中文名 | 項目管理職業(yè)化 | 通????過 | 競爭方式 |
---|---|---|---|
實????行 | 規(guī)范化管理 | 符????合 | 社會政治經(jīng)濟形勢發(fā)展 |
加????強 | 政府監(jiān)管 | 包????括 | 項目管理公司、工程指揮部 |
1、項目管理職業(yè)化是社會經(jīng)濟形勢和市場經(jīng)濟體制發(fā)展的需要
在第十一個五年計劃中,國家將為保持快速和可持續(xù)的發(fā)展勢頭而繼續(xù)努力。國家仍將重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),興建一批大型建設(shè)項目,并將對這些項目的管理提出更高的要求,將嚴(yán)格落實投資決策責(zé)任制、重大項目稽查制、管理者問責(zé)制等。與此同時,行政體制改革和投資體制改革成效顯著,使得政府與市場的職能更加確,引入競爭、提高效率的意識逐漸加強,公益性、經(jīng)營性項目實行不同管理模式的格局已然清晰,利用市場專業(yè)化主體進行管理的思路已經(jīng)獲得廣泛認(rèn)同。在這些背景下,項目管理職業(yè)化十分必要,應(yīng)培育專業(yè)化的項目管理公司和人員,鼓勵其參與市場競爭。
2、項目管理職業(yè)化是提高項目管理水平,更好地提供項目管理服務(wù)的需要
傳統(tǒng)的工程項目管理水平不高,主要表現(xiàn)在兩個方面:一是管理的專業(yè)化程度低,尤其是政府投資項目以自建模式和指揮部模式為主,往往用技術(shù)專家或行政官員代替項目管理專家,用一般工商業(yè)管理理論代替項目管理理論。二是市場競爭不充分,由計劃體制帶來的地方保護、行業(yè)壁壘、政府干預(yù)等限制還比較嚴(yán)重,使得項目管理公司和人員沒有自由流動起來。項目管理職業(yè)化主張由專業(yè)化的項目管理組織和個人提供專業(yè)的服務(wù),主張引入競爭,將有助于提高管理水平。
3、項目管理職業(yè)化是政府規(guī)范市場準(zhǔn)入、加強項目管理監(jiān)管的需要
項目管理職業(yè)化提倡規(guī)范化管理,通過項目管理公司和人員的市場準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)、行為準(zhǔn)則、職業(yè)道德等,政府能對工程項目的實施進行更好的監(jiān)督。在制定項目管理公司的市場準(zhǔn)人標(biāo)準(zhǔn)時應(yīng)提高門檻,制定合理的取費標(biāo)準(zhǔn),走“精英化”路線,避免重復(fù)工程監(jiān)理制度達不列預(yù)期目標(biāo)的老路。通過執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度、行為準(zhǔn)則和職業(yè)道德,政府和行業(yè)協(xié)會能有效控制項目管理人員的規(guī)模、素質(zhì)等,保障項目管理的水平。
4、項目管理知識體系完整,人才儲備充分,具有職業(yè)化的基礎(chǔ)條件
項目管理知識體系包括項目總體管理、項目范圍管理、項目成本管理、項目進度管理、項目質(zhì)量管理、項目人力資源管理、項目溝通管理、項目風(fēng)險管理和項目采購管理9大板塊,內(nèi)容十分完備。教育部已經(jīng)正式設(shè)立項目管理這一學(xué)科,并有了碩士學(xué)位授予點。建設(shè)行業(yè)內(nèi)一些執(zhí)業(yè)資格考試的內(nèi)容實質(zhì)上都是項目管理或其一部分,如建造師、造價工程師、監(jiān)理工程師、咨詢工程師等,此外還有國外項目管理組織認(rèn)證的資格,如項目管理專業(yè)人員(project management professional,PMP)等。這些項目管理專業(yè)人士都能向客戶提供項目管理服務(wù),并實行規(guī)范化管理。此外,市場上還出現(xiàn)了一些專業(yè)的項目管理公司,為政府投資人、私人業(yè)主等提供項目管理服務(wù),因此項目管理職業(yè)化的基礎(chǔ)條件已經(jīng)具備
1、創(chuàng)造良好的社會和輿論環(huán)境
政府應(yīng)在項目管理職業(yè)化的推行中發(fā)揮主導(dǎo)作用,因為這有利于合理劃分政府與市場職能,減輕政府管理負(fù)擔(dān),提高政府投資的效益。應(yīng)充分利用各種媒介,做好宣傳和引導(dǎo)工作,使得社會各界真正了解項目管理職業(yè)化的內(nèi)含和必要性。應(yīng)使咨詢公司、監(jiān)理公司、總承包商等單位都意識到項目管理職業(yè)化將帶來的新商機,促使其提高自身進行項目管理的能力。應(yīng)使公眾意識到項目管理職業(yè)化有助于提高項目管理水平,從而提高公共資金的使用效率,有助于保護公共利益。此外,還應(yīng)鼓勵學(xué)術(shù)界、企業(yè)界、政府機構(gòu)等對如何推行項目管理職業(yè)化進行研究。
2、完善相關(guān)的法律法規(guī)
要想使項目管理職業(yè)化向科學(xué)、合理的方向發(fā)展,必須完善相關(guān)的法律法規(guī),建立起一套規(guī)范化的管理制度。該管理制度主要應(yīng)包括市場準(zhǔn)入機制、退出機制、培訓(xùn)機制、考核機制、監(jiān)督機制等。應(yīng)盡快對代建單位的資格條件進行規(guī)定,以利于代建制的順利推行。應(yīng)對項目管理公司的資質(zhì)進一步明確。此外,也應(yīng)盡快對代建單位、項目管理公司的退出機制、考核機制、監(jiān)督機制進行規(guī)定,以解決當(dāng)前法規(guī)政策制定跟不上行業(yè)發(fā)展步伐的局面。此外,還要明確代建單位、項目管理公司這兩個近似的慨念之間的區(qū)別和聯(lián)系,項目管理公司僅僅是有資格充當(dāng)代建單位的公司中的一種,其業(yè)務(wù)范圍也不限于代建,還能承擔(dān)咨詢、顧問等工作。
應(yīng)盡快理順咨詢工程師、建造師、造價工程師等執(zhí)業(yè)資格的執(zhí)業(yè)范圍,將重復(fù)的資格合并。已有的比較完善的準(zhǔn)入、培訓(xùn)、機制的基礎(chǔ)上,還應(yīng)完善退出機制和監(jiān)督機制,使執(zhí)業(yè)資格制度真正能夠發(fā)揮選拔優(yōu)秀人才、規(guī)范競爭、促進能力提高的作用。
3、消除各類壁壘,促進市場競爭
要想使項目管理市場化、社會化,政府必須鼓勵和推動全社會范圍內(nèi)的公開競爭,徹底消除地方保護和行業(yè)保護。應(yīng)鼓勵不同專業(yè)執(zhí)業(yè)資格、企業(yè)資質(zhì)的互認(rèn),鼓勵跨行業(yè)競爭。同時,項目管理公司也應(yīng)抓住市場機遇,努力提升自身的管理能力、資金實力和技術(shù)水平,項目管理人員則應(yīng)不斷提高自身的知識技能,積累工作經(jīng)驗,申請更高等級的資格,向更高層次的項目管理崗位而努力。
4、為項目管理職業(yè)化創(chuàng)造必要的配套條件
項目管理職業(yè)化是一個美好的愿景,但要在法律法規(guī)尚不協(xié)調(diào)、執(zhí)業(yè)資格制度未理順、人的意識觀念尚未轉(zhuǎn)變的條件下推行,是面臨很多困難的。因此應(yīng)努力為之創(chuàng)造必要的配套條件,例如應(yīng)盡快建立全社會的信用體系,尤其是建筑業(yè)主體的信用體系,建立工程保證擔(dān)保制度,建立管理人員的職業(yè)保險制度等。通過這些配套制度的建立,廣泛推行優(yōu)秀項目管理人才的聘用制,真正落實項目管理的問責(zé)制,有效激勵和約束項目管理者,以促進人員素質(zhì)和服務(wù)水平的不斷提高。
5、促進項目管理公司和人員能力的提升
應(yīng)通過有效的行業(yè)發(fā)展和引導(dǎo)政策,為項目管理公司和個人的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。應(yīng)將代建制試點的范圍逐步擴大,廣泛開展項目管理領(lǐng)域的經(jīng)驗交流,促使項目管理公司提高人員素質(zhì)、優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)、積累管理經(jīng)驗。應(yīng)鼓勵各類項目管理人員真正流動起來,實行優(yōu)勝劣汰,鼓勵優(yōu)秀人才獲取更好的職位和發(fā)展空間。應(yīng)提倡管理人員的能力多元化,重視培養(yǎng)和使用復(fù)合型管理人才。此外,很重要的一點是必須確保服務(wù)水平與報酬水平的匹配,走精英化的路線,確保項目管理職業(yè)化的質(zhì)量。
項目管理職業(yè)化包括項目管理組織的職業(yè)化和項目管理人員的職業(yè)化。
現(xiàn)有的
項目管理組織
包括項目管理公司、工程指揮部、基建處、工務(wù)局、市政處等,其中工程指揮部、基建處、工務(wù)局、市政處都是政府投資項目的行政性管理組織,不能實行真正的市場化,是與項目管理職業(yè)化的發(fā)展趨勢相違背的。《國務(wù)院關(guān)于投資體制改革的決定》提出在非經(jīng)營性項目推行代建制,在經(jīng)營性項目推行項目法人招標(biāo)制,為項目管理組織的職業(yè)化指明了方向。行政性組織應(yīng)逐步將業(yè)主方的項目管理任務(wù)委托給市場上專門的項目管理公司,使政府從微觀經(jīng)濟事務(wù)中脫離出來,使市場配置資源的功能得到更好地利用。當(dāng)前在代建制實施的過程中,有一種做法是組建集中性機構(gòu)作為代建單位,筆者認(rèn)為這也是不符合項目管理職業(yè)化趨勢的。
項目管理人員
包括業(yè)主管理人員,施工單位的項目經(jīng)理,咨詢服務(wù)單位的造價工程師、監(jiān)理工程師、咨詢工程師等幾類。他們都是全面或局部參與項目管理的人員。國家對于各類項目管理人員已經(jīng)建立了執(zhí)業(yè)資格制度,為項目管理人員職業(yè)化奠定了很好的基礎(chǔ)。但各類執(zhí)業(yè)資格制度處于多頭管理、條塊分割、資質(zhì)內(nèi)容重復(fù)的局面,缺乏推行統(tǒng)—的項目管理人員職化的思路。
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發(fā)包是建設(shè)單位的行為,建設(shè)單位通過某種方式將工程承包給施工單位施工、設(shè)計單位設(shè)計、或建立單位建立、或材料供應(yīng)商等等。分包是施工單位(主要但不僅限于)將工程按照工程性質(zhì)、部位分解成幾個單項工程,再二次發(fā)...
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如何培養(yǎng)職業(yè)化的物業(yè)管理處主任——如何培養(yǎng)職業(yè)化的物業(yè)管理處主任
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1 / 3 工程建設(shè)中的項目管理職能分工表 表中符號的含義: D-決策;P-規(guī)劃;E-執(zhí)行;C-檢查;S-參與支持 序號 工作任務(wù) 相關(guān)單位 業(yè)主 管理 監(jiān)理 設(shè)計 總包 分包 一、項目設(shè)計管理 1、 設(shè)計管理 DC PE S S S S 2、 空間管理 DC DPE S S S S 二、認(rèn)證和許可服務(wù) 1、 方案設(shè)計審查 PE S 2、 初步設(shè)計審批 /消防審查 PE S 3、 施工圖審查 PE S 4、 辦理規(guī)劃許可證 PE S 5、 施工招標(biāo) PE S 6、 施工許可證 PE S 三、合同及采購執(zhí)行管理 1、 招標(biāo)計劃、標(biāo)段劃分 PDC ES S 2、 標(biāo)的范圍編制及分包界定 PD C E 3、 招標(biāo)文件, 工程量清單及預(yù)算 控制價 DPEC S S 4、 邀標(biāo) DPEC S 5、 定標(biāo) DE S 6、 合同談判 PDE ES 7、 合同簽訂 DE S
持續(xù)性經(jīng)營和發(fā)展是成長型企業(yè)面臨的主要問題。孟老師以睿智的思想,剖析了眾多成功和失敗企業(yè)的案例,用事實告訴我們:團隊職業(yè)化是企業(yè)基業(yè)常青的必經(jīng)之路?!堵殬I(yè)選手》系統(tǒng)描述了怎樣通過專業(yè)技能、商業(yè)交換和敬業(yè)精神打造職業(yè)的隊伍,是不可多得的管理通俗讀物。團隊職業(yè)化也是泛博長期經(jīng)營策略之一,相信學(xué)習(xí)此書定能加速泛博職業(yè)化建設(shè)。
——北京泛博科技有限責(zé)任公司董事長鄭超斌
孟老師的新書《職業(yè)選手》為成長中感到困惑的企業(yè)點明了企業(yè)必修之“道”,企業(yè)管理之“道”——企業(yè)的職業(yè)化素質(zhì)。
解其道,釋其理——“道”之三重境界:知“道”、行“道”、得“道”。道若無行,焉能得道!知“道”而無行是為庸人,知“道”而行之是為仁者,行“道”而得之是為賢能。成功者尊“道”、多行“道”,故而得道;失敗者誹“道”、少行“道”,故而失道。
此書化繁為簡,舉重若輕,讀來通俗卻耐人品味,極具借鑒意義。
——北京京城環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限責(zé)任公司總經(jīng)理康毅慶
與日本、歐美企業(yè)相比,中國企業(yè)究竟差距在哪里?真的是技術(shù)嗎?不是。中國企業(yè)亟待解決的問題是什么?團隊的職業(yè)素質(zhì)。孟老師的回答非常明確。我相信無論是對剛剛參加工作的學(xué)生、普通員工、部門經(jīng)理,還是人力資源經(jīng)理、公司CEO,孟老師的《職業(yè)選手》都是一本非常難得的好書。
——日星電氣(昆山)有限公司總經(jīng)理任莉
一塊鐵,可以鋸融磨損,也可以百煉成鋼;一名員工,可以態(tài)度消沉、績效平平,也可以積極主動、屢創(chuàng)佳績。企業(yè)員工績效的優(yōu)劣,取決于員工職業(yè)化程度的高低。孟老師《職業(yè)選手》一書,是職業(yè)化團隊成功的指南,很值得我們學(xué)習(xí)借鑒。
——天津市津?qū)殬菲饔邢薰究偨?jīng)理劉運斌
前言 讓我們一起行動:從業(yè)余選手向職業(yè)選手轉(zhuǎn)變!——中國企業(yè)員工職業(yè)化的歷史選擇
第一部分 職業(yè)選手——我們的職業(yè)追求
人的素質(zhì)決定企業(yè)的未來/5
職業(yè)化就是競爭力,競爭的關(guān)鍵是人的職業(yè)素質(zhì)的競爭/5
職業(yè)化就是生產(chǎn)力,雇用有職業(yè)素質(zhì)的人,企業(yè)的無效勞動才會減少,效率才會提高/8
職業(yè)化就是執(zhí)行力,執(zhí)行是要結(jié)果的行動,職業(yè)化的態(tài)度與技能是執(zhí)行的保證/9
職業(yè)選手與業(yè)余選手的四大不同/11
態(tài)度上:業(yè)余選手做事馬虎,漏洞百出;職業(yè)選手做事認(rèn)真,少有差錯/12
專業(yè)上:業(yè)余選手以業(yè)為樂,淺嘗輒止;職業(yè)選手以業(yè)為生,永無止境/16
商業(yè)上:業(yè)余選手以自我為中心,有自戀情結(jié);職業(yè)選手以客戶為中心,有商人思維/18
敬業(yè)上:業(yè)余選手消磨時光,碌碌無為;職業(yè)選手惜時如金,日夜兼程/20
職業(yè)化的三個標(biāo)準(zhǔn):專業(yè)、商業(yè)、敬業(yè),學(xué)習(xí)姚明好榜樣/24
第二部分 專業(yè)技能——職業(yè)人的生存之本
專業(yè)是我們的“看家本領(lǐng)”/31
這是一個“用錢買專業(yè)”的社會,沒有專業(yè),就沒有雇傭關(guān)系的存在,專業(yè)是謀生的手段,專業(yè)是職業(yè)化的底線/31
專業(yè)水平,決定了你做出什么樣的結(jié)果,結(jié)果的價值決定了你有什么樣的人生,所以專業(yè)決定人生/34
專業(yè)的三個內(nèi)涵和三個標(biāo)準(zhǔn)/36
專業(yè)的三個內(nèi)涵:知識、技能和態(tài)度,態(tài)度決定一切/38
專業(yè)的三個標(biāo)準(zhǔn):精、高、快/42
如何成為專業(yè)選手?/45
一個人:鎖定目標(biāo),專注重復(fù),千百次地把事情做對,就是專業(yè)/45
兩個人:教會徒弟,成就師傅;教會別人,成就自己/47
一群人:專業(yè)合作,成長最快:團隊優(yōu)勢互補的合作中,專業(yè)水平得到最快提高/49
第三部分 商業(yè)交換——職業(yè)人的信托責(zé)任
職業(yè)哪里來?/57
交換產(chǎn)生商業(yè),商業(yè)產(chǎn)生職業(yè)/57
信任才有托付,受托才有責(zé)任/59
雇傭是一種契約,信守承諾,絕不違約就是契約精神/62
契約精神是職業(yè)化的核心/62
契約是有形的,更是無形的,對無形的契約的信守,更能體現(xiàn)你的職業(yè)水平/65
契約精神的表現(xiàn)是自覺、負(fù)責(zé)和公平/67
如何樹立契約精神,71
觀念上,要像商人一樣經(jīng)營自己,先付出,后索取,你得到的是持續(xù)的利益/71
行動上:“拿人錢財,替人消災(zāi)”,這是契約精神最標(biāo)準(zhǔn)的體現(xiàn)/74
第四部分 敬業(yè)精神——職業(yè)人的第二生命
澄清對敬業(yè)的兩種誤解:“忘我”和“熱情”不一定是敬業(yè)/85
什么是真正的敬業(yè)?敬業(yè)是一種絕對精神/88
絕對精神是單向的,只愿付出,不圖回報/88
把職業(yè)看成自己的第二生命,他們像熱愛生命一樣,熱愛自己的職業(yè)/9l
敬業(yè)是一種內(nèi)心的安寧,當(dāng)我們像溫斯頓一樣,把工作當(dāng)成一種生活方式的時候/93
如何做到敬業(yè)呢?/95
提升自己的快樂指數(shù),每個人都應(yīng)當(dāng)給自己的職業(yè)找一個快樂的理由/95
崇尚自己的職業(yè),把護士稱為“白衣天使”就是給職業(yè)賦予了一個美麗的價值/100
第五部分 法制觀念——職業(yè)人的道德訓(xùn)練
兩大“違法現(xiàn)象”,將會越來越多地出現(xiàn)在企業(yè)中,讓我們警鐘長鳴/107
侵犯商業(yè)機密/107
行賄受賄/110
向世界級公司GE學(xué)習(xí)職業(yè)化,用制度消除員工犯錯誤的機會/114
GE的職業(yè)化:不能與公司利益發(fā)生沖突/115
杰克·韋爾奇的最后忠告:誠信是職業(yè)化的根本/117
案例剖析:中國企業(yè)常見的十大不職業(yè)化行為/118
案例分析:公司員工不職業(yè)化十大行為/119
案例總結(jié):《公司員工職業(yè)化十要十不要》/121
案例分析:管理者不職業(yè)化的十大行為/122
案例總結(jié):《管理者職業(yè)化的十要十不要》/127
你主張什么,員工就會遵守什么:總裁對員工職業(yè)化的六項主張/128
主張客戶至上,反對權(quán)力至上/130
主張價值互換,反對利用討好/131
主張公開透明,反對暗箱操作/131
主張追求卓越,反對打壓員工/132
主張求真務(wù)實,反對弄虛作假/132
主張說話算數(shù),反對朝令夕改/133
第六部分 角色轉(zhuǎn)換——“九九歸一”職業(yè)思維訓(xùn)練法
別人和自己是兩回事:他是他,我是我,人與人不同,永遠把握好我自己/1 39
世界上沒有絕對的公平,比爾·蓋茨告訴我們“不要先改造,只能先適應(yīng)”/142
有些事情沒有可比性,人格是平等的,崗位價值卻有高低之分/143
功勞和苦勞是兩回事:苦勞值得同情,功勞才值得贊美/145
苦勞值得同情,同情可以讓我們釋放壓力,但是不能夠給我們自信,能夠讓我們自信的只有業(yè)績/145
IBM的起死回生告訴我們,對功勞的尊重就是職業(yè)態(tài)度,對苦勞的感謝就是討好文化/147
批評和表揚是兩回事:接受表揚,不等于不能接受批評,149
表揚可以,批評不可以,是不成熟的職業(yè)心態(tài),說明一個人成長的空間到了“天花板”/149
因為被表揚了,就不能夠受批評,把表揚當(dāng)成不能接受批評的理由,是影響個人職業(yè)化成長的錯誤邏輯/151
過去和現(xiàn)在是兩回事:過去不能夠代表現(xiàn)在?,F(xiàn)在也不一定預(yù)示著你的未來/153
無論你過去多么輝煌都挽救不了現(xiàn)在你的平庸,無論你過去多么默默無聞也不能夠阻擋你今天的成功/153
感情和原則是兩回事:感情歸感情,原則歸原則,絕不拿原則換感情/158
黃健翔“失聲事件”說明了什么?/158
公司中情感與原則間的“六大難題”/160
公事和私事是兩回事:公是公,私是私,公私不分是江湖恩怨的禍根,164
員工的是員工的,公司的是公司的,使用可以,但是一定要付費/164
私生活是自己的,向別人過分地表露私生活,就是干擾他人的工作/167
領(lǐng)導(dǎo)和朋友是兩回事:“哥們兒”是“哥們兒”,領(lǐng)導(dǎo)是領(lǐng)導(dǎo),職場上要嚴(yán)肅一些/169
向劉國梁和孔令輝學(xué)習(xí),做好領(lǐng)導(dǎo)和朋友/169
無論他過去是你多好的朋友,但是他現(xiàn)在是領(lǐng)導(dǎo),你就必須把他當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)/172
親屬和同事是兩回事:公司里邊沒有“家里人”,都是職業(yè)者,中國家族企業(yè)的興衰取決于職業(yè)化,174
家族企業(yè)本身沒有問題,有問題的是家族成員擺不正自己的位置,以及我們把家族企業(yè)太當(dāng)回事/174
家族企業(yè)職業(yè)化應(yīng)當(dāng)從董事長做起,在公司主張“生人文化”,教育好自己的家族成員做好自己的事,告訴公司的職業(yè)經(jīng)理人按照制度去執(zhí)行/177
商業(yè)和友誼是兩回事:生意是生意,朋友是朋友,親兄弟明算賬。熟人最好不做生意/181
最好不要把商業(yè)伙伴當(dāng)成好朋友,商業(yè)就是商業(yè),朋友就是朋友,用友情作商業(yè),最后商業(yè)不是商業(yè),朋友不是朋友/181
朋友之間最好不做生意,如果一定要做,必須遵守商業(yè)規(guī)則,否則朋友容易成仇人/184
第七部分 六項修煉——職業(yè)人的行為訓(xùn)練
職業(yè)化是可以訓(xùn)練出來的:訓(xùn)練需要付出,不訓(xùn)練付出更多,職業(yè)化從最容易的地方開始做起/189
人性不好改變,但是環(huán)境很好改變,用環(huán)境去制約不職業(yè)化的行為/189
多數(shù)人不好改變,但是少數(shù)人很好改變,少數(shù)人可以成為職業(yè)化的典范/194
社會不好改變,但是企業(yè)很好改變,企業(yè)要成為社會文明與進步的引領(lǐng)者/196
職業(yè)化的六項修煉/199
崗前培訓(xùn):寧可晚上崗7天,也要做好崗前職業(yè)培訓(xùn)/199
入職儀式:讓員工的職業(yè)化從“第一次”感動開始/202
內(nèi)部證書制度:建立一個讓員工自覺
公司職業(yè)化憲章:一個團隊需要職業(yè)化的行為準(zhǔn)則,一家公司需要職業(yè)化的最高綱領(lǐng)/222
第八部分 身心健康——職業(yè)人的氣質(zhì)訓(xùn)練
職業(yè)心理——沒有成熟的職業(yè)心理,就沒有成功的職業(yè)生涯/236
影響員工職業(yè)心理的五大因素:業(yè)績、領(lǐng)導(dǎo)、收入、環(huán)境和客戶/238
如何調(diào)解職業(yè)心態(tài)的五大秘籍:想清楚,找方法,不卑不亢、歡迎檢查,做業(yè)績/252
職業(yè)保健——沒有健康的身體,就沒有生命的質(zhì)量/257
職業(yè)人英年早逝為我們敲響了生命的警鐘:中國的企業(yè)家真的很累!/258
職業(yè)化的意義在于提高生命的質(zhì)量:不要忘記為什么工作/261
做好職業(yè)保健,延長職業(yè)生命:生命是短暫的,事業(yè)才是長久的/263
后記 職業(yè)經(jīng)理人在哪里?/266
孟志強,北京時代興邦企業(yè)管理顧問公司首席培訓(xùn)師,管理暢銷書《結(jié)果第一》的作者。1985年畢業(yè)于延邊大學(xué),留校任教4年,1992年大連理工大學(xué)碩士研究生畢業(yè)。曾有88年的企業(yè)高管經(jīng)歷,9年的專業(yè)咨詢與培訓(xùn)經(jīng)驗,是國內(nèi)著名的管理培訓(xùn)專家和資深的咨詢顧問。
他創(chuàng)立的“中國職業(yè)化員工訓(xùn)練基地”為企業(yè)定制化培養(yǎng)人才,“九段總裁特圳班”拿力培養(yǎng)第三代總裁,“團隊執(zhí)行力訓(xùn)練營”、“團隊職業(yè)化訓(xùn)練營”、“中層領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營”為企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才,已經(jīng)成為國內(nèi)團隊訓(xùn)練的三大經(jīng)典課程
他率領(lǐng)講師與顧問團隊常年深入企業(yè),解決管理難題,提出了“313企業(yè)成長解決方案”?!?13”即“領(lǐng)導(dǎo)力”、“團隊執(zhí)行力”、“團隊職業(yè)化”二大培訓(xùn);“中高管團隊執(zhí)行力實戰(zhàn)訓(xùn)練”訓(xùn)練項目,以及“人力資源管理項目”、“企業(yè)流程優(yōu)化解決方案”、“ERP與企業(yè)信息化”三個咨詢項目。形成了“用培訓(xùn)改變思想,用訓(xùn)練養(yǎng)成習(xí)慣,用機制固化行為”的一整套提高團隊素質(zhì),確立企業(yè)決定性競爭優(yōu)勢的解決方案,并在近3000多家企業(yè)普及應(yīng)用,收到明顯的實效,深受企業(yè)的稱贊。
他主持的咨詢項目主要是“公刮戰(zhàn)略咨詢項目”、“中層5I執(zhí)行力訓(xùn)練項目”,特色課程有“結(jié)果第一”、“職業(yè)選手”、“強大中層”、“九段總裁”和“5I模式”。簡單、實用、震撼的風(fēng)格獨樹一幟,廣受企業(yè)的歡迎。
他曾經(jīng)服務(wù)過聯(lián)想、中國移動、娃哈哈、山東魯能、中糧集團、志高空凋等企業(yè),常年為在北京、上海、天津、深圳、蘇州、大連等的3000多家企業(yè)提供培訓(xùn)與咨詢。