企事業(yè)單位內(nèi)部審計崗位,會計師事務所助理審計人員崗位,及其他相關工作崗位。
其他:本專業(yè)可獲取美國銀行管理學會注冊銀行審計師國際資格證書。
企業(yè)審計、注冊會計師。
培養(yǎng)具有良好職業(yè)素質(zhì),能熟練運用會計、審計理論與方法,從事企業(yè)審計及其他相關工作的高級技術應用性專門人才。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):經(jīng)濟學基礎、經(jīng)濟法、稅法、管理學、會計學、企業(yè)財務管理、審計學原理、企業(yè)財務審計、會計電算化、審計電算化、會計實訓、審計實訓、社會調(diào)查與單位內(nèi)部審計、會計師事務所社會審計實習、畢業(yè)實習論文等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
審計學專業(yè)是管理學科的一個分支,其中融合了管理、經(jīng)濟、法律和會計、審計等方面的知識,該學科主要培養(yǎng)能在企事業(yè)單位、政府部門及社會中介組織中從事會計、審計實務工作以及教學、科研方面工作的工商管理學科的高...
壁紙一般是糙面向外,糙面會有造型,整體貼出會有效果,滑面是粘膠的
窗簾正面是要掛向室內(nèi)。一般家庭都掛兩個窗簾,外面的一個是紗簾,那個除了平時能夠阻擋外面的視線,使別人從外面看不到室內(nèi),同時又能使光線進入的功能外,還有一個功能就是給外面人看的美觀性的,這個紗簾正好把窗...
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評分: 4.8
本文主要針對高職院校非計算機專業(yè)的在校學生,對他們在學校學習期間所接受的計算機技術教育為基礎。通過分析高職院校學生的就業(yè)特點和當前用人單位對畢業(yè)生綜合能力的需求,結合高職院校教學特點和教學目的,對教學內(nèi)容、教學模式、考核手段等多個方面的改革進行分析,并給出解決方案。
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頁數(shù): 2頁
評分: 4.4
目前我國環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)生面臨就業(yè)的困境,有效解決就業(yè)與培養(yǎng)模式之間的矛盾,應該從加強人文素質(zhì)教育、優(yōu)化課程結構、強化實踐教學環(huán)節(jié)等方面入手,培養(yǎng)出適應社會需要的復合型人才。
審計實務是會計和審計專業(yè)的一門重要的專業(yè)課程。為適應新的會計準則和審計準則的出臺,為了進一步“精簡理論,突出實務”,本教材簡單地闡述了有關審計的基本理論知識,如:審計的產(chǎn)生、審計準則、審計方法、審計證據(jù)、審計工作底稿、審計報告等;重點突出實務操作,按照會計項目進行審計;各章都列舉了大量的案例,以案例的方式引出案情、分析問題、闡述審計要點、得出處理結論或?qū)徲嫿ㄗh,案例具有針對性、新穎性;教材內(nèi)容增加了學生課堂上的實際操作環(huán)節(jié),融教、學、做為一體。本教材既可作為高職高專會計和審計專業(yè)的教材,也可作為成人高校、自學考試以及職業(yè)資格培訓的教學用書和參考用書。
《審計基礎與實務》采用項目導向、任務驅(qū)動體例編寫,以就業(yè)為導向,強調(diào)知識的應用性和技能的可操作性?!秾徲嫽A與實務》分為初步了解審計相關知識、初步業(yè)務活動、計劃審計工作、貨幣資金審計項目訓練、銷售與收款循環(huán)審計、采購與付款循環(huán)項目訓練、生產(chǎn)與存貨循環(huán)項目訓練、籌資與投資循環(huán)項目訓練、完成審計工作和審計報告共計10個項目。
《審計基礎與實務》主要用于高職高專院校的審計教學,也可供經(jīng)濟管理人員及審計工作自學者學習參考。
《審計實務》以華騰有限責任公司(虛擬)2007年度的業(yè)務為載體,按照審計工作過程構造了10個學習情境:審計監(jiān)督體系構成、認識財務報表審計目標與流程、審計證據(jù)收集、審計工作記錄、銷售與收款循環(huán)審計、采購與付款循環(huán)審計、存貨與倉儲循環(huán)審計、籌資與投資循環(huán)審計、貨幣資金審計、審計終結。
本教材案例設計完整,引入了會計師事務所真實審計工作底稿,將工作底稿的編制融入財務報表的審計程序中,并且工作底稿之間前后呼應,體現(xiàn)了審計業(yè)務流程環(huán)環(huán)相扣的完整性,真正體現(xiàn)了對學生實際審計工作能力的培養(yǎng)。
本教材可作為高職會計專業(yè)、審計專業(yè)的教材,也可作為會計師事務所助理審計人員的培訓用書。