩士研究生121人,普通全日制本科生9414人,專科生1658人。自學(xué)校組建以來,已為社會輸送了數(shù)萬名應(yīng)用型人才,畢業(yè)生受到用人單位好評,近幾年就業(yè)率始終保持在90%以上。
學(xué)校設(shè)有研究生部、電力學(xué)院、能源與動力學(xué)院、自動化學(xué)院、信息學(xué)院、管理學(xué)院、新能源學(xué)院、機械學(xué)院、文法學(xué)院、技術(shù)經(jīng)濟系和國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等12個專業(yè)教學(xué)院(系);設(shè)有公共外語教學(xué)部、基礎(chǔ)教學(xué)部、思政教研部、體育教學(xué)部、計算機基礎(chǔ)教學(xué)部等5個教學(xué)部。學(xué)科專業(yè)涵蓋工、理、經(jīng)、文、管、法6個門類,開設(shè)2個專業(yè)碩士研究生專業(yè),35個本科專業(yè),26個??茖I(yè)(現(xiàn)有10個??茖I(yè)招生)。
學(xué)校牢固樹立“人才資源是第一資源”的思想,大力加強人才隊伍建設(shè),努力構(gòu)建具有“雙師”素質(zhì)、適應(yīng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)需要的高素質(zhì)師資隊伍。目前在職教職工966人,其中專任教師610人,正高級職稱教師92人,副高級職稱教師234人,具有博士學(xué)位專任教師102人,碩士學(xué)位專任教師408人,博士生導(dǎo)師6人,碩士生導(dǎo)師71人。現(xiàn)有2個遼寧省高等學(xué)??萍紕?chuàng)新團隊,7個遼寧省高校優(yōu)秀教學(xué)團隊,3名國務(wù)院政府津貼獲得者,2名遼寧省優(yōu)秀專家,11名遼寧省高等學(xué)校教學(xué)名師,1名遼寧省“十百千高端人才引進工程”百人層次,遼寧省“百千萬人才工程”百層次人才5人,千層次人才8人,2名沈陽市優(yōu)秀專家,7名遼寧省高等學(xué)校優(yōu)秀科技人才。
學(xué)校積極探索工程環(huán)境建設(shè)模式,從社會大教育資源角度優(yōu)化配置校內(nèi)外實驗實習(xí)資源,初步構(gòu)建了適應(yīng)專業(yè)人才培養(yǎng)需要的良好工程實踐環(huán)境?,F(xiàn)有基礎(chǔ)實驗室、專業(yè)實驗室和校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)場所94個,校外實習(xí)基地132個,構(gòu)建了電氣工程、能源動力等八大實踐教學(xué)基地群。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值約1.46億元,其中,微電網(wǎng)技術(shù)、核電站控制與運行仿真、600MW火電機組運行仿真等10套百萬元以上大型實驗裝置具有行業(yè)先進技術(shù)水平。
學(xué)校圖書館建筑面積2.14萬平方米,數(shù)字圖書館建設(shè)初具規(guī)模。館藏紙質(zhì)圖書62.6萬冊,電子圖書28.4萬種,中外文電子期刊1.3萬種,電子學(xué)位論文35.4萬篇。校園網(wǎng)以千兆為主干,千兆到樓層,百兆到桌面,覆蓋了教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、圖書館和學(xué)生生活區(qū)。
學(xué)校初步構(gòu)建了國家、省、市三級科研平臺體系,現(xiàn)擁有1個國家級工程技術(shù)研究中心,1個遼寧省“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”,1個遼寧省發(fā)展和改革委員會工程研究中心,4個遼寧省重點實驗室,1個遼寧省社會管理創(chuàng)新研究基地,1個遼寧省高校重點實驗室,1個遼寧省高校工程中心,1個遼寧省高校對接產(chǎn)業(yè)集群協(xié)同創(chuàng)新基地,6個沈陽市重點實驗室,1個沈陽市工程中心,3個校企合作研究中心。近年來,學(xué)校承擔國家自然基金、國家863計劃等國家級項目11項,省市級科技項目522項,橫向項目146項。獲得國家技術(shù)發(fā)明二等獎1項、國家科技進步二等獎1項;獲得省部級科技進步一等獎1項、二等獎6項、三等獎5項;遼寧省哲學(xué)社會科學(xué)成果二等獎2項、三等獎8項。2007年學(xué)校成立了資產(chǎn)經(jīng)營有限公司,負責科研成果產(chǎn)業(yè)化,控股、參股8家企業(yè),學(xué)校經(jīng)營性資產(chǎn)股份原值近4000萬元,部分專業(yè)初步形成了校內(nèi)“產(chǎn)學(xué)研”小循環(huán)體系。
學(xué)校先后與加拿大BC理工大學(xué)、加拿大紅河學(xué)院、澳大利亞莫道克大學(xué)、英國格拉斯哥卡利多尼亞大學(xué)、西班牙加泰羅尼亞理工大學(xué)等近20所國外高校和教育科研機構(gòu)締結(jié)友好合作關(guān)系。2009年經(jīng)國家教育部批準,與加拿大紅河學(xué)院合作成立的紅河國際學(xué)院,是我省首個工程類中外合作辦學(xué)機構(gòu)。2010年開始啟動與澳大利亞莫道克大學(xué)合作舉辦校際本科“2 2”學(xué)生交流項目。
學(xué)校秉承“明德致知、精工博學(xué)”的校訓(xùn),堅持“依托行業(yè)、面向市場、工程教育、職業(yè)取向、打造品牌、人民滿意”的辦學(xué)理念,定位于以應(yīng)用型本科教育為主,依托行業(yè)優(yōu)勢,服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè),以培養(yǎng)高素質(zhì)工程應(yīng)用型人才為目標的多科性、開放式、應(yīng)用型本科院校。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)以管理學(xué)科為理論基礎(chǔ),管理、經(jīng)濟、工學(xué)學(xué)科相互滲透,培養(yǎng)適應(yīng)我國社會經(jīng)濟發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,具有較高的職業(yè)道德和文化修養(yǎng)、較好的創(chuàng)新精神和實踐能力、堅實的外語、數(shù)學(xué)、計算機基礎(chǔ),掌握系統(tǒng)的供應(yīng)鏈及物流管理理論知識,在物流企業(yè)或其它企業(yè)從事供應(yīng)鏈物流系統(tǒng)優(yōu)化、物流業(yè)務(wù)運作及物流管理工作的應(yīng)用型高素質(zhì)管理人才。
就業(yè)方向:面向國內(nèi)外各類生產(chǎn)、流通和服務(wù)企業(yè)、第三方物流公司、大型倉儲、大型連鎖超市、內(nèi)陸、公路、運輸企業(yè)、郵遞遞送、電子商務(wù)遞送、高等學(xué)校及政府部門從事企業(yè)的物流管理,物流企業(yè)的管理,物流策劃、咨詢服務(wù)、物流應(yīng)用、教學(xué)輔助等工作。
主要課程:高等數(shù)學(xué)、大學(xué)外語、管理學(xué)、物流學(xué)概論、管理信息系統(tǒng)、供應(yīng)鏈管理、采購管理與庫存控制、物流運輸管理、倉儲與配送、物流系統(tǒng)分析與優(yōu)化設(shè)計。
實踐環(huán)節(jié):倉儲與配送課程實踐、企業(yè)物流(購銷存)實踐、物流管理綜合實踐、畢業(yè)實踐與畢業(yè)實習(xí)。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)服務(wù)于地方經(jīng)濟需要,德、智、體、美全面發(fā)展,適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟要求,具備人文精神、科學(xué)素養(yǎng)和誠信品質(zhì),具有財務(wù)管理及相關(guān)的經(jīng)濟、管理、金融與法律等方面的知識和能力,掌握財務(wù)預(yù)測、財務(wù)決策及財務(wù)分析方法,能在企業(yè)、事業(yè)單位及機構(gòu)從事會計核算和資金籌集、投資管理、資金管理、資本運營等財務(wù)管理的應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向:面向企業(yè)、事業(yè)單位、金融證券機構(gòu)、信托投資機構(gòu)、會計師事務(wù)所與稅務(wù)師事務(wù)所及各種經(jīng)濟管理機構(gòu)從事會計核算、財務(wù)管理、金融管理等實際工作。
主要課程:高等數(shù)學(xué)、大學(xué)外語、計算機基礎(chǔ)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、經(jīng)濟法、基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、財務(wù)管理、管理會計、審計學(xué)、稅法、財務(wù)報表分析、財務(wù)信息系統(tǒng)、金融市場學(xué)、證券市場學(xué)
實踐環(huán)節(jié):基礎(chǔ)會計實訓(xùn)、財務(wù)會計實訓(xùn)、財務(wù)管理實習(xí)、稅法應(yīng)用實訓(xùn)、財務(wù)ERP沙盤模擬實訓(xùn)、審計學(xué)實訓(xùn)、管理會計實訓(xùn)、財務(wù)管理綜合實習(xí)
培養(yǎng)目標: 本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、具有良好的政治思想素質(zhì)及職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),掌握扎實的物業(yè)管理學(xué)科基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,具備物業(yè)管理、服務(wù)、經(jīng)營基本能力的應(yīng)用型管理人才。
就業(yè)方向:面向居住性物業(yè)和收益性物業(yè)的項目經(jīng)理、部門經(jīng)理、業(yè)務(wù)主管崗位,還可以到與物業(yè)管理有關(guān)的單位從事物業(yè)的經(jīng)營與管理工作。
主要課程: 高數(shù)、大學(xué)外語、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、合同法、建筑識圖與構(gòu)造、物業(yè)管理導(dǎo)論、物業(yè)管理法規(guī)與政策、房屋管理與維修、設(shè)施設(shè)備管理與維修、物業(yè)管理信息系統(tǒng);物業(yè)會計、物業(yè)環(huán)境管理、財務(wù)管理、物業(yè)項目管理。
實踐環(huán)節(jié):物業(yè)管理導(dǎo)論實訓(xùn);建筑識圖與構(gòu)造實訓(xùn);物業(yè)環(huán)境管理實訓(xùn);物業(yè)會計實訓(xùn);房屋管理與維修實訓(xùn);設(shè)備管理與維修實訓(xùn);物業(yè)管理信息系統(tǒng)實訓(xùn);收益性物業(yè)管理實訓(xùn);居住性物業(yè)管理與服務(wù)實訓(xùn);服務(wù)禮儀實訓(xùn);綜合實訓(xùn)。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)滿足社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)需要,面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線,掌握工業(yè)工程專業(yè)基本理論知識和較強的工程實踐技能,具有較快適應(yīng)制造業(yè)、電力行業(yè)和服務(wù)行業(yè)中的技術(shù)支持與管理、生產(chǎn)運作管理、質(zhì)量管理、計劃調(diào)度、采購與物流管理等崗位需要的實際工作能力,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的應(yīng)用型高級管理人才。
就業(yè)方向:面向各類工業(yè)企業(yè)、發(fā)電企業(yè)、電力設(shè)備及建設(shè)企業(yè),從事生產(chǎn)經(jīng)營管理、生產(chǎn)運作管理、質(zhì)量管理、供應(yīng)鏈和物流管理、生產(chǎn)計劃調(diào)度等崗位工作,還可在政府部門、高等院校、醫(yī)院等服務(wù)機構(gòu)從事管理、技術(shù)、科研及教育工作。
主要課程:高等數(shù)學(xué)、大學(xué)外語、管理學(xué)、工程經(jīng)濟學(xué)、運籌學(xué)、工業(yè)工程基礎(chǔ)、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、人因工程、生產(chǎn)工程基礎(chǔ)、物流工程、電力工程基礎(chǔ)、先進制造系統(tǒng)等。
實踐環(huán)節(jié):工業(yè)工程基礎(chǔ)實踐、生產(chǎn)管理實踐、生產(chǎn)工程基礎(chǔ)課程設(shè)計、物流工程課程設(shè)計等。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,掌握房地產(chǎn)咨詢、房地產(chǎn)經(jīng)紀、房地產(chǎn)估價等崗位必需的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識,具有較好的職業(yè)素質(zhì)和基本崗位技能,能夠從事房地產(chǎn)咨詢、房地產(chǎn)經(jīng)紀、房地產(chǎn)估價等工作的應(yīng)用型房地產(chǎn)綜合服務(wù)專業(yè)人才。
就業(yè)方向:面向房地產(chǎn)投資咨詢公司、房地產(chǎn)經(jīng)紀公司、房地產(chǎn)估價公司、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營公司從事房地產(chǎn)投資與經(jīng)濟分析、房地產(chǎn)營銷、房地產(chǎn)估價、房地產(chǎn)項目管理等工作。
主要課程:微積分、大學(xué)外語、管理學(xué)、房地產(chǎn)經(jīng)濟學(xué)、建筑工程制圖與識圖、房地產(chǎn)法、房地產(chǎn)開發(fā)與管理、房地產(chǎn)策劃理論與實務(wù)、房地產(chǎn)經(jīng)紀理論與實務(wù)、房地產(chǎn)估價理論與方法。
實踐環(huán)節(jié):房地產(chǎn)策劃實訓(xùn)、房地產(chǎn)經(jīng)紀實訓(xùn)、房地產(chǎn)估價實訓(xùn)、房地產(chǎn)投資分析實訓(xùn)、畢業(yè)實習(xí)與畢業(yè)論文。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟和建筑行業(yè)發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展,較系統(tǒng)地掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、土木工程技術(shù)理論和專業(yè)知識,面向工程建設(shè)領(lǐng)域、工程造價領(lǐng)域,從事項目決策和全過程管理的高級應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可在事業(yè)單位的工程建設(shè)管理部門、電力工程公司、工程建設(shè)監(jiān)理單位、施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營企業(yè)、工程造價咨詢公司等單位從事有關(guān)工程項目管理、工程監(jiān)理、工程施工、工程造價、工程咨詢等方面的工作。
主要課程:高等數(shù)學(xué)、大學(xué)外語、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、土木工程概論、建設(shè)法規(guī)、電力工程基礎(chǔ)、工程結(jié)構(gòu)、工程估價、工程項目管理、工程施工技術(shù)、工程建設(shè)監(jiān)理、工程造價管理。
實踐環(huán)節(jié):工程測量實習(xí)、房屋建筑學(xué)課程設(shè)計、工程結(jié)構(gòu)課程實訓(xùn)、工程估價課程實訓(xùn)、工程項目管理課程實訓(xùn)、畢業(yè)實習(xí)。