近40年來,植物組織培養(yǎng)技術得到了迅速發(fā)展,并在園藝植物種苗生產等領域得到了廣泛的應用,試管苗快繁與脫病毒是目前植物組織培養(yǎng)應用最多、最廣泛和最有效的一個方面。60年代,用蘭花莖尖離體培養(yǎng)脫病毒植株后,國內外相繼建立了蘭花試管苗工廠并實現(xiàn)了試管苗的產業(yè)化,園藝植物中蝴蝶蘭、紅掌、草莓、馬鈴薯等的應用脫毒與離體快繁技術,從根本上解決了品種退化問題。在我國從事植物組織培養(yǎng)的人數(shù)和實驗室面積均居世界前列,隨著經濟的發(fā)展,國外種苗企業(yè)進入國內市場,對組培從業(yè)技術人員的需求擴大,急需培養(yǎng)在生產一線從事操作的高級技術人才與管理人才,解決生產中的實際問題,因此在高職高專院校的園藝、園林技術及相關專業(yè)開設了植物組織培養(yǎng)技術課程。 為了滿足相關專業(yè)和課程的需要,結合教學與實際生產工作要求,蘇州農業(yè)職業(yè)技術學院組織學院內從事組織培養(yǎng)教學、科研、生產的教師與專家編寫了《園藝植物組織培養(yǎng)技術》一書。
第0章 緒論
0.1 組織培養(yǎng)的概念
0.2 植物組織培養(yǎng)的發(fā)展簡史
0.3 植物組織培養(yǎng)在農業(yè)生產中的應用
第1章 植物組織培養(yǎng)的基本技術
1.1 植物組織培養(yǎng)實驗室的建立
1.2 培養(yǎng)基的配制及滅菌
1.3 外植體的采集與處理
1.4 培養(yǎng)條件
1.5 培養(yǎng)的過程
第2章 脫毒技術
2.1 病毒檢測
2.2 脫毒方法
2.3 脫毒苗的培育
第3章 植物組織培養(yǎng)的工廠化生產
3.1 工廠化生產設施和設備
3.2 工廠化生產的技術和工藝
3.3 組培苗工廠機構設置及各部門崗位職責
3.4 組培工廠設計主要技術參數(shù)
3.5 生產規(guī)模與生產計劃
3.6 組培苗的生產成本與經濟效益概算
第4章 花卉組織培養(yǎng)
4.1 蝴蝶蘭的組織培養(yǎng)
4.2 紅掌的組織培養(yǎng)
第5章 蔬菜組織培養(yǎng)
5.1 馬鈴薯的組織培養(yǎng)
5.2 石刁柏的組織培養(yǎng)
第6章 果樹組織培養(yǎng)
6.1 草莓的組織培養(yǎng)
6.2 葡萄的組織培養(yǎng)
第7章 技能訓練
7.1 培養(yǎng)基母液的配制
7.2 培養(yǎng)基配制與滅菌
7.3 植物組織培養(yǎng)的無菌操作程序
7.4 菊花莖尖培養(yǎng)
附錄1 組織培養(yǎng)常用英文縮略語
附錄2 常用植物生長激素濃度單位換算表
參考文獻
摘 要 試驗篩選出最佳分化及繼代培養(yǎng)基為:MS+BA0.5+NAA0.05,最佳壯苗生根培養(yǎng)基為MS+IBA0.9。試管苗繁殖系數(shù)達到9.0左右,生根率達92.9%,移栽成活率達90%以上。關鍵詞 一...
業(yè)余愛好,想在家研究植物組織培養(yǎng)技術,需要哪些必備的設備和化學試劑?
基本設備 滅菌鍋可以高壓鍋代替,無菌室(在家里的話可以弄個大紙殼箱子,里面按一盞紫外燈,用之前開燈滅菌半個小時),酒精燈,培養(yǎng)皿,三角瓶,鑷子,燒杯等(玻璃儀器可以從簡)試劑 牛肉膏, 蛋白胨, ...
鐵線蓮對于基質要求不高 不強求大家都用無土基質種植,土壤也可以種出來很好的效果,前提是基質的排水性一定要好,避免黏重的土壤,一些黏重土壤一定要進行改良,混合一些瓦塊,瓦盆碎片,...
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頁數(shù): 未知
評分: 4.6
針對《植物組織培養(yǎng)技術》課程在教學中存在的問題,本文具體闡述了項目教學法的設計思路以及實施過程,為培養(yǎng)技能型綜合性人才奠定了基礎。
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頁數(shù): 11頁
評分: 4.5
- 1 - 植物組織培養(yǎng) 概念(廣義)又叫離體培養(yǎng),指從植物體分離出符合需要的組織 . 器官或細胞,原生質體等, 通過無菌操作, 在人工控制條件下進行培養(yǎng)以獲得再 生的完整植株或生產具有經濟價值的其他產品的技術。 植物組織培養(yǎng)概念(狹 義)指用植物各部分組織,如形成層 .薄壁組織 .葉肉組織 .胚乳等進行培養(yǎng)獲得 再生植株,也指在培養(yǎng)過程中從各器官上產生 愈傷組織 的培養(yǎng),愈傷組織再經過 再分化形成再生植物。 組織培 養(yǎng)的步驟 一、培 養(yǎng)基配制 配制培養(yǎng) 基有兩種方法可以選擇,一是購 買培養(yǎng)基中所有化學 藥品 , 按照需要自己 配制;二是購買商 品的混合好的培養(yǎng)基基本成分粉 劑,如 MS、 B5等。 自己配制 可以節(jié)約費用,但浪費時間、人 力、且有時由于藥品的質量 問題,給實驗 帶來麻煩。就目前國內的情況看 ,大部分還是自己配制。為 了方便起見, 現(xiàn)以 MS培養(yǎng)基 為例介紹配置培養(yǎng)基的主
書名:植物組織培養(yǎng)技術
作者:彭星元、 余皖蘇
出版社:高等教育出版社
副標題:植物組織培養(yǎng)技術
出版年:2013-1-1
頁數(shù):160
定價:19.90元
裝幀:平裝
ISBN:9787040351460
《五年制高等職業(yè)教育園林專業(yè)教學用書:植物組織培養(yǎng)技術(第二版)》分為四個模塊,10個章節(jié),闡述了組培實驗室與組培工廠的規(guī)劃設計、植物組織培養(yǎng)與快速繁殖技術、器官培養(yǎng)與種質保存,以及常見園林植物快速繁殖等內容。參照相關國家職業(yè)標準和行業(yè)標準,每模塊前設有學習目標和包含理論學習室及技能實訓場的學習指引。《五年制高等職業(yè)教育園林專業(yè)教學用書:植物組織培養(yǎng)技術(第二版)》適合職業(yè)技術院校、成人高校園林類專業(yè)學生使用,也可作為園林企業(yè)職工的培訓教材和園林職工的參考用書。
書 名:植物組織培養(yǎng)技術
定 價:¥30.00
作 者:劉弘
出 版 社:機械工業(yè)出版社
層次:高職高專
出版時間:2012-2-1
版 次:1
字 數(shù):387000
印刷時間:2012-2-1
紙 張:膠版紙
I S B N:9787111367840
教材體系構建上根據(jù)植物組織培養(yǎng)完整工作過程和工廠化育苗生產、管理、經營等環(huán)節(jié),以項目及其典型工作任務導向組織教學,突出高職高專教材的科學性、針對性、實踐性、應用性及創(chuàng)新性。主要介紹植物組織培養(yǎng)實驗室設計及主要設備使用與維護、植物組織培養(yǎng)的基本操作、植物脫毒、植物種質資源離體保存、植物組培苗工廠化生產與管理,常見觀賞花卉、園林樹木、果樹、蔬菜、藥用植物的離體快繁、脫毒苗生產及次生代謝產物生產技術。 本書可作為高職高專園林、園藝、農學、植物保護、生物技術等相關專業(yè)的教材,也可供成人職業(yè)培訓以及從事植物組織培養(yǎng)脫毒與快繁工作人員參考。
前言
植物組織培養(yǎng)概述
知識小結
復習思考題
項目1植物組織培養(yǎng)實驗室設計及常用設備的使用與維護
工作任務1植物組織培養(yǎng)實驗室設計
工作任務2實驗室常用設備的使用與維護
實訓1.1植物組織培養(yǎng)實驗室參觀及常用儀器設備的使用
實訓1.2器皿及用具的洗滌與環(huán)境消毒
知識小結
復習思考題
項目2植物組織培養(yǎng)基本操作
工作任務1培養(yǎng)基的制備
實訓2.1培養(yǎng)基母液的配制與保存
實訓2.2固體培養(yǎng)基的配制與滅菌
《植物組織培養(yǎng)技術》內容體系構建上根據(jù)植物組織培養(yǎng)完整工作過程和工廠化育苗生產、管理、經營等環(huán)節(jié),以項目及其典型工作任務導向組織教學,突出高職教材的科學性、針對性、實踐性、應用性及創(chuàng)新性?!吨参锝M織培養(yǎng)技術》主要介紹植物組織培養(yǎng)實驗室設計及常用設備的使用與維護、植物組織培養(yǎng)基本操作、植物脫毒、植物種質資源離體保存、植物組培苗工廠化生產與管理,常見植物組織培養(yǎng)。
《植物組織培養(yǎng)技術》可作為高職院校園林、園藝、農學、植物保護、生物技術等相關專業(yè)的教材,也可作為成人職業(yè)培訓以及從事植物組織培養(yǎng)脫毒與快繁工作人員的參考用書。