項目管理教程楊小平、余力編著書籍

項目管理教程書籍信息

書名：項目管理教程

作者：楊小平、余力

出版社：清華大學出版社

ISBN：9787302263364

定價：25元

印次：1-1

裝幀：平裝

印刷日期：2012-1-4

項目管理教程內容提要

項目管理教程是結合實際案例，學習項目管理的基本理論，培養(yǎng)做事情的方法，提高工作的能力，使讀者學會組織和管理各種類型的項目。本書圍繞項目管理的知識領域，主要介紹項目管理的有關知識，包括整體管理、范圍管理、時間管理、成本管理、風險管理、溝通管理、質量管理和采購管理等內容，并介紹了用于項目管理的軟件工具。

本書適合高等學校作為計算機應用基礎的后續(xù)課程的教學，也可作為企業(yè)培訓的教材和自學參考書。

項目管理教程書籍章節(jié)

第1章項目管理概論

1.1項目與項目管理

1.1.1項目的定義

1.1.2項目的基本特征

1.1.3項目的分類

1.1.4項目管理的定義

1.1.5項目管理的主要內容

1.1.6項目管理涉及的知識領域

1.2項目管理學科的產生和發(fā)展

1.2.1項目管理的產生和發(fā)展

1.2.2IPMA和PMI

1.2.3項目管理學科的發(fā)展方向

1.2.4項目管理在我國的發(fā)展

1.3項目管理軟件

1.3.1常見的項目管理軟件種類及介紹

1.3.2當前主流項目管理軟件的特點

1.3.3Microsoft Project 2007 軟件簡介

思考題1

第2章項目管理組織

2.1項目組織形式

2.1.1項目組織概述

2.1.2常見項目組織的形式

2.2項目經理和項目干系人

2.2.1項目經理

2.2.2項目干系人

2.3項目團隊建設

2.3.1項目團隊的創(chuàng)建與發(fā)展

2.3.2團隊精神與團隊績效

2.4項目管理辦公室

2.5案例： 培訓項目管理組織案例

2.5.1培訓項目組織構建

2.5.2培訓項目團隊建設

思考題2

第3章項目整體管理

3.1項目生命期與管理過程

3.1.1項目階段

3.1.2項目生命期

3.1.3項目生命期的特點

3.1.4項目管理過程

3.1.5項目管理過程組

3.1.6項目管理過程與項目生命期的關系

3.2項目計劃

3.2.1大型項目的多層次計劃

3.2.2項目計劃的作用

3.3項目實施

3.3.1對項目資源的分配

3.3.2實施項目計劃

3.3.3分配工作

3.4項目總體控制

3.4.1項目控制方法

3.4.2項目控制方式

3.4.3項目控制的作用

3.4.4整體變更控制

3.5項目收尾

3.5.1項目收尾階段的主要工作

3.5.2項目移交與總結

3.5.3項目后評審

3.6案例： 培訓項目整體管理

思考題3

第4章項目范圍管理

4.1項目啟動

4.1.1啟動階段的輸入

4.1.2啟動階段采用的分析決策工具與技術

4.1.3啟動階段的輸出

4.2項目范圍計劃編制

4.2.1范圍計劃編制的輸入

4.2.2范圍計劃編制的工具與技術

4.2.3范圍計劃編制的輸出

4.3項目范圍定義

4.3.1范圍定義的輸入

4.3.2范圍定義的工具與技術

4.3.3范圍定義的輸出

4.4項目范圍核實

4.4.1范圍核實的輸入

4.4.2范圍核實的工具與技術

4.4.3范圍核實的輸出

4.5項目范圍變更控制

4.5.1范圍變更控制的輸入

4.5.2范圍變更控制的工具與技術

4.5.3范圍變更控制的輸出

4.6案例： 培訓項目范圍管理

4.6.1項目章程

4.6.2范圍說明書

4.6.3WBS

思考題4

第5章項目時間管理

5.1項目時間管理概述

5.1.1項目時間管理的概念

5.1.2項目時間管理的內容

5.2項目活動定義

5.2.1活動定義概述

5.2.2活動定義的輸入

5.2.3活動定義的工具和方法

5.2.4活動定義的輸出

5.3項目活動順序安排

5.3.1活動順序安排概述

5.3.2活動排序的輸入

5.3.3活動排序的工具和方法

5.3.4活動排序的輸出

5.4項目活動資源估算

5.4.1活動資源估算概述

5.4.2活動資源估算的輸入

5.4.3活動資源估算的工具和方法

5.4.4活動資源估算的輸出

5.5項目活動歷時估算

5.5.1活動歷時估算概述

5.5.2活動歷時估算的輸入

5.5.3活動歷時估算的工具和方法

5.5.4活動歷時估算的輸出

5.6項目進度計劃編制

5.6.1項目進度計劃編制概述

5.6.2項目進度計劃編制的輸入

5.6.3項目進度計劃編制的工具和方法

5.6.4項目進度計劃編制的輸出

5.7進度控制

5.7.1進度控制概述

5.7.2項目進度優(yōu)化的輸入

5.7.3項目進度控制優(yōu)化的工具和技術

5.7.4項目進度控制的輸出

5.8案例： 培訓項目時間管理

思考題5

第6章項目成本管理

6.1項目成本與項目成本管理

6.1.1項目成本

6.1.2項目成本管理

6.1.3項目成本管理框架

6.2項目資源計劃

6.2.1項目資源計劃的輸入

6.2.2項目資源計劃編制的方法

6.2.3項目資源計劃編制的工具

6.2.4項目資源計劃編制的輸出

6.3項目成本估算

6.3.1成本估算的輸入

6.3.2成本估算的工具和方法

6.3.3成本估算的輸出

6.4軟件項目估算

6.4.1軟件項目估算的內容

6.4.2軟件項目估算的策略

6.4.3軟件項目估算的方法

6.5項目成本預算

6.5.1成本預算的輸入

6.5.2成本預算編制

6.5.3成本預算的輸出

6.6項目成本控制

6.6.1項目成本控制的輸入

6.6.2成本控制的工具和方法

6.6.3成本控制的輸出

6.7案例： 培訓項目成本管理

思考題6

第7章項目風險管理

7.1風險和項目風險管理

7.1.1風險

7.1.2項目風險

7.1.3項目風險管理

7.1.4風險管理過程

7.2風險管理計劃編制

7.2.1項目風險計劃編制的輸入

7.2.2項目風險計劃編制的工具與技術

7.2.3項目風險計劃編制的輸出

7.3風險識別

7.3.1項目風險識別的輸入

7.3.2項目風險識別的工具和技術

7.3.3項目風險識別的輸出

7.4定性風險分析

7.4.1定性風險分析的輸入

7.4.2定性風險分析的工具和技術

7.4.3定性風險分析的輸出

7.5定量風險分析

7.5.1定量風險分析的輸入

7.5.2定量風險分析的工具和技術

7.5.3定量風險分析的輸出

7.6風險應對計劃編制

7.6.1風險應對計劃編制的輸入

7.6.2風險應對計劃編制的工具和技術

7.6.3風險應對計劃編制的成果

7.7風險監(jiān)測與控制

7.7.1風險監(jiān)測與控制的輸入

7.7.2風險監(jiān)測與控制的工具和技術

7.7.3風險監(jiān)測與控制的成果

7.8案例： 培訓項目風險管理

7.8.1項目概述

7.8.2風險識別

7.8.3風險分析

7.8.4風險控制

思考題7

第8章項目人力資源與溝通管理

8.1項目人力資源管理的定義和特點

8.1.1項目人力資源管理的定義

8.1.2項目人力資源管理的特點

8.1.3項目人力資源管理的過程

8.2項目人力資源計劃編制

8.2.1項目人力資源計劃編制的輸入

8.2.2項目人力資源計劃編制的工具與技術

8.2.3項目人力資源計劃編制的輸出

8.3組建項目團隊

8.3.1組建項目團隊的輸入

8.3.2組建項目團隊的工具與技術

8.3.3組建項目團隊的輸出

8.4建設項目團隊

8.4.1建設項目團隊的輸入

8.4.2建設項目團隊的工具和技術

8.4.3建設項目團隊的輸出

8.5管理項目團隊

8.5.1管理項目團隊的輸入

8.5.2管理項目團隊的工具和技術

8.5.3管理項目團隊的輸出

8.6項目溝通管理

8.6.1項目溝通管理的重要性

8.6.2項目溝通管理的流程

8.6.3溝通計劃編制

8.6.4常用溝通管理方法

8.7案例： 人力資源管理——培訓管理

思考題8

第9章項目質量管理

9.1項目質量以及質量管理

9.1.1項目質量管理的內容

9.1.2項目的全面質量管理

9.2項目質量計劃編制

9.2.1質量計劃編制的依據(jù)

9.2.2質量計劃編制的方法和技術

9.2.3質量計劃編制的結果

9.3項目質量保證

9.3.1質量保證的依據(jù)和基本活動

9.3.2質量保證的方法和技術

9.3.3質量保證的結果

9.4項目質量控制

9.4.1質量控制的依據(jù)

9.4.2質量控制的方法和技術

9.4.3質量控制的結果

9.5案例： 培訓項目質量管理

9.5.1制定質量計劃

9.5.2質量控制

思考題9

第10章項目采購管理

10.1項目采購和采購管理

10.1.1項目采購的定義

10.1.2項目采購管理

10.2規(guī)劃采購

10.2.1規(guī)劃采購的輸入

10.2.2規(guī)劃采購的技術和工具

10.2.3規(guī)劃采購的輸出

10.3實施采購

10.3.1實施采購的輸入

10.3.2實施采購的技術和工具

10.3.3實施采購的輸出

10.4管理采購

10.4.1管理采購的輸入

10.4.2管理采購的技術和工具

10.4.3管理采購的輸出

10.5結束采購

10.5.1結束采購的輸入

10.5.2結束采購的技術和工具

10.5.3結束采購的輸出

思考題10

參考文獻2100433B

項目管理教程書籍信息

書 名: 項目管理教程

作　者：駱珣

出版社： 機械工業(yè)出版社

出版時間： 2010年9月1日

ISBN：9787111289395

開本： 16開

定價: 49.00元

項目管理教程內容提要

《項目管理教程(第2版)》分為12章，前3章主要介紹了項目管理的基礎知識，包括項目概述、項目管理概述和項目組織。4-12章講述了項目管理的九大知識領域：項目整體管理、項目范圍管理、項目時間管理、項目成本管理、項目質量管理、項目人力資源管理、項目溝通管理、項目風險管理和項目采購管理。最后的附錄部分介紹了Pmject2007項目管理軟件應用指南，為讀者提供了一套完整的項目管理知識體系。

《項目管理教程(第2版)》內容理論與實踐相結合，條理清晰，附有內容豐富的案例和習題，可供項目管理及相關專業(yè)師生閱讀參考。

項目管理教程書籍章節(jié)

叢書序

序

前言

第1章 項目概述

1.1 項目的含義

1.2 項目的基本特征

1.3 項目干系人

1.4 項目生命期

1.5 里程碑和可交付成果

本章小結

自測題

練習與思考

模擬練習

案例思考

第2章 項目管理概述

2.1 項目管理的產生與發(fā)展

2.2 項目管理的含義、特征及要素

2.3 項目管理工作過程

2.4 項目管理九大知識領域

本章小結

自測題

練習與思考

模擬練習

案例思考

第3章 項目組織

3.1 項目組織相關概述

3.2 項目組織結構

3.3 項目組織結構選擇

本章小結

自測題

練習與思考

模擬練習

案例思考

第4章 項目整體管理

4.1 概述

4.2 制定項目章 程

4.3 制訂項目管理計劃

4.4 指導和管理項目執(zhí)行

4.5 監(jiān)督和控制項目工作

4.6 實施整體變更控制

4.7 項目收尾

本章小結

自測題

練習與思考

模擬練習

案例思考

第5章 項目范圍管理

5.1 概述

5.2 收集需求

5.3 項目范圍定義

5.4 創(chuàng)建工作分解結構

5.5 項目范圍確認

5.6 項目范圍控制

本章小結

自測題

練習與思考

模擬練習

案例思考

第6章 項目時間管理

6.1 概述

6.2 項目活動定義

6.3 項目活動排序

6.4 項目資源估算

6.5 活動持續(xù)時間估算

6.6 項目進度規(guī)劃

6.7 項目進度控制

本章小結

自測題

練習與思考

模擬練習

案例思考

第7章 項目成本管理

7.1 概述

7.2 項目成本估算

7.3 項目成本預算

7.4 項目成本控制

本章小結

自測題

練習與思考

模擬練習

案例思考

第8章 項目質量管理

8.1 概述

8.2 項目質量規(guī)劃

8.3 項目質量保證

8.4 項目質量控制

本章小結

自測題

練習與思考

案例點評

案例思考

第9章 項目人力資源管理

9.1 概述

9.2 項目人力資源規(guī)劃

9.3 項目團隊組建

9.4 項目團隊建設

9.5 項目團隊管理

本章小結

自測題

練習與思考

模擬練習

案例思考

第10章 項目溝通管理

10.1 概述

10.2 項目干系人識別

10.3 項目溝通規(guī)劃

10.4 項目信息發(fā)布

10.5 項目干系人期望管理

10.6 項目績效報告

本章小結

自測題

練習與思考

模擬練習

案例思考

第11章 項目風險管理

11.1 概述

11.2 項目風險管理規(guī)劃

11.3 項目風險識別

11.4 項目風險定性分析

11.5 項目風險定量分析

11.6 項目風險應對

11.7 項目風險監(jiān)控

本章小結

自測題

練習與思考

案例思考

第12章 項目采購管理

12.1 概述

12.2 項目采購規(guī)劃

12.3 項目采購組織

12.4 項目采購實施

12.5 項目采購收尾

本章小結

自測題

練習與思考

案例思考

附錄 Project 2007項目管理軟件應用指南

一、Project 2007概述

二、建立項目計劃

三、資源管理

四、成本管理

五、項目監(jiān)控

參考文獻

項目管理教程內容提要

項目組織與項目團隊，項目啟動、項目計劃、項目執(zhí)行與控制、項目收尾，項目的范圍管理、進度管理、成本管理、質量管理、采購管理、風險管理、溝通與沖突管理、人力資源管理，項目融資以及項目的不確定性分析理論與方法，為工商管理、管理信息系統(tǒng)、工業(yè)工程等專業(yè)的本科生和工業(yè)工程、企業(yè)管理、技術經濟等專業(yè)的研究生提供了全方位的有關項目管理的知識，同時也可供項目管理專業(yè)人員閱讀參考。

本書在內容的組織上特別注重將理論與實際相結合，條理清晰，簡明扼要。另外，每章結尾都附有練習題和案例，以幫助讀者更加清楚和深入地把握所學知識。

項目管理教程書籍章節(jié)

序

前言

第1篇 項目管理總論

第1章 項目與項目管理

1.1 項目管理的產生與發(fā)展

1.2 項目的定義及基本特征

1.3 項目生命期

1.4 項目管理概述

小結

自測題

練習與思考

第2章 項目組織與項目團隊

2.1 項目組織

2.2 項目團隊

2.3 項目經理

小結

自測題

練習與思考

案例 小李是一個稱職的項目經理嗎？

第2篇 項目管理過程

第3章 項目啟動

3.1 需求分析

3.2 項目的選擇

3.3 項目的啟動

3.4 項目啟動的工具和方法

小結

自測題

練習與思考

案例3-1 他們應該如何啟動籌集所需資金的項目？

案例3-2 造紙廠污水凈化與綜合利用的可行性報告完整嗎？

第4章 項目計劃

4.1 概述

4.2 項目計劃的編制

4.3 項目計劃的工具和方法

小結

自測題

練習與思考

案例4-1 游泳池建造項目能獲利嗎？

案例4-2 怎樣進行生產線擴建項目計劃的編制？

第5章 項目執(zhí)行與控制

5.1 項目執(zhí)行

5.2 項目控制

5.3 項目執(zhí)行與控制的工具和方法

小結

自測題

練習與思考

案例 項目經理面臨的困難有哪些？

第6章 項目收尾

第3篇 項目管理的知識領域

第7章 項目范圍管理

第8章 項目進度管理

第9章 項目成本管理

第10章 項目質量管理

第11章 項目采購管理

第12章 項目風險管理

第13章 項目溝通與沖突管理

第14章 項目人力資源管理

第15章 項目整體管理

第4篇 項目管理的相關理論與方法

第16章 不確定性分析理論與方法

第17章 項目融資

自測題參考答案

參考文獻

《項目管理案例教程 第2版》以一些項目開展項目管理的實際操作和經驗為例，結合現(xiàn)代項目管理理念和國際項目管理的規(guī)范做法，介紹現(xiàn)代項目管理知識與技術在項目實踐中的應用過程?！俄椖抗芾戆咐坛?第2版》介紹了成功項目管理的基本原理、流程及應用模型；波音公司項目管理的應用實施過程及流程體系，結合項目實例分別介紹了經濟評價方法、團隊管理及里程碑計劃、工作分解結構、網絡計劃技術、資源費用曲線、掙值分析法及MS Project在項目管理過程中的應用；項目管理在兩個大型工程項目建設及兩個研發(fā)項目實施中的綜合應用案例；同時介紹了一個項目群管理案例及一個企業(yè)項目化管理的應用案例。

《項目管理案例教程 第2版》將現(xiàn)代項目管理理論方法和國際項目管理的規(guī)范做法與具體的項目實踐相結合，在讀完《項目管理案例教程 第2版》的相關案例之后，就可以通過類似的方法將項目管理的相關方法應用于項目實踐。內容具體實用，通俗易懂，編寫時作者特別注意使《項目管理案例教程 第2版》適合于作為本科生和研究生的教材使用，也可作為項目管理人員和工程技術人員必備的參考書，此外也可供有相關興趣的人員和愛好者自學使用。

《項目管理案例教程 第2版》通過精心篩選的不同行業(yè)、不同側重點、具有代表性的現(xiàn)代大型項目案例，結合現(xiàn)代項目管理理念和國際項目管理的規(guī)范做法，介紹了規(guī)劃項目管理知識與技術在項目實踐中的應用過程，在案例的選擇上，力爭能夠反映不同的類別的項目和不同項目管理技術應用的側重點。選擇的項目管理案例主要涉及建筑工程項目、企業(yè)技術改造項目、農業(yè)綜合開發(fā)項目、軟件開發(fā)項目、工業(yè)生產性項目、高速公路項目、企業(yè)研發(fā)項目、IT項目等。

《項目管理實驗教程》圍繞同一個案例展開，青晰地展現(xiàn)從項目啟動到項目收尾的項目管理全過程。包括18個實驗，涵蓋了從項目啟動、規(guī)劃、執(zhí)行、監(jiān)控到收尾的五大項目管理過程。每個實驗均由以下內容組成：知識要點、實驗案例、文件實例、實戰(zhàn)演練和小結。在描述相關知識要點的基礎上，通過實驗案例和文件實例，直觀地展示如何編制項目計劃或其他項目文件。

內容符合項目管理全球標準《PMBOK。指南》（第4版）中的相關規(guī)定。

可用作大學本科、碩士研究生或在職培訓的項目管理實驗課程的教材，也可作為項目管理其他課程的參考資料，還可供項目管理工作者編制項目計劃和其他項目文件時參考。

《系統(tǒng)集成項目管理工程師輔導教程》是一本書籍，該書作為計算機技術與軟件專業(yè)技術資格（水平）考試中的系統(tǒng)集成項目管理工程師級別考試的輔導指定教程。本書可作為系統(tǒng)集成項目管理人員的工作手冊，也可作為計算機及相關專業(yè)的教學參考用書。為幫助廣大考生順利通過全國計算機技術與軟件專業(yè)技術資格（水平）考試，希賽IT教育研發(fā)中心組編了本書。內容超值，針對性強。

本書由希賽IT教育研發(fā)中心組織編寫，全書內容涵蓋了考試大綱規(guī)定的所有知識點，對考試大綱規(guī)定的內容有重點地進行了細化和深化。閱讀本書，就相當于閱讀了一本詳細的、帶有知識注釋的考試大綱。準備考試的人員可通過閱讀本書掌握考試大綱規(guī)定的知識，掌握考試重點和難點，熟悉知識點的布局。

前言

全國計算機技術與軟件專業(yè)技術資格（水平）考試是由國家人力資源和社會保障部、工業(yè)和信息化部組織和領導的國家級考試，具有很高的權威性，但這同時也決定了其考試范圍的廣度和深度都比較大，使許多考生在復習和準備上都遇到了很多的難題。系統(tǒng)集成項目管理工程師是2009年新開考的級別。

由于考試大綱規(guī)定的考試知識點體系龐大，對考生而言，要學習的內容很多。為此，希賽IT教育研發(fā)中心組織有關專家對考試大綱進行了深入的分析，在此基礎上編寫了本書，以作為計算機技術與軟件專業(yè)技術資格（水平）考試中的系統(tǒng)集成項目管理工程師級別的考試輔導指定教材。

本書根據(jù)系統(tǒng)集成項目管理工程師的考試大綱編寫而成，內容緊扣大綱，全面實用。本書在組織和寫作上，傾注了作者們的許多精力和心血，相信能夠對考生提高通過率，有效地完成“考試過關”提供幫助?？忌赏ㄟ^閱讀本書，迅速掌握考試所涉及的知識點，全面進行梳理和系統(tǒng)學習考試大綱中的內容。

作者權威，陣容強大

希賽是中國領先的互聯(lián)網技術和IT教育公司，在互聯(lián)網服務、圖書出版、人才培養(yǎng)方面，希賽始終保持著IT業(yè)界的領先地位。希賽對國家信息化建設和軟件產業(yè)化發(fā)展具有強烈的使命感，利用希賽網強大的平臺優(yōu)勢，加強與促進IT人士之間的信息交流和共享，實現(xiàn)IT價值。“希賽，影響IT”是全體希賽人不懈努力和追求的目標！

希賽IT教育研發(fā)中心是希賽公司下屬的一個專門從事IT教育、教育產品開發(fā)和教育書籍編寫的部門，在IT教育方面具有極高的權威性。希賽IT教育研發(fā)中心的遠程教育模式得到了教育部門的認可和推廣，特別是在系統(tǒng)分析、需求分析、架構設計和項目管理的人才培養(yǎng)方面，有口皆碑。同時，在高端課程方面，希賽IT教育研發(fā)中心開設的課程有軟件工程系列、項目管理系列、企業(yè)管理系列，以及網絡安全系列課程。希賽IT教育研發(fā)中心負責中國IT教育門戶網站學賽網的運維工作。

本書由希賽IT教育研發(fā)中心組編，由鄧子云、張友生主編。全書共分30章。第1~3章由張友生編寫，第4~10章由鄧子云編寫，第11~14章由羅永紅編寫，第16、18、19由李雄編寫，第15、20章由陳志風編寫，第21章由王勇編寫，第17章由施游編寫，第22、23章由彭雪陽編寫，第25、26章由胡釗源編寫，第27、28章由桂陽編寫，第29、30章由唐強編寫。梁賽、周泉、王冀、謝順參加了稿件的校對和編輯、審理工作。

互動討論，專家答疑

有關本書的意見反饋和咨詢，讀者可在希賽網社區(qū)“書評在線”版塊的“希賽IT教育研發(fā)中心”欄目中與作者進行交流。對于讀者的提問，作者們將會在線進行解答。

如果您在學習的過程中，碰到任何問題，或者您要了解最新的考試資訊和動態(tài)，可以登錄中國IT教育門戶網站——學賽網論壇，進入“軟考|資格水平考試”欄目，與廣大考友進行交流和討論。在這里，您可以和數(shù)十萬名考生進行在線交流，討論有關學習和考試的問題，討論人生和職業(yè)規(guī)劃的話題。希賽IT教育研發(fā)中心擁有強大的師資隊伍，會為您提供全程的答疑服務，在線回答您的問題。

在線測試，心中有數(shù)

學賽網在線測試系統(tǒng)為考生準備了在線測試，其中有數(shù)十套全真模擬試題和考前密卷，考生可選擇其中任何一套進行測試。測試完畢，系統(tǒng)自動判卷，立即給出分數(shù)。

對于您做錯的地方，系統(tǒng)會自動記憶，待第二次參加測試時，可選擇“試題復習”，這樣，系統(tǒng)就會自動地把您原來做錯的試題顯示出來，供您重新測試，以加強記憶。

如此，您可利用學賽網在線測試系統(tǒng)檢查自己的實際水平，加強考前訓練，做到心中有數(shù)，考試不慌。

由于編者水平有限，且本書涉及的知識點多，書中難免有不妥和錯誤之處，編者誠懇地期望各位考生和讀者不吝指教和幫助，對此，我們將深為感激。

編者

2008年10月